Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 8

1. Systematic review on metacognitive support in artificial intelligence-based learning environments

Yılmaz N., Çelik B.
12th Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16: Metacognition and Self-Regulated Learning, Clermont-Ferrand, Fransa, 26 - 28 Ağustos 2026, ss.23, (Özet Bildiri)

2. A bibliometric review of studies on algebra education in the past three decades

YILMAZ N.
European Conference on Educational Research (ECER), Tampere, Finlandiya, 18 - 21 Ağustos 2026, (Özet Bildiri)

3. Systematic Literature Review of Studies on Fermi Problems in Mathematics Education

Anapa Saban P., Yılmaz N., Ata Baran A.
European Conference on Educational Research, Tampere, Finlandiya, 18 - 21 Ağustos 2026, (Özet Bildiri)

4. Ortaokul matematik öğretmenlerinin 2024 matematik dersi öğretim programının 5. sınıf geometrik şekiller temasına ilişkin deneyimlerinden yansımalar: Bir fenomenolojik araştırma

Uygan C., Yılmaz N., Yenilmez K.
Uluslararası Eğitim Kongresi–EDU Congress 2026, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.1377-1380, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Systematic Review of Number Sense Research: Trends from 2015 to 2024

Yılmaz N., Akoğlu K.
European Conference on Educational Research (ECER), Belgrade, Sırbistan, 9 - 12 Eylül 2025, (Özet Bildiri)

6. Self-Regulated Learning-based Instruction

YILMAZ N., ÇELİK B.
The European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), Graz, Avusturya, 25 - 29 Ağustos 2025, (Özet Bildiri)

7. Math Secret Word Game

Yılmaz N., Uygan C.
18th ERME Topic Conference on Game-based and playful Approaches to Mathematics Education (GAME), Rome, İtalya, 9 - 10 Eylül 2024, ss.151-152, (Tam Metin Bildiri)

8. Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının PISA Matematik Okuryazarlık Problemleri Çözme Sürecindeki İşlemsel Akıcılıkları

ATA BARAN A., YILMAZ N.
International Eurasian Educational Research Congress, Kocaeli, Türkiye, 21 - 24 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)
Kitaplar 2

1. Matematik öğretmenlerinin 2024 öğretim programının 5. sınıf geometrik şekiller temasına ilişkin deneyimleri

UYGAN C., YILMAZ N., YENİLMEZ K.
İlköğretim matematik eğitimi alanında uluslararası araştırmalar-IV, YENİLMEZ KÜRŞAT, Editör, Eğitim Yayınevi, ss.207-236, 2026

2. Son otuz yılda matematik eğitiminde cebir alanına yönelik yapılan çalışmaların bibliyometrik incelemesi

YILMAZ N.
İlköğretim matematik eğitimi alanında uluslararası araştırmalar-IV, YENİLMEZ KÜRŞAT, Editör, Eğitim Yayınevi, ss.317-338, 2026
Metrikler

Yayın

10
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM