Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The mediating role of self-regulated online learning behaviors: Exploring the impact of personality traits on student engagement

Kara A., Ergüleç F., Eren E.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.1, sa.1, ss.1-30, 2024 (SSCI)

The impact of flipped learning on the relationship between self-regulated online learning and academic procrastination

ERGÜLEÇ F., KARA A., EREN E.
CURRENT PSYCHOLOGY , cilt.42, sa.23, ss.19955-19969, 2023 (SSCI) identifier identifier

Developing social media use purposes scale and examining based on some personal variables Sosyal Medya Kullanım Amaçları Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Bazı Kişisel Değişkenlere Göre İncelenmesi

Sisman Eren E.
Hacettepe Egitim Dergisi , cilt.29, sa.4, ss.230-243, 2014 (SCI-Expanded) identifier identifier

Problems and Solution Suggestions Related to Information Technology Course according to Elementary School Principals and Information Technology Teachers (A Case from Eskisehir)

EREN E., Sahin-Izmirli O.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.12, sa.4, ss.2882-2888, 2012 (SSCI) identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Metaphorical Perceptions of University Students Regarding Distance Education During Crisis

Ergüleç F., Eren E.
Toplum, Eğitim ve Kültür Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.95-112, 2024 (Hakemli Dergi)

Intergenerational Interdisciplinary Reverse Mentoring: School-University Collaboration

YURTSEVEN AVCI Z., EREN E.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.38, sa.3, ss.411-430, 2023 (ESCI) identifier identifier

Çevrimiçi Ortamda Öz Düzenlemeli Öğrenmeyi Desteklemede Öğretim Uygulamaları

Eren E., Ergüleç F., Gönülkırmaz E., Yakınlar Görgeç Z., İkiz E.
Toplum, Eğitim ve Kültür Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.49-63, 2023 (Hakemli Dergi)

Development of the Perception Scale for Flipped Learning Model

ERSOY M., EREN E., YURTSEVEN AVCI Z., KANDEMİR C. M.
Anatolian Journal of Education , cilt.8, sa.1, ss.63-78, 2023 (Hakemli Dergi)

Öğrencilerin Çevrim İçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk, Memnuniyet ve Akademik Başarı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ÖZTÜRK DEMİR S., EREN E.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.132-156, 2022 (Hakemli Dergi)

Implementation of TPACK-Based Instructional Design Model in an Emergency Remote Course

Ergüleç F., Eren E., Ersoy M.
Hacettepe University Journal of Education , cilt.37, ss.560-572, 2022 (ESCI) identifier identifier

Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenme Ortamına İlişkin Memnuniyet Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

DEMİR S., EREN E.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.67-84, 2021 (Hakemli Dergi)

Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi

DEMİR S., EREN E.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.144-163, 2021 (Hakemli Dergi)

Emergency Remote Teaching from the Perspective of Pre-service Teachers: An Evaluation through Digital Stories

Ergüleç F., Eren E.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.16, sa.1, ss.61-77, 2021 (Hakemli Dergi)

Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi Tabanlı Öğretim Tasarımı Modeli: Okul-Üniversite İşbirliği Kapsamında Bir Değerlendirme

EREN E., ERGÜLEÇ F.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , 2020 (Hakemli Dergi)

Reflections of University-Institution Cooperation on Personal andProfessional Development of Pre-service Teachers: The Sample ofCommunity Service Applications Course

Eren E., Yurtseven Avcı Z.
Osmangazi Journal of Educational Research , cilt.7, sa.2, ss.165-184, 2020 (Hakemli Dergi)

Değerlendirme Aracı Olarak Oyunlaştırma Platformlarının Kullanımının Öğrencilerin Derse Katılım ve Akademik Motivasyonlarına Etkisi

Demir Öztürk S., Eren E.
AsianJournal of Instruction , cilt.8, sa.1, ss.47-65, 2020 (Hakemli Dergi)

Revise and Update of Competencies about Using Practical Tools for Content Development Scale

YURTSEVEN AVCI Z., ERGÜLEÇ F., KARAKAYA ÖZYER K., EREN E.
Kastamonu Education Journal , 2020 (Hakemli Dergi)

Elt Preservice Teachers Perceptions and Opinions on How to Integrate ICT in Language Classes

Yüksel İ., Eren E.
Anatolian Journal of Education , cilt.1, sa.1, ss.71-88, 2016 (Hakemli Dergi)

Practical Tools for Content Development: Pre-Service Teachers' Experiences and Perceptions

YURTSEVEN AVCI Z., EREN E., SEÇKİN KAPUCU M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION , cilt.9, sa.2, ss.19-34, 2016 (ESCI) identifier identifier

Okul Üniversite İşbirliği Kapsamında E İçeriklerin Geliştirilmesi Teknoloji Entegrasyonu Planlama Modeli Kapsamında Bir Durum Değerlendirmesi

Eren E., Yurtseven Avcı Z.
Usak Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.26, ss.210-234, 2016 (Hakemli Dergi)

Toplum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin ÖğretmenGörüşlerinin Değerlendirilmesi

ARI A., ÇUBUKÇU Z., GİRMEN P., EREN E., DÖNMEZ A., YILMAZ B. Y., et al.
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.135-152, 2015 (Hakemli Dergi)

Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Eğitimde Tablet Bilgisayar Kullanımına İlişkin Algıları ile Görüşleri

Eren E.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.409-428, 2015 (Hakemli Dergi)

Toplum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

ARI A., ÇUBUKÇU Z., GİRMEN P., EREN E., DÖNMEZ A., YILMAZ B. Y., et al.
Toplum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi , 2015 (Hakemli Dergi)

Pre-Service Teachers' Competencies and Perceptions of Necessity about Practical Tools for Content Development

Eren E., Yurtseven Avcı Z., Seçkin Kapucu M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION , cilt.8, ss.91-104, 2015 (ESCI) identifier identifier

Investigation of pre service science teachers opinions about using Go Animate to create animated videos

SEÇKİN KAPUCU M., EREN E., YURTSEVEN AVCI Z.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , cilt.5, sa.4, ss.23-40, 2014 (Hakemli Dergi)

Developing a scale for competencies and perceptions of necessity about using practical tools for content development

EREN E., YURTSEVEN AVCI Z., SEÇKİN KAPUCU M.
Journal of Theory Practice in Education (JTPE) , cilt.10, sa.5, ss.1177-1189, 2014 (Hakemli Dergi)

Ortaokul Beşinci Sınıf Derslerine Yönelik E değerlendirme Materyallerinin Geliştirilmesi

ARI A., EREN E., ÇAM Ş. S., AKİFOVA G. G., TAHİROVA G. S.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.179-203, 2014 (Hakemli Dergi)

Bilişim teknolojileri Bt öğretmenlerinin mesleki sorunları ve çözüm önerileri

EREN E., ULUUYSAL B.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.3, ss.152-171, 2012 (Hakemli Dergi)

İlköğretim okul müdürlerinin teknoloji liderliği davranışları

EREN E., KURT A. A.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.219-238, 2011 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Technological leadership behavior of elementary school principals in the process of supply and use of educational technologies

EREN E., KURT A. A.
Education , cilt.131, sa.3, ss.625-636, 2011 (Hakemli Dergi)

İköğretim Branş Öğretmenlerinin Web Destekli Öğretim ile lgiliGörüşlerinin İncelenmesi

ERİŞTİ S. D., EREN E., YILDIRIM Y.
İlköğretim Online , cilt.7, sa.2, ss.384-400, 2008 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Eğitimde üretken yapay zeka teknolojilerinin kullanımına yönelik öğretmen görüşleri

Eren E., Ayata N., Çetinkaya N. B., Akpınar E. N., Yardımcı T., Koç A.
II. Uluslararası Gelenekten Geleceğe Bilimsel Araştırma Kongresi, Toskent, Özbekistan, 8 - 10 Kasım 2024

Türk Cumhuriyetlerinde Eğitimle ilgili Ortak Terimler: Kırgız Türkçesi ve Türkiye Türkçesi Arasında Bir Karşılaştırma

Eren E., Boobekova K.
5. Eğitim Araştırmaları Kongresi (FSMVÜ-EAK2024), Sinop, Türkiye, 18 Ekim - 18 Kasım 2024

Uzaktan Eğitim Sürecinde Göz Ardı Edilen Duygusal Boyut: Öğrencilerin Duygusal Deneyimlerinin Analizi

Ergüleç F., Eren E.
Uluslararası Karadeniz Eğitim Araştırmaları Kongresi (KEAK), Sinop, Türkiye, 24 Ekim - 26 Kasım 2024

Uzaktan Eğitimde Öğrencilerin Kullandıkları Öz-düzenlemeli Öğrenme Stratejileri

Eren E., Ergüleç F.
17th International Computer And Instructional Technologies Symposium, 3 - 05 Ekim 2024, ss.175

Erken Çocukluk Döneminde Dijital Medya Kullanımı: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüş ve Önerileri

DERELİ E., EREN E.
16th International Computer And Instructional Technologies Symposium, Eskişehir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023

Eğitimcilerin Çevrimiçi Ortamda Kullandıkları Öğretim Stratejileri

ATAKAN Z., GÖNÜLKIRMAZ E., İKİZ E., SARIKAYA C., ERGÜLEÇ F., EREN E., et al.
16th International Computer And Instructional Technologies Symposium, Eskişehir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023

ELT preservice teachers perceptions on how to use technology in language class

YÜKSEL İ., EREN E.
International Conference on ICT in Language Teaching, Eskişehir, Türkiye, 4 - 05 Haziran 2015

Pre service teachers opinions about using practical tools for education student experiences

YURTSEVEN AVCI Z., EREN E., SEÇKİN KAPUCU M.
8th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Edirne, Türkiye, 18 - 20 Eylül 2014

Ortaokul toplum hizmeti çalışmaları uygulama örnekleri

YILMAZ B. Y., EREN E., İNCİ T.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014

Öğretmen görüşlerine göre ortaokul toplum hizmeti çalışmalarının değerlendirilmesi

İNCİ T., ARI A., EREN E., YILMAZ B. Y.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014

Investigation of pre service science teachers opinions about using GoAnimate to create animated videos

SEÇKİN KAPUCU M., EREN E., YURTSEVEN AVCI Z.
2nd International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium., Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2014

Developing a scale for competencies and perceptions of necessity about using practical tools for content development

EREN E., YURTSEVEN AVCI Z., SEÇKİN KAPUCU M.
2nd International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium., Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2014

Ortaokul toplum hizmeti çalışmalarına yönelik nitel bir değerlendirme

YILMAZ B. Y., İNCİ T., EREN E.
3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014

İlköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmen adaylarının sosyal medya kullanım alışkanlıklarının değerler eğitimi bağlamında analizi

POLAT M., EREN E.
Küreselleşme Sürecinde Din Eğitimi Uluslararası Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Kasım 2013, ss.727

E değerlendirme materyalleri geliştirme

EREN E., ÇAM Ş. S., AKİFOVA G. G., TAHİROVA G. S.
22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013

Sosyal medyanın din kültürü ve ahlak bilgisi öğrencilerinin sahip olduğu değerlere etkisi

POLAT M., EREN E.
II. Uluslararası Değerler ve Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2012

İlköğretim ve ortaöğretim öğrencilerinin sosyal ağları kullanım amaçları

EREN E.
6th International Computer Instructional Technologies Symposium, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012

Tablet PC kullanımına ilişkin öğrenci algıları

EREN E.
6th International Computer Instructional Technologies Symposium, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012

Kadınların internet kullanım durumları

EREN E., ÇUBUKÇU Z.
1. Kadın Araştırmaları Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 6 - 08 Mart 2012

Uygulama ortamından bilişim teknolojileri öğretmenliğine bir bakış: Sorunlar ve çözüm önerileri

EREN E., ŞAHİN İZMİRLİ Ö., ULUUYSAL B.
11th International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 25 - 27 Mayıs 2011

İlköğretim okul müdürlerinin teknoloji liderliği davranışlarıyla İlgili görüşlerinin değerlendirilmesi

EREN E.
10th International Educational Technology Conference, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2010, cilt.2, ss.754-757

Role of school principal as a technology leader in the process of ınstructional planning in school

KURT A. A., EREN E.
38nd Annual Meeting of the International Society for Educational Planning (ISEP), İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2008

Kitap & Kitap Bölümleri

Dijital çağda aile

Eren E.
Dijital Eğitim II, İ. H. Yurdakal, Editör, Eğitim Kitabevi, Konya, ss.20-40, 2024

Öğretim Materyallerinin Tasarımı ve Tematik Öğretim

Eren E.
Öğretim Teknolojisi, Özden Demirkan,Halük Ünsal, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.154-181, 2024

Ortaokul Toplum Hizmeti Dersi Etkinlik Örnekleri

ÇUBUKÇU Z., ARI A., GİRMEN P., EREN E., DÖNMEZ A., YILMAZ B. Y., et al.
Eğitim Kitapevi, Konya, 2014

Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu

AYDIN H., BABACAN T., ACAT M. B., ÜNAL E., TURAN S., YÜKSEL İ., et al.
Etkili Öğretim Yöntemleri, Bahaddin Acat, Editör, Nobel Akademi, Ankara, ss.204-222, 2014

Teknoloji Liderliği

EREN E.
Pegem Yayıncılık, Ankara, 2010

Metrikler

Yayın

58

Atıf (WoS)

28

H-İndeks (WoS)

4

Atıf (Scopus)

37

H-İndeks (Scopus)

4

Atıf (TrDizin)

43

H-İndeks (TrDizin)

4

Proje

5

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları