Dr. Öğr. Üyesi ESRA ORUM ÇATTIK

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Atıf (Scholar)

120

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Sobiad)

H-İndeks (Sobiad)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2016 - 2020

Doktora

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

2013 - 2016

Yüksek Lisans

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

2005 - 2009

Lisans

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2020

Doktora

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Genç Yetişkinlerin Bağımsızlığa Hazırlanmalarında Öz-Belirleme Öğrenme Modelinin Etkileri

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

2016

Yüksek Lisans

Zihinsel yetersizliği olan bireylere toplum kaynaklarını kullanma becerilerinin öğretiminde işitsel teknoloji desteğiyle sunulan videoyla model olmanın etkililiği

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Yabancı Diller

C1 İleri

İngilizce

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2020

Ulaşımda Erişilebilirlik Farkındalığı Eğitimi

Çevre ve Sürdürülebilirlik

Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığı

2019

Eğiticilerin Eğitimi Programı

Mesleki Eğitim

Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığı

2017

Nitel Araştırmalarda Doğru Bilinen Yanlışlar

Mesleki Eğitim

Anadolu Üniversitesi

2017

Meta-analiz ve Meta-Senteze Giriş

Mesleki Eğitim

Anadolu Üniversitesi

2015

Yaratıcı Drama Eğitmenliği Programı

Mesleki Eğitim

Yaratıcı Drama Derneği & Anadou Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü

2014

Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı Uygulama Kursu

Mesleki Kurs

İnsan Gelişimi Akademisi

Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Özel Eğitim

WoS Araştırma Alanları: Eğitim Bilimsel Disiplinler, Eğitim Özel

Scopus Araştırma Alanları: Eğitim, Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

WoS Araştırma Alanları

Scopus Araştırma Alanları

Akademik Ünvanlar / Görevler

2021 - Devam Ediyor

Dr. Öğr. Üyesi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü

2020 - 2021

Araştırma Görevlisi Dr.

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2018 - 2020

Araştırma Görevlisi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2014 - 2018

Araştırma Görevlisi

Anadolu Üniversitesi, Engelliler Araştırma Enstitüsü

2013 - 2014

Araştırma Görevlisi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

Yönetimsel Görevler

2026 - Devam Ediyor

Bölüm Başkan Yardımcısı

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü

2026 - Devam Ediyor

Erasmus Programı Bölüm Koordinatörü

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü

2024 - 2026

Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü

2023 - 2026

Fakülte Kurulu Üyesi

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü

2022 - 2025

Dekan Yardımcısı

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

Akademi Dışı Deneyim

2011 - 2013

Zihin Engelliler Sınıf Öğretmenliği

AV. LÜTFİ ERGÖKMEN İLKOKULU,ORTA OKULU VE İŞ OKULU, Zihin Engelliler Sınıf Öğretmenliği

2009 - 2012

Zihin Engelliler Sınıf Öğretmeni

Kamu Kuruluşu, Milli Eğitim Bakanlığı , Özel Eğitim Ortaokulu/Meslek Eğitim Merkezi , Zihin Engelliler Sınıf Öğretmeni

2009 - 2011

Zihin Engelliler Sınıf Öğretmenliği

TÜRKAN SABANCI GÖRME ENGELLİLER İŞ EĞİTİM MERKEZİ, Zihin Engelliler Sınıf Öğretmenliği

Verdiği Dersler

Yüksek Lisans

TEK DENEKLİ ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN BİREYLERİN AİLELERİ

ÖĞRETİMİ BİREYSELLEŞTİRME VE UYARLAMA

SEMİNER

ÖĞRETİMİ BİREYSELLEŞTİRME VE UYARLAMA

SOSYAL YETERLİKLERİN GELİŞTİRİLMESİ

ÖZEL GEREKSİNİMİ OLAN YETİŞKİNLER

YÜKSEK LİSANS TEZİ

ÖZEL EĞİTİME GİRİŞ

UZMANLIK ALAN DERSİ

Lisans

ÖZEL EĞİTİMDE BAĞIMSIZ YAŞAM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİ

TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI

ERGENLİK VE YETİŞKİNLİKTE GELİŞİM(A)

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI

UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİNDE İLERİ KONULAR

ERGENLİK VE YETİŞKİNLİKTE GELİŞİM

ÖZEL EĞİTİMDE MATERYAL TASARIMI(H)

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 1

UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİNİN TEMELLERİ

UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİNİN TEMEL.(A)

ÖZEL EĞİTİM VE KAYNAŞTIRMA

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI

ÖZEL EĞİTİMDE TEKNOLOJİ DESTEKLİ ÖĞRETİM

ÖZEL EĞİTİM KURUMLARINDA GÖZLEM

ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖZEL EĞİTİM

ÖZEL EĞİTİMDE OKUL VE KURUM DENEYİMİ

İLKÖĞRETİMDE KAYNAŞTIRMA

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNDA DİSİPLİNLERARASI ÇALIŞMA VE İŞBİRLİĞİ

ÖZEL EĞİTİMDE SANATSAL BECERİLERİN ÖĞRETİMİ

ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNDE AKADEMİK OLMAYAN BECERİLERİN DESTEKLENMESİ

ÖZEL EĞİTİMDE MATERYAL TASARIMI

YANLIŞSIZ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ

ÇOCUK GELİŞİMİ

Yönetilen Tezler

2025

Yüksek Lisans

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Navigasyonla Konum Bulma Becerisinin Video Modelle Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Etkililiği

Orum Çattık E. (Danışman)

Ö.ÖZGENTÜRK(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Zihin yetersizliği olan bireylere mesleki becerilerin öğretiminde kendini yönetme stratejilerinin etkililiği

Orum Çattık E. (Danışman)

S.Nur(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde çalışan öğretmenlerin okuma yazma öğretimi hakkındaki görüşleri

Orum Çattık E. (Danışman)

G.Yılmaz(Öğrenci)

Verdiği Kurs ve Eğitimler

2020 - 2020

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencilerle Çalışan/Çalışacak Olan Öğretmenlerin Eğitici Eğitimi Kursu

Akademik Birimler - Kurs

Orum Çattık E.

Tasarladığı Kurs ve Eğitimler

Mayıs 2023

Eğiticilerin Eğitimi Sertifika Programı

Sürekli Eğitim Merkezi - Sertifika Programı

Orum Çattık E.

Makaleler

2026

1. Employment Preparation Process of Young Adults with Autism Spectrum Disorder in Turkey: Parents' Expectations, Challenges, and Future Prospects

ORUM ÇATTIK E., Kaya S. N. A., ÇATTIK M.

REHABILITATION RESEARCH POLICY AND EDUCATION , cilt.40, sa.1, ss.38-54, 2026 (ESCI)

2026

2. Personalized Technological Interventions: The Potential of Wearable Technologies in the Education of Individuals with Autism Spectrum Disorder

Orum Çattık E., Çattık M.

Inonu University Journal of the Graduate School of Education , cilt.13, sa.2026, ss.1-15, 2026 (Hakemli Dergi)

2026

3. Effectiveness of Video Modeling in Teaching Employment Skills to Individuals with Autism Spectrum Disorders

Doğan Aslan S., Orum Çattık E., Ergenekon Y.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.41, sa.2, ss.456-477, 2026 (ESCI, TRDizin)

2026

4. The Effectiveness of Video model with Bug-in-Ear (BIE) Coaching in the Instruction of Employment Skills to Adolescents with Autism Spectrum Disorder

Orum Çattık E., Doğan Aslan S., Ergenekon Y.

INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES , cilt.72, sa.3, ss.436-449, 2026 (SSCI, Scopus)

2026

5. Enhancing Daily Living Skills in Adolescents with Autism: The Role of Artificial Intelligence-Assisted Problem-Solving Instruction

Orum Çattık E.

JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION TECHNOLOGY , cilt.0, sa.0, ss.1-11, 2026 (SSCI, Scopus)

2026

6. Teaching clerical skills to individuals with autism in a skill-specific workplace with video modeling

Orum Çattık E., Doğan Aslan S., Ergenekon Y.

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.1-20, 2026 (TRDizin)

2026

7. The Effects of eCoaching With Bug in Ear On Children With ASD and Their Parents

Orum Çattık E.

EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL , cilt.54, sa.3, ss.1767-1780, 2026 (SSCI, Scopus)

2026

8. The Effects of the SDLMI on the Acquisition of Self-Determination Skills for Youth with Autism Spectrum Disorder

Orum Çattık E., Ergenekon Y.

BEHAVIORAL INTERVENTIONS , cilt.41, sa.1, ss.1-20, 2026 (SSCI, Scopus)

2025

9. Artificial Intelligence in Special Education: Metaphors Reflected in Teachers' Perceptions

Elci M., Orum Çattık E.

Anadolu Journal of Research in Developmental Disabilities , cilt.2025, sa.1, ss.1-13, 2025 (Hakemli Dergi)

2025

10. The Effect of Bug-in-Ear eCoaching on Pre-Service Teachers’ Implementation of Functional Communication Training

Çattık M., Orum Çattık E., Yetkin A. İ.

BEHAVIORAL SCIENCES , cilt.15, sa.7, ss.1-25, 2025 (SSCI, Scopus)

2025

11. Zihin Yetersizliği Olan Bireylere Mesleki Becerilerin Öğretiminde Kendini Yönetme Stratejilerinin Etkililiği

Akın S. N., Orum Çattık E.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.239-260, 2025 (TRDizin)

2025

12. Professional Development Preferences and Needs of Vocational Education Teachers Working with Students with Autism Spectrum Disorder

Orum Çattık E., Bahçalı T., Tunç Paftalı A.

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.557-592, 2025 (TRDizin)

2024

13. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Meslek Becerilerinin Öğretildiği Araştırmaların İncelenmesi: Sistematik Derleme

ORUM ÇATTIK E., AKIN S. N.

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2024, sa.60, ss.1303-1331, 2024 (TRDizin)

2024

14. Öz-Belirleme ve Yaşam Kalitesi: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Genç Yetişkinler

ORUM ÇATTIK E., ERGENEKON Y.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.2, ss.148-162, 2024 (TRDizin)

2024

15. Metaphorical Perspectives of Parents whose Children Attended Early Intervention Process

ORUM ÇATTIK E., YETKİN A. İ.

Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.14, sa.1, ss.311-327, 2024 (TRDizin)

2022

16. Online Preschool Inclusive Education in Turkey During the Pandemic

YETKİN A. İ., ORUM ÇATTIK E., ÇATTIK M.

International Journal of Progressive Education , cilt.18, sa.5, ss.169-182, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

17. Adaptivity, adaptability, adapting response, and adaptation result: testing with structural equation modelling on pre-service teachers

Kara A., Orum Çattık E., Eryılmaz A.

Current Psychology , cilt.41, sa.7, ss.4171-4182, 2022 (SSCI, Scopus)

2021

18. A Phenomenological Study on the Instructional Practices of Families with Their Children with Autism Spectrum Disorders

Orum Çattık E., Yetkin A. I., Aksoy V.

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.0, sa.52, ss.464-491, 2021 (ESCI, TRDizin)

2020

19. Auditory Technology Coaching in Special Education: Bug-in-Ear (BIE)

Orum Çattık E., Ergenekon Y.

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.50, ss.511-532, 2020 (ESCI, TRDizin)

2020

20. Parent-Implemented Interventions in Autism Spectrum Disorder in Early Childhood

Orum Çattık E., Yetkin A. I., Diken İ. H.

ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.21, sa.3, ss.589-610, 2020 (ESCI, TRDizin)

2019

21. Otizm Spektrum Bozukluğunda Akran Aracılı Uygulamalar: Alanyazın Taraması

Odluyurt S., Çattık E.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.3, ss.1041-1062, 2019 (TRDizin)

2019

22. Otizm spektrum bozukluğu olan bireylere bağımsız yaşam becerilerinin öğretildiği araştırmaların incelenmesi

Çattık E., Ergenekon Y.

AJESI - Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.9, sa.2, ss.572-607, 2019 (TRDizin)

2018

23. Effectiveness of Video Modeling Combined with Auditory Technology Support in Teaching Skills for Using Community Resources to Individuals with Intellectual Disabilities

Cattik E., Ergenekon Y.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.43, sa.193, ss.237-257, 2018 (SSCI, Scopus, TRDizin)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2026

1. An Evaluation of the Zeugma Mosaic Museum in Terms of Universal Design Principles

Özger M. S., Orum Çattık E.

iNCLUSION Conference in the International Cultural Heritage Sector, İstanbul, Türkiye, 10 Ocak 2026, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)

2025

2. Otizm Spektrum Bozukluğu ve Erken Çocuklukta Cinsel Eğitim: Sistematik Bir İnceleme

Özger M. S., Orum Çattık E.

International Education Congress 2025, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.1-100, (Özet Bildiri)

2025

3. Öz Belirleme Yolunda Ebeveynlerin Rolü: Otizm Tanısı Alan Çocukların Ebeveynleriyle Yapılan Nitel Bir Çalışma

Orum Çattık E., Özgentürk Ö., Karadağ D., Köroğlu E. G., Coşkun F.

35. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Konya, Türkiye, 30 Ekim - 02 Kasım 2025, ss.1-2, (Özet Bildiri)

2025

4. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Ergenlere Günlük Rutinleri Öğretmek: Akıllı Saat ve Öz-Düzenleme Stratejilerinin Entegrasyonu

Orum Çattık E., Çattık M.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNDE EVRENSEL TASARIM” ULUSLARARASI ENGELSİZ BİLİŞİM 2025 KONGRESİ, Manisa, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2025, ss.1-2, (Özet Bildiri)

2025

5. The Effect of Virtual Reality Based Instruction On The Acquisition Of Safety Skills by Young Children With ASD

Orum Çattık E., Yetkin A. İ., Çattık M.

8TH ISEI EARLY CHILDHOOD INTERVENTİON CONFERENCE, Lisbon, Portekiz, 2 - 05 Eylül 2025, ss.1-2, (Özet Bildiri)

2025

6. Özel Eğitim Öğretmenlerinin Gözünden Özel Eğitimde Yapay Zekanın Yeri: ‘Bir Metafor Çalışması’

Elci M., Orum Çattık E.

8.ULUSAL DİSİPLİNLERARASI ERKEN ÇOCUKLUKTA MÜDAHALE KONGRESİ (UDEMKO2025), Eskişehir, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2025, ss.1-2, (Özet Bildiri)

2024

7. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerde Giyilebilir Teknolojiler

Çattık M., Orum Çattık E.

1.Disiplinlerarası Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 6 - 08 Aralık 2024, ss.1-2, (Özet Bildiri)

2024

8. “Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Bağımsız Yaşam Becerilerinin Kazandırılmasında Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları”

Özgentürk Ö., Orum Çattık E.

1. Disiplinlerarası Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 6 - 08 Aralık 2024, ss.1-2, (Özet Bildiri)

2024

9. Zihin Yetersizliği Olan Bireylere Mesleki Becerilerin Öğretiminde Kendini Yönetme Stratejilerinin Etkililiği

Orum Çattık E., Akın Kaya S. N.

34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2024, ss.16, (Özet Bildiri)

2024

10. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin Mesleki Eğitiminde Teknoloji Destekli Müdahaleler

Orum Çattık E.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNDE EVRENSEL TASARIM ULUSLARARASI ENGELSİZ BİLİŞİM KONGRESİ, Manisa, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2024, ss.68, (Özet Bildiri)

2024

11. Türkiye'de Zihin Yetersizliği Olan Bireylere Yönelik İş ve Meslek Becerilerinin Kazandırıldığı Araştırmaların İncelenmesİ

Orum Çattık E., Akın Kaya S. N.

13. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi, Kırıkkale, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2024, ss.1, (Özet Bildiri)

2024

12. Türkiye'de Zihin Yetersizliği Olan Bireylere Yönelik İş ve Meslek Becerilerinin Kazandırıldığı Araştırmaların İncelenmesi

AKIN S. N., ORUM ÇATTIK E.

13. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi, Kırıkkale, Türkiye, 26 Nisan 2024, (Özet Bildiri)

2023

13. Özel Eğitimde İş Birliği: Türkiye’de Durum

YETKİN A. İ., CEVHER Z., ÖZ ALKOYAK H., ORUM ÇATTIK E.

33. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

2023

14. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Genç Yetişkinlerin Ebeveynlerinin Çocuklarının İstihdama Hazırlık Sürecine İlişkin Görüşleri

ORUM ÇATTIK E., Akın S. N.

33. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 25 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

2023

15. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Mesleki Becerilerinin Öğretildiği Araştırmaların İncelenmesi: Bir Sistematik Derleme

Akın S. N., ORUM ÇATTIK E.

33. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 25 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

2022

16. Çocukları Erken Çocuklukta Özel Eğitime Devam Eden Ebeveynlerin “Erken Müdahale” Kavramına İlişkin Metaforik Bakış Açılarının İncelenmesi

YETKİN A. İ., ORUM ÇATTIK E.

6. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinler Arası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 26 Mayıs 2022, (Tam Metin Bildiri)

2021

17. Covid-19 Pandemi Sürecinde Sınıfında Kaynaştırma Uygulamasına Devam Eden Öğrenci Bulunan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Deneyimleri

ORUM ÇATTIK E., YETKİN A. İ., ÇATTIK M.

31. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 22 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

2021

18. Ailelerin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarıyla Evdeki Deneyimlerine İlişkin Görüşleri

ORUM ÇATTIK E., YETKİN A. İ., AKSOY V.

31. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 22 Ekim 2021, ss.1, (Özet Bildiri)

2021

19. Otizm spektrum bozkluğu olan genç yetişkinlerin bağımsızlığa hazırlanmalarında öz-belirleme öğrenme modelinin etkileri

ORUM ÇATTIK E., ERGENEKON Y.

31. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 22 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

2021

20. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Genç Yetişkinlerin Bağımsızlığa Hazırlanmalarında Öz-Belirleme Öğrenme Modelinin Etkileri

Orum Çattık E., Ergenekon Y.

31. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2021, ss.1-3, (Özet Bildiri)

2020

21. Bağımsız Yaşama Geçiş Dönemindeki Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Ofis Temizliği Becerilerinin Öğretiminde Video Modelle Öğretimin Etkililiği

ÇATTIK E., DOĞAN S., ERGENEKON Y.

30.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2020, (Özet Bildiri)

2020

22. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Gençlere Fotokopi Çekme, Evrak Tasnifleme ve Evrak Getirip Götürme Becerilerinin Öğretiminde Video Modelle Öğretimin Etkililiği

ERGENEKON Y., DOĞAN S., ÇATTIK E.

30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2020, (Özet Bildiri)

2019

23. Otizm spektrum bozukluğu olan gençlere sipariş alma, hazırlama, teslim etme ve boşları toplama becerilerinin öğretiminde video modelle öğretimin etkililiği

DOĞAN S., ÇATTIK E., ERGENEKON Y.

29. Özel Eğitim Kongresi, Aydın, Türkiye, 6 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

2019

24. Otizm spektrum bozukluğu olan bireylere özgeçmiş hazırlama, İşkur’dan iş başvurusu yapma ve iş görüşmesi yapma becerilerinin öğretiminde işitsel teknoloji desteğiyle (BIE) sunulan video modelle öğretimin etkililiği

ÇATTIK E., DOĞAN S., ERGENEKON Y.

29. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 6 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

2019

25. Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Alanında Yapılan Yüksek LisansTezlerinin Tematik Ve Metodolojik Açıdan İncelenmesi

KARA A., BAHÇALI T., ÇATTIK E.

21. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2018

26. Geçmişten Günümüze Ulusal Özel Eğitim Kongresi

MELEKOĞLU M. A., SÖNMEZ KARTAL M., MELEKOĞLU M., GENÇ TOSUN D., ÇATTIK E., TUNÇ PAFTALI A., et al.

28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.1-235, (Tam Metin Bildiri)

2017

27. Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireylerin Eğitiminde Aile Merkezli Müdahalelerin Kullanıldığı Araştırmaların İncelenmesi

ÇATTIK E., YETKİN A. İ., DİKEN İ. H.

27. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

2017

28. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Bağımsız Yaşam Becerilerinin Öğretildiği Araştırmaların İncelenmesi

ÇATTIK E., ERGENEKON Y.

27. ULUSLARARASI KATILIMLI ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

2017

29. Avrupa Ülkelerinde Zihinsel Yetersizlik ve Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Özel Eğitim Hizmetleri: Beş Ülke İncelemesi

PEKTAŞ KARABEKİR E., ÇATTIK E., KAYA Ö.

27. ulusal özel eğitim kongresi, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

2017

30. Özel Eğitimde İşitsel Teknoloji Koçluğu: Bug in ear

ÇATTIK E.

ULUSLARARSI KATILIMLI 27. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

2017

31. 5 Ülkede Aile Eğitimi ve Katılımının İncelenmesi

ÇATTIK E., KAYA Ö.

ULUSLARARASI KATILIMLI 27. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, 8 - 11 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

2017

32. Toplumsal Yaşama Geçiş: Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireylere Toplum Kaynaklarını Kullanma Becerilerinin Öğretimi

ÇATTIK E., ERGENEKON Y.

7. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi, Sakarya, Türkiye, 28 - 29 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

2016

33. Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Toplum Kaynaklarını Kullanma Becerilerinin Öğretiminde İşitsel Teknoloji Desteğiyle Sunulan Videoyla Model Olmanın Etkililiği

ÇATTIK E., ERGENEKON Y.

26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

2016

34. Okulöncesi Dönemdeki OSB olan Çocujklara Ipad Aracılığıyla Sosyal Etkileşim Becerilerinin Öğretiminde Videoyla Model Olmanın Etkililiği

ÇATTIK E., ÇATTIK M.

26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

2016

35. The Effectiveness of Using Video Modeling Procedures on The Ipad to teach Social Interaction Skills Children with ASD

ÇATTIK E.

Interbational Socierty on Early Intervention Children Rights and Early Intervention Conference (ISEI 2016), Stockholm, İsveç, 8 - 10 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)

2015

36. The Effectiveness Of Using Video Modeling Procedures On The Ipad To Teach Play Skills Children With ASD

ÇATTIK E.

ICECET 2015 : 17th International Conference on Early Childhood Education and Technology, Paris, Fransa, 20 - 21 Temmuz 2015, (Özet Bildiri)

2014

37. Bir Aile Eğitim programı: Aileler Öğreniyor, Çocuklar Eğleniyor

CAVKAYTAR A., AKGÜN GİRAY D., TOPUZ Ç., KASAP C., ÇATTIK E., UÇAR A. S., et al.

24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

2013

38. Özel Eğitim Alanında Yapılan Araştırmaların Bilimsel Araştırmalarda Yenilik Kavramı Çerçevesinde İncelenmesi

GÜNER YILDIZ N., ORUM ÇATTIK E.

23. Ulusal Özel Eğitim kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013

2013

39. Özel Eğitim Alanında Yapılan Araştırmaların ’xx’xxBilimsel Araştırmalarda Yenilik ’xx’xx Kavramı çerçevesinde İncelenmesi

GÜNER YILDIZ N., ÇATTIK E.

23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

2014

40. Türkiye’de Özel Eğitiminin Dünü, Bugünü ve Yarını,

ÇATTIK E.

International Congress on Interdisciplinary Researches in Education ( ICOINE 2014 ), Milan, İtalya, 28 - 31 Ekim 2014, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2025

1. Türkiye'de Özel Eğitimde Mesleki Eğitim

Orum Çattık E.

Özel Eğitimde Mesleki Eğitim ve İstihdam, Prof. Dr. Yasemin ERGENEKON, Editör, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, ss.99-122, 2025

2025

2. ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERİ GELECEĞE HAZIRLAMADA GEÇİŞ PLANLAMALARI

Orum Çattık E.

Özel Eğitimde Mesleki Eğitim ve İstihdam, Prof.Dr.Yasemin ERGENEKON, Editör, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, ss.233-285, 2025

2024

3. BAĞIMSIZ YAŞAM BECERİLERİNİ DESTEKLEME

Orum Çattık E.

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU AİLE EĞİTİMİ KİTAP SETİ I. KADEME , Prof. Dr. Yasemin ERGENEKON Dr. Öğr. Üyesi Ersin Ufuk TİMUÇİN, Editör, Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, ss.132-146, 2024

2024

4. BAĞIMSIZ YAŞAM BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİ

Orum Çattık E.

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU AİLE EĞİTİMİ KİTAP SETİ II. KADEME , Prof. Dr. Yasemin ERGENEKON Dr. Öğr. Üyesi Ersin Ufuk TİMUÇİN, Editör, Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, ss.66-83, 2024

2024

5. GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİNİ DESTEKLEME

Orum Çattık E.

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU AİLE EĞİTİMİ KİTAP SETİ III. KADEME, Prof. Dr. Yasemin ERGENEKON Dr. Öğr. Üyesi Ersin Ufuk TİMUÇİN, Editör, Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, ss.66-77, 2024

2024

6. ÖZ - BELİRLEME BECERİLERİNİ DESTEKLEME

Orum Çattık E.

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU AİLE EĞİTİMİ KİTAP SETİ III. KADEME, Prof. Dr. Yasemin ERGENEKON Dr. Öğr. Üyesi Ersin Ufuk TİMUÇİN, Editör, Milli eğitim Bakanlığı, Ankara, ss.80-104, 2024

2024

7. BAĞIMSIZ YAŞAM BECERİLERİNİ DESTEKLEME

ORUM ÇATTIK E.

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU AİLE EĞİTİMİ KİTAP SETİ I. KADEME, ERGENEKON YASEMİN, TİMUÇİN ERSİN UFUK, Editör, Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara,, Ankara, ss.132-146, 2024

2023

8. Toplumsal Yaşam Güvenliği

ORUM ÇATTIK E.

Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireylerde GÜVENLİK BECERİLERİ, Güneş-Özler, Naime, Editör, Nobel, Eskişehir, ss.135-158, 2023

2022

9. Personel

ORUM ÇATTIK E.

Araştırmadan Uygulamaya Erken Çocukluk Özel Eğitimi El Kitabı, Bakkaloğlu, Hatice, Çelik, Seçil, Tomris, Gözde, Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.163-190, 2022

2022

10. Özel Gereksinimli Bireylerin Bilgiye Erişimlerinin Kütüphaneler Açısından Değerlendirilmesi

ORUM ÇATTIK E., DOĞAN S., ALDEMİR FIRAT Ö.

Özel Gereksinimli Bireylerin Bilgiye Erişimi, Bezirci Pervin, Kanık Leyla, Alaca Erdinç, Palo Gürcan, Soylu Demet, Editör, Hiper Yayın, İstanbul, ss.41-60, 2022

2022

11. Otizm Spektrum Bozukluğu: Bilişsel Özellikler

ORUM ÇATTIK E.

Erken Çocuklukta Otizm Spektrum Bozukluğu-Temel Bilgiler, Diken, İbrahim Halil, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.132-140, 2022

2022

12. Özel Gereksinimli Bireyler İçin ABD'deki Yasal Düzenlemeler

ORUM ÇATTIK E.

Özel Eğitimde Yasal Düzenlemeler, Gizem Yıldız, Engin Yılmaz, Editör, Nobel, Eskişehir, ss.73-88, 2022

2021

13. Öğretim Yöntemleri

ORUM ÇATTIK E., ÇATTIK M.

Uygulamalı Davranış Analizi, Düzkantar, Ayten, Editör, Nobel, Ankara, ss.163-183, 2021

2021

14. Beceri ve Kavram Öğretimi

Orum Çattık E., Çattık M.

Uygulamalı Davranış Analizi, Düzkantar,Ayten, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.143-162, 2021

2021

15. Zincirleme

Orum Çattık E.

Uygulamalı Davranış Analizi, Kısaç Demiroğlu,Buket, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.225-243, 2021

2018

16. Bakıma Gereksinimi Olan Bireylerde Kalıcılık ve Genellemeyi Sağlama

AKSOY V., ÇATTIK E.

Etkili Davranış Yönetimi, Funda Aksoy, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.197-218, 2018

2018

17. Bakıma Gereksinimi Olan Bireylerde Etkili Davranış Yönetimi

AKSOY V., ÇATTIK E.

Etkili Davranış Yönetimi, Funda Aksoy, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.1-26, 2018

2017

18. 0-3 Yaş Çocukların Öz Bakım Becerilerinin Kurumda Desteklenmesi

AKSOY F., ÇATTIK E.

Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireylere Yönelik 0-3 Yaş Öğrencilere Kurumda Gelişimsel Destek (Eğitimciler/Uzmanlar İçin), İbrahim Halil Diken, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.160-181, 2017

2017

19. Okul Öncesi Dönemde Özel eğitim, Eğitsel Hizmetler ve Yasal Haklar

AKSOY F., ÇATTIK E.

Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireylere Yönelik, Gelişimsel Desteğe Gereksinimi Olan Okul Öncesi Çocuklar (0-6 Yaş) ve Özellikleri (Ebeveynler/Bakıcılar İçin), Özlem Diken, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.26-44, 2017

2017

20. 6-12 Yaş Grubunda Akademik Olmayan Alanlar ve Önemi

AKSOY F., ÇATTIK E.

Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireylere Yönelik 6-12 Yaş Öğrencilere Kurumda akademik Olmayan Alanlarda Destek (Eğitimciler/Uzmanlar İçin), Sezgin Vuran, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.2-17, 2017

Desteklenen Projeler

2021 - 2024

ÖZEL EĞİTİM PROGRAMLARINI VE MATERYALLERİNİ GELİŞTİRME PROJESİ

Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje

Orum Çattık E., Cavkaytar A.

2023 - 2023

TÜBİTAK 2237 Özel Eğitim Öğretmeni Adaylarına Öğretim Materyali Tasarlamada WEB 2.0 Araçlarının Kullanımı Eğitimi

TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

Orum Çattık E.

2022 - 2022

Otizm Spektrum Bozukluğu OlanÇocukların Sosyal Becerilerinin Geliştirilmesinde Etkili Uygulamalar

TÜBİTAK Projesi , 4008 - Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı

Genç Tosun D., Orum Çattık E., Sönmez Kartal M., Atış D.(Yürütücü)

2022 - 2022

2237 Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı Otizmin Farkındayız, Eğitimlerinde Biz de Varız: Öğretmen Adaylarına Yönelik Otizm Spektrum Bozukluğu Eğitimi

TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

Orum Çattık E., Yücesoy Özkan Ş. (Yürütücü)

2022 - 2022

Otizmin Farkındayız, Eğitimlerinde Biz de Varız: Öğretmen Adaylarına Yönelik Otizm Spektrum Bozukluğu Eğitimi

TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

Genç Tosun D., Tekin İftar E., Orum Çattık E., Öncül N., Tunç Paftalı A., Yücesoy Özkan Ş. (Yürütücü)

2019 - 2021

OSB Olan Genç Yetişkinlerin Bağımsız Yaşama Hazırlanmalarında Öz Belirleme Öğrenme Modelinin Etkileri

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Doktora

Orum Çattık E., Ergenekon Y.(Yürütücü)

2017 - 2019

Bağımsız Yaşama Geçiş Dönemindeki Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklara İstihdam Becerilerinin Öğretimi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

Orum Çattık E., Ergenekon Y.(Yürütücü)

Öğrenci Projeleri

2023 - 2024

TÜBİTAK 2209- Sınıfında Kaynaştırma Uygulamasına Devam Eden Akranı Bulunan İlkokul Öğrencilerinin Gerçekleştirilen Farkındalık Etkinlikleri Öncesi ve Sonrası ‘Özel Gereksinim’ Kavramına İlişkin Metaforik Algıları”