Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Critical Suggestions for Encouraging Talented Girls to Enter STEM Professions

YAVUZ M., AYDIN B., TEKBAŞ G.
ERPA International Congresses on Education 2023, Balıkesir, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2023, ss.56 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Understanding the Nature of the Science Laboratory Environment: A Systematic Review

Yavuz M., Öztekin C.
International Education Congress, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.1328-1330 Creative Commons License

Affective Domain and Soft Skills in Science Laboratories: A Systematic Review

Yavuz M., Çakıroğlu J.
ESERA 2023 THE 15TH CONFERENCE OF THE EUROPEAN SCIENCE EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION, Nevşehir, Türkiye, 28 Ağustos - 01 Eylül 2023, ss.556-557 Creative Commons License

TERS-YÜZ EĞİTİM MODELİNİN FEN BİLGİSİ DERSLERİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ, META-ANALİZ ÇALIŞMASI

Yavuz M., Coştu B.
ICONTE, 12 - 14 Mayıs 2022, ss.219 Creative Commons License

Pandemi Döneminde Yapılan Uzaktan Eğitimin Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşlerinin SWOT Analiziyle İncelenmesi

Yavuz M., Coştu B.
VIIIth International Eurasian Educational Research Congress, 07 Temmuz 2021

The Experience of Primary School Science Students with Self-assessment

Yavuz M.
2.Uluslararası Akademik Öğrenci Çalışmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Nisan 2019, ss.434 Creative Commons License

What is the Effect of Constructive Alignment in Curriculum Design in Teacher Education

Yavuz M.
2.Uluslararası Akademik Öğrenci Çalışmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, ss.433 Creative Commons License

Metrikler

Yayın

7

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları