Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 16
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (6)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (5)

1. Virtual Collaboration for English Language Teacher Education: Professional Negotiations With Ukraine and Turkiye

BAŞARAN UYSAL B. Ç., EREN GEZEN E., YÜKSEL İ., Chernysh O. A., ÖZKANAL Ü., Andriichuk N.
ENCOURAGING TRANSNATIONAL LEARNING THROUGH VIRTUAL EXCHANGE IN GLOBAL TEACHER EDUCATION , ss.195-215, 2024 (SSCI) identifier

2. Students’ Attitudes and Perceptions of E-Feedback Types: Onlıne Teacher Feedback (OTF), Online Peer Feedback (OPF), and Automated Writing Evaluation Feedback (AWE)

ÖZKANAL Ü., EREN GEZEN E.
Journal of Advanced Education Studies , cilt.5, ss.55-79, 2023 (Hakemli Dergi)

3. Mentoring ELT pre-service teachers: To use or not to use L1 in language classroom

ÖZKANAL Ü., YÜKSEL İ.
Journal of Pedagogical Research , cilt.7, sa.4, ss.217-236, 2023 (Scopus) Creative Commons License identifier

4. Investigating Pre-Service Teachers’ Perspectives on Classroom Management Strategies Demonstrated by Mentor Teachers

ÖZKANAL Ü.
International Journal on Social and Education Sciences , cilt.5, sa.3, ss.643-652, 2023 (Hakemli Dergi)

5. Güney Kore İngilizce Eğitiminin İncelenmesi

ÖZKANAL Ü.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ , cilt.7, sa.1, ss.1-13, 2022 (Hakemli Dergi)

6. The Use of Digital Tools Scaffolding Language Teaching During Pandemic Outbreak of Covid 19 at State Schools in Turkey

ÖZKANAL Ü.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.17-30, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Phenotype variability and basic morphological characteristics of the Aksaray Malakli dog population in Turkey

Urošević M., MATEJEVIĆ M., DROBNJAK D., ÖZKANAL Ü.
Veterinarska Stanica , cilt.52, sa.6, 2021 (Scopus) identifier

8. USE OF MICROSATELLITES IN GENETIC DIVERSITY ASSESSMENT, PARENTAGE TESTING AND INDIVIDUAL IDENTIFICATION OF THE KANGAL SHEPHERD DOG

Dimitrijevic V., Ristanic M., Stanisic L., Drobnjak D., Urosevic M., ÖZKANAL Ü., et al.
ACTA VETERINARIA-BEOGRAD , cilt.70, sa.2, ss.170-181, 2020 (SCI-Expanded) Creative Commons License identifier identifier

9. The Pre-Service Teachers' Reflection-on-Action during Distance Practicum: A Critical View on EBA TV English Courses

Özkanal Ü., Yüksel İ., Başaran Uysal B. Ç.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.8, sa.4, ss.1347-1364, 2020 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

10. INVESTIGATION OF PRE-SERVICE TEACHERS’ REFLECTIVE VIEWS ON MICRO-TEACHING IN REAL CLASSROOMS

YÜKSEL İ., ÖZKANAL Ü.
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi , cilt.8, sa.4, 2019 (Hakemli Dergi)

11. Digital Storytelling in the Language Arts Classroom

GİRMEN P., ÖZKANAL Ü., DAYAN G.
Universal Journal of Educational Research , cilt.7, sa.1, ss.55-65, 2019 (Scopus) identifier

12. İlkokul Türkçe Çalışma Kitaplarındaki DinlemeEtkinliklerinin Zihinsel Becerilere Göre Dağılımı

ÖZKANAL Ü., bayrak e.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , cilt.17, sa.1, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Endüstri Meslek Lisesi Öğrencilerinin Çoklu Zekâ Alanları Işığında Seçmeyi Düşündükleri Meslekler

ÖZKANAL Ü., kesgin ş.
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama , cilt.10, sa.10, 2014 (Hakemli Dergi)

14. The relation between success and absenteeism at esogu preparatory school

ÖZKANAL Ü., ARIKAN N.
Journal of Language Teaching and Research , 2011 (Hakemli Dergi)

15. The relation between success and absenteeism at Esogu English Preparatory School

ÖZKANAL Ü., ARIKAN N.
Journal of Language Teaching and Research , cilt.2, sa.1, ss.68-72, 2011 (Scopus)

16. Effectiveness of university english preparatory programs eskisehir osmangazi university foreign languages department english preparatory program

ÖZKANAL Ü., HAKAN A. G.
Journal of Language Teaching and Research , 2010 (Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 12

1. Bilmediğin Bir Dili Öğretmek

Özkanal Ü.
Educongress2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.1, (Özet Bildiri)

2. An Evaluation of an English Coursebook by Pre-service Teachers

ÖZKANAL Ü.
Educongress 2023, Ankara, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

3. Pre-Service Teachers in Charge: A Coursebook Evaluation from Pre-Service Teachers' Perspectives.

ÖZKANAL Ü.
International Ejer Congress, Ankara., Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

4. Investigating Language Features in EFL Students' Expository Essays: A Focus on Introduction, Thesis Statement and Conclusion

EREN GEZEN E., ÖZKANAL Ü.
5. International Palandoken Scientific Studies Congress, Erzurum., Erzurum, Türkiye, 18 - 19 Mart 2023, (Özet Bildiri)

5. The Impact of e-feedback Types on EFL Learners' Writing Performance: Online Teacher Feedback (OTF), Online Peer Feedback (OPF), and Automated Writing Evaluation Feedback (AWE)

EREN GEZEN E., ÖZKANAL Ü.
5.International Palandoken Scientific Studies Congress, Erzurum., Erzurum, Türkiye, 18 - 19 Mart 2023, (Özet Bildiri)

6. İlkokul İngilizce Dersinde Dijital Bir Değerlendirme

SÜRAL İ., ÖZKANAL Ü., GİRMEN S.
20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 14 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

7. ÇEVİRİ DERSLERİNDE ÇEVRİMİÇİ ÇEVİRİ UYGULAMALARININ KULLANILMASININ DEĞERLENDİRİLMESİ

ÖZKANAL Ü.
7. Uluslararası Battalgazi Bilimsel Çalışmalar Kongresi, Malatya, Türkiye, 28 Ocak 2022, (Tam Metin Bildiri)

8. Attitudes of the students towards technical English Class in English Preparatory Program

ÖZKANAL Ü., ARIKAN N.
The 4Th ENIDEA Conference on Linguisti & Intercultural Education, Vrsac, Sırbistan, 29 Eylül 2011, (Özet Bildiri)

9. The Evaluation of Occupational English Course at ESOGÜ

ÖZKANAL Ü., ERCAN S.
7th CamTESOL Conference, Phonm Phen, Phnum-Penh, Kamboçya, 26 - 27 Şubat 2011, (Özet Bildiri)

10. ESOGÜ yabancı diller bölümünde yenilikler

Özkanal Ü.
Yabancı Dil Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Ankara, Türkiye, 10 Ekim 2010, (Özet Bildiri)

11. The Evaluation of Online English Teaching Program at ESOGU FLD

ÖZKANAL Ü., AYDEMİR M.
The 6th International ELT Research Conference, İzmir, Aydın, Türkiye, 14 - 16 Mayıs 2010, cilt.1, ss.221-224, (Tam Metin Bildiri)

12. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi

SAĞLAM M., AVŞAR Z., ÖZONAY BÖCÜK İ. Z., ÖZKANAL Ü.
XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli., Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, cilt.1, ss.319-324, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 10

1. Virtual Collaboration for English Language Teacher Education: Professional Negotiations With Ukraine and Türkiye

Başaran Uysal B. Ç., Yüksel İ., Özkanal Ü., Eren Gezen E., Chernysh O., Andriichuk N.
Encouraging Transnational Learning Through Virtual Exchange in Global Teacher Education, Alina Slapac,Christina A. Huertas-Abril, Editör, IGI Global yayınevi, Pennsylvania, ss.195-215, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü İngilizce Hazırlık Programının Değerlendirilmesi ve Bir Model Önerisi

ÖZKANAL Ü.
Kriter, İstanbul, 2023

3. An Examination of the English Language Teaching (ELT) Curriculum in Two Asian Nations

ÖZKANAL Ü.
Current Research in Education- II, Baltacı Önder, Editör, Özgür Publications, Gaziantep, ss.1-19, 2023

4. Hayat Boyu Öğrenme ve Yabancı Dilde İletişim Becerileri

ÖZKANAL Ü.
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XIX, Körükçü, Meral., Editör, Eğitim Yayınevi, İstanbul, ss.5-26, 2023

5. Academic Writing Instruction Beyond the Classroom Walls: New Possibilities and Implications for English Language Teachers and Learners

YÜKSEL İ., BAŞARAN UYSAL B. Ç., EREN GEZEN E., ÖZKANAL Ü.
New Directions in Technology for Writing Instruction, Gonca Yangın-Ekşi,Sedat Akayoğlu,Leonora Anyango, Editör, Springer, London, ss.233-257, 2023

6. Academic Writing Instruction Beyond the Classroom Walls: New Possibilities and Implications for English Language Teachers and Learners

YÜKSEL İ., BAŞARAN UYSAL B. Ç., ÖZKANAL Ü., EREN GEZEN E.
New Directions in Technology for Writing Instruction, Yangın-Ekşi, Yonca. Akayoğlu, Sedat. Anyango, Leonora., Editör, Springer, ss.233-257, 2023

7. Assessment and Investigation of Burnout among Instructors Working at ESOGU Preparatory School

Özkanal Ü.
New Horizons in Education and Social Studies Vol. 6, Dr. Sachin Kumar Jain,(Editor),Dr. Alina Georgeta Mag, Editör, Book Publisher International, London, 2020

8. Assessment and Investigation of Burnout among Instructors Working at ESOGU Preparatory School

ÖZKANAL Ü., ARIKAN N.
New Horizons in Education and Social Studies, Sachin Kumar Jain, Editör, Sciencedomain International, ss.1-8, 2020

9. Unit 3: What do you do on Saturdays? / Unit 8 : What should I do?

ÖZKANAL Ü.
Number One A Coursebook in English, Arıkan Arda, Saraç Sezgi H.,Brooks Zachary, Özkanal Ümit., Editör, DATA, Ankara, ss.17-24, 2011

10. Unit 8: What should I do?

ÖZKANAL Ü.
Number One A Coursebook in English, , Editör, DATA, Ankara, ss.57-64, 2010
Metrikler

Yayın

40

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

7

Atıf (WoS)

11

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

17

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

15

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

66

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları