Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 12
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (3)

1. Flipped learning in information technology courses: benefits and challenges

Yurtseven Avcı Z., Ergüleç F., Mısırlı Ö., Süral İ.
Journal of Further and Higher Education , cilt.46, sa.5, ss.636-650, 2022 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

2. Emergency remote teaching during the COVID-19 pandemic: Parents experiences and perspectives

Mısırlı Ö., Ergüleç F.
Education and Information Technologies , cilt.26, ss.6699-6718, 2021 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier identifier

3. Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Etiğine İlişkin Görüşlerinin Etik İkilem Senaryolarıyla İncelenmesi

MISIRLI Ö., KUZU A.
Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.20, ss.1093-1107, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

4. BİLGİSAYAR DESTEKLİ DÖNÜŞÜM GEOMETRİSİ ÖĞRETİMİNİN DÜZEY DERSLİKLERİNDE ÖĞRENİM GÖREN 7 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ERİŞİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

KURTULUŞ A., MISIRLI Ö.
Journal Of Academic Social Science Studies , 2015 (Hakemli Dergi)

5. THE EFFECTS OF COMPUTER ASSISTED TEACHING OF TRANSFORMATION GEOMETRY ON THE ACHIE VEMENT OF 7TH GRADE TURKISH STUDENTS IN ABILITY GROUPED CLASSES

KURTULUŞ A., MISIRLI Ö.
The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.10, ss.17-32, 2015 (Hakemli Dergi)

6. Teknoloji Işığında Okuryazarlıklar

KURT A. A., DÖNMEZ F. İ., ERSOY M., DİNDAR M., MISIRLI Ö., AKÇAY T.
Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi , cilt.4, sa.2, 2013 (Hakemli Dergi)

7. Primary School Children's Communication Experiences with Twitter: A Case Study from Turkey

Gunuc S., Misirli Ö., ODABAŞI H. F.
CYBERPSYCHOLOGY BEHAVIOR AND SOCIAL NETWORKING , cilt.16, sa.6, ss.448-453, 2013 (SSCI) identifier identifier identifier

8. Elementary School Students Views About Social Networks

DÖNMEZ F. İ., GÜNÜÇ S., MISIRLI Ö., ERSOY M., KUZU A., ODABAŞI H. F.
Cypriot Journal Of Educational Sciences , cilt.7, sa.4, ss.364-377, 2012 (Scopus)

9. Eğitim için yeni bir ortam Twitter

ODABAŞI H. F., MISIRLI Ö., GÜNÜÇ S., ŞAHİN TİMAR Z., ERSOY M., som s., et al.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , 2012 (Hakemli Dergi)

10. Öğretmenlik Uygulamasında Alan Faktörü BÖTE Bölümü Örneği

ODABAŞI H. F., KURT A. A., HASESKİ H. İ. M., MISIRLI Ö., ERSOY M., KARAKOYUN F., et al.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.1, sa.1, ss.24-40, 2012 (Hakemli Dergi)

11. Egitim için yeni bir ortam Twitter

ODABAŞI H. F., MISIRLI Ö., GÜNÜÇ S., ŞAHİN TİMAR Z., ERSOY M., Som S., et al.
Anadolu Journal Of Educational Sciences International , cilt.2, sa.1, ss.89-103, 2012 (Hakemli Dergi)

12. İlköğretim sınıf ve matematik öğretmenlerinin bilgisayar destekli matematik öğretimine ilişkin görüşleri

YENİLMEZ K., KARAKUŞ Ö.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik) , 2007 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 17

1. The Obstacles Encountered by Girls in Informatics

MISIRLI Ö., ŞAHİN TİMAR Z.
16th INTERNATIONAL COMPUTER AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES SYMPOSIUM, 25 - 28 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

2. She Mentoring: Volunteer Mentors and Disaster Survivor Women Meet Digitally

AYDIN B., MISIRLI Ö.
10th ACM Celebration of Women in Computing, Trondheim, Norveç, 20 - 22 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

3. Effective Strategies for Encouraging Girls in Informatics

ŞAHİN TİMAR Z., MISIRLI Ö.
17th International Conference on Universal Access in Human-Computer Interaction, UAHCI 2023, held as part of the 25th International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2023, Copenhagen, Danimarka, 23 - 28 Temmuz 2023, cilt.14021 LNCS, ss.377-392, (Tam Metin Bildiri) identifier

4. Online Psycho-Instructional Model: For Women Victims of Cyber Bullying & Cyber Harassment

Aydın B., Mısırlı Ö., Atakan S.
7th International Academic Conference on Humanities and Social Sciences, Paris, Fransa, 19 Ağustos 2022, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Online Psycho-Instructional Model: For Women Victims of Cyber Bullying & Cyber Harassment

Aydın B., Mısırlı Ö.
7th International Academic Conference On Humanities and Social Sciences (iachss 2022)., Paris, Fransa, 19 Ağustos - 21 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

6. Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Etik Profilleri

MISIRLI Ö., KUZU A.
II. Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

7. Sosyal Medya Siteleri Etik mi?

MISIRLI Ö.
II. Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

8. Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Etiği Hakkındaki Görüşleri

MISIRLI Ö., KUZU A.
5. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu (ITTES), İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.292, (Özet Bildiri)

9. Sosyal Medya Etiği ve Öğretmen Adayları İçin Önemi

MISIRLI Ö., KUZU A.
Third International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, 9 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

10. Twitter Use Among The Elementary School Students

GÜNÜÇ S., ODABAŞI H. F., MISIRLI Ö.
International Conference Society For Information Technology And Teacher Education, 05 Mart 2012, (Özet Bildiri)

11. Twitter in learning theories

MISIRLI Ö., ODABAŞI H. F., ŞAHİN TİMAR Z.
International Conference Society For Information Technology And Teacher Education, 05 Mart 2012, (Özet Bildiri)

12. The Effects On The Students' Success Of Computer Based Transformation Geometry Learning

MISIRLI Ö., KURTULUŞ A.
ED-MEDIA 2011- World Conference on Educational Media and Technology, 27 Haziran 2011, (Özet Bildiri)

13. The Analysis of Primary Mathematic Teachers’ Information and Communication Technology Usage Self-Efficiency in Terms of The Various Variables

MISIRLI Ö., KABAKÇI YURDAKUL I.
Global Learn Asia Pasific 2011-Global Conference on Learning and Technology, 28 Mart 2011, (Özet Bildiri)

14. Görsel algı kuramlarına dayalı çevrimiçi öğretim ortamı tasarımı

ERİŞTİ S. D., Atalay N., MISIRLI Ö., GÜNÜÇ S., ERSOY M.
Fourth International Computer and Instructional Technologies Symposium Proceedings, Konya, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2010, ss.482, (Özet Bildiri)

15. Bağlantıcılık Kuramının çevrimiçi öğretim ortamlarında kullanılması

ERİŞTİ S. D., ERSOY M., MISIRLI Ö., Seçil S., Nurhan A., GÜNÜÇ S.
Fourth International Computer and Instructional Technologies Symposium, Konya, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2010, ss.484, (Özet Bildiri)

16. Bilgisayar destekli matematik ve geometri ile ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi

MISIRLI Ö., KURT A. A.
10. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı, 26 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

17. Bir Bilgisayar Destekli Öğretim Materyali Uygulaması Dönüşüm Geometrisi Kullanarak Öğrencilerin Örüntü ve Süsleme Becerilerinin Geliştirilmesi

KURTULUŞ A., ERSOY M., MISIRLI Ö., Yaşa E.
II. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojlleri Sempozyumu ICITS 2008, İzmir, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2008, ss.11, (Özet Bildiri)
Kitaplar 10

1. Students’ Activities from Elementary to High School

Altın R., Mısırlı Ö., Zanardi I., Cutrupi C. M., Miranda S. K. O., Dagiene V., et al.
Actions for Gender Balance in Informatics Across Europe, , Editör, Springer, Zug, ss.53-78, 2025 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Media Literacy: A Study on Media Consumption Habits and Perceptions of Addiction Among Students

Yurtseven Avcı Z., Mısırlı Ö., Tekbaş Sefain G.
Transmedia Applications in Literacy Fields, JASON D. DEHART, Editör, IGI Global yayınevi, Pennsylvania, ss.149-174, 2024

3. 2000’ler Türkiye’sinde Medya ve Annelerin Annelik Algısı: Metaforik Bir Çalışma

Mısırlı Ö.
2000'ler Türkiye'sinde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Kadın Sorunları, Elif Gürsoy,Rukiye Tınas, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.91-109, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

4. Preschool Teacher Evaluations of the Distance Education Process

Mısırlı Ö., Deli H.
Handbook of Research on Adapting Remote Learning Practices for Early Childhood and Elementary School Classrooms, Ashley Dattola, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.407-422, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

5. Erken Çocukluk Döneminde Aileler ve Sosyal Medya

MISIRLI Ö.
Erken Çocukluk Eğitiminde Dijital Teknoloji ve Öğrenme, Rahime Filiz AĞMAZ, Funda ERGÜLEÇ, Editör, PEGEM AKADEMİ, ss.77-90, 2020

6. Dijital İletişim

MISIRLI Ö.
Pandemi Döneminde Sınanan Dijital Vatandaşlık, Adile Aşkım Kurt, H. Ferhan Odabaşı, Editör, Anı Yayıncılık, ss.87-105, 2020

7. Erken Okuryazarlık Kapsamında Görsel Okuryazarlık

MISIRLI Ö.
Erken Okuryazarlık Becerilerinin Gelişiminde Teknoloji Kullanımı, Yahya Han ERBAŞ, Rahime Filiz AĞMAZ, Editör, PEGEM AKADEMİ, ss.203-215, 2020

8. A Game-Based Student Response System: Engaging Assessment in the Classroom

ERGÜLEÇ F., MISIRLI Ö.
Handbook of Research on Fostering Student Engagement With Instructional Technology in Higher Education, Alqurashi, Emtinan, Editör, IGI Global, ss.154-166, 2020

9. Sosyal Medya ve Etik

MISIRLI Ö., KUZU A.
Bilişim Etiği ve Güvenliği, H. Ferhan ODABAŞI -Şenay OZAN LEYMUN, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.165-180, 2019

10. Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Etik Profilleri

MISIRLI Ö., KUZU A.
Eğitim Araştırmaları 2017, Prof. D r. Erdal HAMARTA, Prof. Dr. Coşkun ARSLAN, Doç. Dr. Sabahattin ÇİFTÇİ, Doç. Dr. Onur KÖKSAL, Doç. Dr. Ahmet Naci ÇOKLAR, Editör, Çizgi Kitabevi, ss.224-233, 2017
Metrikler

Yayın

39

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

5

Atıf (WoS)

106

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

153

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (TrDizin)

6

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

86

H-İndeks (Sobiad)

2

Atıf (Diğer Toplam)

36

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları