Assoc. Prof. EMRE EV ÇİMEN

Metrics

Publication

182

Publication (WoS)

Publication (Scopus)

Citation (WoS)

H-Index (WoS)

Citation (Scopus)

H-Index (Scopus)

Citation (TrDizin)

H-Index (TrDizin)

Citation (Sum Other)

Project

Thesis Advisory

Open Access

UN Sustainable Development Goals

Education

2016 - 2020

Undergraduate

Anadolu University, Open Educatıon Faculty, Department Of Phılosophy, Turkey

2003 - 2008

Doctorate

Dokuz Eylul University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Öğretmenliği (Dr), Turkey

2003 - 2004

Undergraduate

Ege University, Faculty Of Science, İstatistik Bölümü, Turkey

2001 - 2003

Postgraduate

Dokuz Eylul University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Matematik Öğretmenliği (Yl) (Tezli), Turkey

1997 - 2001

Undergraduate

Dokuz Eylul University, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Turkey

Dissertations

2008

Doctorate

Matematik öğretiminde, bireye ?matematiksel güç? kazandırmaya yönelik ortam tasarımı ve buna uygun öğretmen etkinlikleri geliştirilmesi

Dokuz Eylul University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Öğretmenliği (Dr)

2003

Postgraduate

İlköğretim matematik öğretiminde çalışma yaprakları ile öğretimin öğrenci ve öğretmenlerin derse ilişkin görüşleri ve öğrenci başarısına etkisi

Dokuz Eylul University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim Matematik Öğretmenliği (Yl) (Tezli)

Research Areas

Teacher Training For Elementary Sch. Edu. in Mathematics

Teacher Training

Teacher Training in Science and Math. at Second. Sch. Lev.

Academic Positions

2023 - Continues

Associate Professor

Eskisehir Osmangazi University, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

2018 - Continues

Assistant Professor

Eskisehir Osmangazi University, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

2013 - 2018

Assistant Professor

Eskisehir Osmangazi University, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

2012 - 2013

Lecturer PhD

Eskisehir Osmangazi University, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

2004 - 2006

Research Assistant

Middle East Technical University, Faculty Of Education, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Managerial Experience

2020 - Continues

Assistant Director of the Institute

Eskisehir Osmangazi University, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

2014 - Continues

Farabi Program Institutional Coordinator

Eskisehir Osmangazi University, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

2014 - Continues

Mevlana Exchange Program Institutional Coordinator

Eskisehir Osmangazi University, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

2019 - 2024

Deputy Head of Department

Eskisehir Osmangazi University, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Non Academic Experience

2007 - 2008

MATEMATİK ÖĞRETMENİ-EĞİTİM KOORDİNATÖRÜ

ÖZEL ANKARA DERSANESİ, MATEMATİK ÖĞRETMENİ-EĞİTİM KOORDİNATÖRÜ

2006 - 2007

MATEMATİK ÖĞRETMENİ

ÖZEL İLKEM KOLEJİ, MATEMATİK ÖĞRETMENİ

2001 - 2004

MATEMATİK ÖĞRETMENİ

MILLI EGITIM BAKANLIGI- URLA LİSESİ, MATEMATİK ÖĞRETMENİ

Courses

Postgraduate

PROBLEM ÇÖZME VE PROBLEM KURMA ÖĞRETİMİ

Uzmanlık Alan Dersi

Undergraduate

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

PROBLEM VE PROBLEM ÇÖZME ÖĞRETİMİ

GENEL MATEMATİK II

Matematik Öğretiminde Drama Uygulamaları

OKUL DENEYİMİ

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI

GENEL MATEMATİK I

TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI

Genel Matematik 1

BİLGİSAYAR DESTEKLİ MATEMATİK ÖĞRETİMİ

Genel Matematik 2

Supervised Theses

Continues

Postgraduate

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Farklı Meslek Gruplarında Matematiğin Kullanımına Yönelik Görüşleri

Ev Çimen E. (Advisor)

A.KAĞNICI(Student)

Continues

Postgraduate

Matematik Öğretmen Adaylarının ChatGPT Aracılığıyla 5E Öğrenme Modeline Uygun Ders Planı Hazırlama Deneyimleri

Ev Çimen E. (Advisor)

G.DEMİR(Student)

Continues

Postgraduate

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Üretken Yapay Zekâ Aracı (ChatGPT) Kullanarak Problem Kurma Deneyimleri

Ev Çimen E. (Advisor)

İ.OKUYAN(Student)

in Progress

Postgraduate

Investigating the Performance of ChatGPT Generative Artificial Intelligence Tool in Solving Different Types of Problems Used in Mathematics Education

Ev Çimen E. (Advisor)

İ.TÜRK(Student)

Continues

Postgraduate

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Derslerinde Not Tutturma Stratejilerinin İncelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

F.TANER(Student)

in Progress

Postgraduate

Investigation of Pre-service Mathematics Teachers' Experiences in Solving and Constructing Multi-Solution Mathematical Problems with ChatGPT

Ev Çimen E. (Advisor)

A.KIZIL(Student)

in Progress

Postgraduate

Pre-service Mathematics Teachers' Experiences of Preparing Measurement Instruments with ChatGPT

Ev Çimen E. (Advisor)

T.DEMİRTAŞ(Student)

in Progress

Postgraduate

Investigation of Secondary School Students' Ability to Solve Problems Containing Missing or Unnecessary Data

Ev Çimen E. (Advisor)

M.TÜRKER(Student)

Continues

Postgraduate

Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Üretken Yapay Zekâ Araçlarını Kullanarak Dijital Öykü Oluşturma Deneyimlerinin İncelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

G.ÇİÇEK(Student)

in Progress

Postgraduate

ChatGPT'nin Kesir Konusunda Öğrencilerde Mevcut Kavram Yanılgılarını Tespit EtmePotansiyeli ve Düzeltme Önerileri

Ev Çimen E. (Advisor)

A.MOUSAVI(Student)

in Progress

Postgraduate

Investigation of Pre-service Mathematics Teachers' Experiences Regarding Teaching Practice through Massive Open Online Courses (MOOC)

Ev Çimen E. (Advisor)

B.BARDAKÇI(Student)

2024

Postgraduate

Matematik Öğretmen Adaylarının Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler (KAÇED) Yoluyla Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Öz Yeterlilik İnançlarının İncelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

A.ÇETİNKAYA(Student)

2024

Postgraduate

2018-2023 Yılları Arasındaki Liselere Giriş Sınavı ve Yayınlanan Örnek Matematik Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine ve Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

N.SEDA(Student)

2023

Postgraduate

Matematik öğretmeni adaylarının ters yüz öğrenme modeliyle yapılan öğretimde problem kurma etkinlikleri yoluyla matematiksel ilişkilendirme becerilerinin incelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

M.KİRAZ(Student)

2022

Postgraduate

Sınıf ve İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Alan ve Pedagojik Alan Bilgilerinin Çok Çözümlü Matematik Problemleri Yoluyla İncelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

A.ALTUNER(Student)

2022

Postgraduate

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Zenginleştirilmiş Problem Kurma Etkinlikleri Yoluyla Problem Kurma Becerilerinin ve Yaratıcılıklarının İncelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

E.KADIOĞLU(Student)

2022

Postgraduate

İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının beceri temelli etkinlik geliştirme süreçlerinin ve uygulama sürecine ilişkin görüşlerinin incelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

Ö.TÜRK(Student)

2022

Postgraduate

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Matematik Okuryazarlığı ve PISA Bağlamında İncelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

B.OZAN(Student)

2022

Postgraduate

Matematik Öğretmen Adaylarının Web 2.0 Araçlarını Kullanarak Bilişsel Talep Düzeylerine Uygun Ölçme Ve Değerlendirme Deneyimlerinin İncelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

F.SAVAŞ(Student)

2022

Postgraduate

Matematik öğretmenlerinin problem çözme sürecinde etkili soru sorma becerilerinin incelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

A.CEMİLE(Student)

2021

Postgraduate

İlkokul matematik ders kitaplarındaki problemlere eşlik eden görsellerin incelenmesi ve öğretmenlerin görsel kullanımına yönelik görüşleri

Ev Çimen E. (Advisor)

B.NUR(Student)

2020

Postgraduate

6. sınıf öğrencilerinin ölçmeye dayalı tahmin becerilerinin ve bu beceriye ilişkin görüşlerinin incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

İ.AYDOĞDU(Student)

2020

Postgraduate

Altıncı sınıf öğrencilerinin işlem önceliğine yönelik problem çözme ve kurma becerilerinin incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

A.BAĞDAT(Student)

2020

Postgraduate

Matematik öğretmen adaylarının çevrimiçi eğitimde harita kullanımına yönelik ders planı hazırlama ve uygulama deneyimleri

EV ÇİMEN E. (Advisor)

E.BÜŞRA(Student)

2020

Postgraduate

TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmalarında finale kalan matematik projelerine ait proje özetlerinin çeşitli kriterlere göre incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

Ö.TURAN(Student)

2020

Postgraduate

İlköğretim matematik öğretmenliği lisans öğrencilerinin problem kurma özyeterlik algılarının incelenmesi

Ev Çimen E. (Advisor)

D.ÇAT(Student)

2020

Postgraduate

7.sınıf öğrencilerinin hikaye kartı ve hikaye küpü kullanarak oluşturdukları problemlerdeki problem kurma becerilerinin ve yaratıcılıklarının incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

S.NUR(Student)

2019

Postgraduate

İlkokul Matematik Ders Kitaplarındaki Problemlere Eşlik Eden Görsellerin İncelenmesi ve Öğretmenlerin Görsel Kullanımına Yönelik Görüşleri

Ev Çimen E. (Advisor)

B.NUR(Student)

2019

Postgraduate

Matematik öğretmen adaylarının bilgisayar destekli problem kurma becerilerinin ve sürece ilişkin görüşlerinin incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

İ.RAHAT(Student)

2018

Postgraduate

48-66 aylık çocuklara sayı kavramı öğretiminde somut olmayan kültürel miras ögelerinin kullanımı üzerine örnek bir uygulama

EV ÇİMEN E. (Advisor)

S.ŞAHİN(Student)

2018

Postgraduate

TEOG sınavı matematik soruları ile 8.sınıf matematik yazılı sınav sorularının yenilenmiş bloom taksonomisi'ne göre incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

Ö.ARDAHANLI(Student)

2018

Postgraduate

Öğretmen Adaylarının Problem Kurma Özyeterlik Algılarının Belirlenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

D.DERE(Student)

2018

Postgraduate

Yedinci sınıf öğrencilerinin sütun ve daire grafiğine uygun problem kurma becerilerinin incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

E.ONKUN(Student)

2018

Postgraduate

Yedinci sınıf öğrencilerinin gerçek yaşam durumlarına uygun problem kurma becerilerinin incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

B.DİNÇ(Student)

2018

Postgraduate

Ortaokul matematik ders kitaplarındaki kelime problemlerine eşlik eden görsellerin incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

E.ODAMAN(Student)

2018

Postgraduate

Altıncı sınıf öğrencilerinin farklı türdeki problemleri çözme ve kurma becerilerinin yaratıcı drama yöntemi kullanılarak incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

A.CANAN(Student)

2017

Postgraduate

Dördüncü sınıf öğrencilerinin sembolik, sayısal ve sözel biçimde verilmiş problemleri çözme ve kurma becerilerinin incelenmesi

EV ÇİMEN E. (Advisor)

E.KARTAL(Student)

2016

Postgraduate

Sekizinci sınıf öğrencilerinin görsel matematik okuryazarlığı öz yeterlik algıları ile gerçek performanslarının karşılaştırılması

EV ÇİMEN E. (Advisor)

E.AYGÜNER(Student)

Articles

2023

1. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin İşlem Önceliğine Yönelik Problem Kurma Becerilerinin Çoktan Seçmeli Testler Aracılığıyla İncelenmesi

BAĞDAT A., EV ÇİMEN E.

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , vol.18, no.2, pp.533-551, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

2023

2. Bulmaca Kulesi Çizgi Filminin Matematik Öğretiminde Polya’nın Problem Çözme Basamaklarına Uygun Olarak İncelenmesi

EV ÇİMEN E.

Sivas Cumhuriyet University Educational Sciences Institute Journal , vol.2, no.1, pp.35-49, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

2022

3. Matematik Öğretmen Adaylarının Beceri Temelli Etkinlik Geliştirmede Kullanılan Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modeline Yönelik Görüşleri

TÜRK Ö., EV ÇİMEN E.

Dijital Teknolojiler ve Eğitim Dergisi (DIJITED) , vol.1, no.2, pp.92-109, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

2022

4. Pre-service Mathematics Teachers’ Experiences of Preparing Lesson Plans According to 5E Model and Implementing Them in Online Learning Environment

YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , 2022 (Peer-Reviewed Journal)

2022

5. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BECERİ TEMELLİ ETKİNLİK GELİŞTİRMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

TÜRK Ö., EV ÇİMEN E.

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , vol.12, no.4, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

2022

6. An Investigation of Sixth Grade Students' Skills of Solving and Posing Problems Which Require Using the Knowledge of Order of Operations

BAĞDAT A., EV ÇİMEN E.

International Journal of Educational Studies in Mathematics , vol.9, no.3, pp.204-218, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

2022

7. Investigation of Pre-service Mathematics Teachers’ Opinions on Using Map in Teaching Mathematics

YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E.

International Technology and Education Journal , vol.6, no.1, pp.87-106, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

2022

8. Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Tahmin Becerisi Bakımından İncelenmesi

EV ÇİMEN E., BİLGİÇ E.

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.10, no.19, pp.475-500, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

2021

9. An Investigation of 4th Grade Students’ Abilities of Solving Problems Given in Symbolic, Numerical And Story Formats

EV ÇİMEN E., KARTAL E.

Acta Didactica Napocensia , vol.14, no.2, pp.143-159, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

2021

10. Examination of the Estimation Skills of 6th Grade Students and the Process of Comparison of their Estimations with Real Measurement Values

EV ÇİMEN E., AYDOĞDU İ.

International e-Journal of Educational Studies , vol.5, no.10, pp.133-155, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

2021

11. 7. Sınıf Öğrencilerinin Hikaye Oluşturma Karti Kullanarak Oluşturdukları Problemlerin Yaratıcılık Bağlamında İncelenmesi

KAYA S. N., EV ÇİMEN E.

PEARSON JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES , vol.6, no.10, pp.47-68, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

2020

12. An Investigation of Preservice Mathematics Teachers' Opinions About Online Education

YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E.

Osmangazi Journal of Educational Research , vol.7, no.2, pp.145-164, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

2020

13. Usage of Intangible Cultural Heritage Elements in Teaching Number Concept for 48-66 Month Old Children

ŞAHİN S., EV ÇİMEN E.

Osmangazi Journal of Educational Research , vol.7, no.1, pp.83-104, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

2019

14. Pre-service elementary teachers’ difficulties in solving realisticdivision problems

DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E.

Acta Didactica Napocensia , vol.12, no.2, pp.183-194, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2019

15. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşleminin Eşit Paylaşım ve Kayıp Çarpan Anlamlarına Odaklanan Problemleri Çözme Becerileri

DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E.

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.20, pp.851-871, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

2018

16. SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BÖLME İŞLEMİNDE KALANIN YORUMLANMASIKONUSUNDA PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

EV ÇİMEN E., TAT T.

Journal of Research in Education and Teaching , vol.7, no.4, pp.1-11, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

2018

17. ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SÜTUN GRAFİĞİNE UYGUN PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

EV ÇİMEN E., YILDIZ Ş.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik) , no.48, pp.325-354, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

2018

18. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Lisans Dersleri Üzerine Görüşleri

KAYMAKCI K., KESKİN E., EV ÇİMEN E.

ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ , vol.3, no.1, pp.23-41, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

2018

19. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Görsel Matematik Okuryazarlığı ÖzYeterlik Algıları İle Gerçek Performanslarının İncelenmesi

EV ÇİMEN E., EDA A.

İlköğretim Online (elektronik) , vol.17, no.2, pp.675-696, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

2017

20. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Uzunluk Ölçme Birimlerine İlişkin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Mengi B., EV ÇİMEN E.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.4, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

21. Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Farklı Türde Verilmiş Problemleri Çözme Becerilerinin İncelenmesi

Temiz D., EV ÇİMEN E.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.4, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

22. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Problem Kurma Stratejilerine İlişkin Görüşleri

Çeker F., EV ÇİMEN E.

Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi , vol.2, no.1, pp.44-66, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2017

23. Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Problem Kurma Etkinliklerinin İncelenmesi

YILDIZ Ş., EV ÇİMEN E.

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) , vol.8, no.3, pp.378-407, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

2016

24. Niceleyici içeren matematiksel ifadelere dair öğrenci algılarının karakterizasyonu

ANAPA SABAN P., YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.9, no.1, pp.115-137, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

2014

25. Matematik Öğretmeni Adaylarının Örnek Alıştırma Problem Oluşturma Çalışmalarının İncelenmesi

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.3, pp.76-84, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

2014

26. The Impact of Illustrations and Warnings on Solving Mathematical Word Problems Realistically

Dewolf T., Van Dooren W., Ev Cimen E., Verschaffel L.

JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION , vol.82, no.1, pp.103-120, 2014 (SSCI)

2012

27. Öğrencilerin Matematiksel Güç Kavramını Algılamaları İşlemeleri ve Değerlendirmeleri

EV ÇİMEN E.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.1, no.2, pp.232-242, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

2012

28. MATEMATİKSEL GÜÇ GELİŞİMİNİ DESTEKLEYEN EĞİTİM ÖĞRETİM SÜRECİNİN PLANLANMASI

EV ÇİMEN E.

e-Journal of New World Sciences Academy , vol.7, no.2, pp.823-839, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

2012

29. Öğrencilerin Matematiksel Güç Düzeylerini Ölçme Sürecinde Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanımı

EV ÇİMEN E.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , 2012 (Peer-Reviewed Journal)

2010

30. How Compatible Are The 9th Grade Mathematics Written Exams With Mathematical Power Assessment Criteria

EV ÇİMEN E.

Procedia Social and Behavioral Sciences (Elsevier) , vol.1, pp.4462-4467, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

2003

31. Müfredat laboratuar okullarında görev yapan öğretmenlerin bilgisayar destekli eğitime bakış açıları

NEŞE B., YEŞİLDERE S., EV ÇİMEN E.

Çağdaş Eğitim Dergisi , vol.303, pp.30-36, 2003 (Peer-Reviewed Journal)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences

2024

1. ChatGPT'nin Yarı Yapılandırılmış Matematik Problemleri Kurma Performansının İncelenmesi

OKUYAN İ., EV ÇİMEN E.

EJONS 17th INTERNATIONAL CONGRESS "Artifical Intelligence and Society: Theory to Practice", Konya, Turkey, 21 August 2024, (Full Text)

2024

2. Matematik Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Farkındalıkları

DEMİR G., EV ÇİMEN E.

Karadeniz 15th International Conference on Social Sciences, Rize, Turkey, 8 - 09 March 2024, (Summary Text)

2023

3. Investigating of Problem Solving Strategies Used by Pre-Service Class and Elementary Mathematics Teachers in Multi-Solved Mathematics Problems

ALTUNER A., EV ÇİMEN E.

6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023, (Summary Text)

2023

4. Investigation of Gifted Students' Problem Posing Skills in Semi-Structured Problem Posing Tasks

KADIOĞLU E., EV ÇİMEN E.

6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023, (Summary Text)

2023

5. The Experiences and Views of Mathematics Teachers in The Project Aimed At Enhancing Students' Mathematical Literacy

MENGİ B., ARBAĞ S. S., EV ÇİMEN E., KARAGÖZ AKAR G.

6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023, (Summary Text)

2023

6. Development and Perceptıons of Sixth and Seventh Grade Students in The “Proof of Life Answer in Mathematıcs" Project

ARBAĞ S. S., MENGİ B., EV ÇİMEN E., KARAGÖZ AKAR G.

6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023, (Summary Text)

2023

7. Investigation of Pre-Service Mathematics Teachers’ Use of Technology in The Process of Preparing and Implementing Lesson Plans in Online Education

YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E.

6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023, (Summary Text)

2023

8. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Derslerinde Not Tutturma Davranışlarının İncelenmesi

TANER F., EV ÇİMEN E.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023, (Summary Text)

2023

9. "Sör Çepçevre’nin Matematik Maceraları" Çocuk Kitapları Serisinin 2018 Yılı Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Bağlamında Kavram ve Kazanım Temelli İncelenmesi

ÇİÇEK HAYTA G., EV ÇİMEN E.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023, (Full Text)

2023

10. TÜBİTAK 4004 Matematik Yılı Çağrısı Kapsamında Gerçekleştirilen “Hayatın Kanıtı Matematikte Yanıtı” Projesinin Değerlendirilmesi

EV ÇİMEN E., ARBAĞ S. S., MENGİ B., KARAGÖZ AKAR G.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 - 23 September 2023, (Summary Text)

2023

11. 2018-2023 Yılları Arası Liselere Giriş Sınavı İle Örnek Matematik Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi

TUNACI ÇOLAK N. S., EV ÇİMEN E.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023, (Summary Text)

2023

12. Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Doğa ve Çevre Temalı Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi

KAĞNICI A., EV ÇİMEN E.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023, (Summary Text)

2023

13. Using AI In Open Education

AYDIN C. H., MUŞTU YALDIZ D., YILDIRIM Y., ŞAHİN A., EV ÇİMEN E.

THE 36TH AAOU ANNUAL CONFRENCE, İstanbul, Turkey, 28 September 2023, (Summary Text)

2023

14. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Yarı Yapılandırılmış Problem Kurma Görevlerindeki Potansiyel Yaratıcılıklarının İncelenmesi

KADIOĞLU E., EV ÇİMEN E.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023, (Summary Text)

2022

15. Açık ve Uzaktan Öğrenmede Öğrenene Geri Bildirim Vermede Yapay Zeka

ÇÖPGEVEN N. S., KULELİ S., EV ÇİMEN E., KURUBACAK G.

International Open and Distance Learning (IODL), Eskişehir, Turkey, 28 September 2022, (Summary Text)

2022

16. Research Tendencies in The Discipline of Distance Education (2015-2022) Examination of Doctoral Thesis in Higher Education in Turkey

BOZKURT A., KIR Ş., ŞENOCAK D., ELİBOL S., ÖZER N., ORHAN G., et al.

International Open and Distance Learning (IODL), Eskişehir, Turkey, 28 September 2022, (Summary Text)

2022

17. Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Matematik Okuryazarlığı ve PISA Bağlamında İncelenmesi

ÖNGEL B. O., EV ÇİMEN E.

9. Çukurova Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Adana, Turkey, 09 October 2022, (Summary Text)

2022

18. Lisansüstü Programlarda Uzaktan Çevrimiçi Denetlenebilir Bir Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımı: Sözlü Sınavlar

EV ÇİMEN E.

1.Eğitim Bilimlerinde Kalite Güvence ve Öğrenci Katılımı Kongresi, İzmir, Turkey, 15 February 2022, (Summary Text)

2021

19. Pre-service Mathematics Teachers' Experiences of Lesson Plan Preparation and Implementation in Online Education

YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E.

British Society for Research into Learning Mathematics (BSRLM) SUMMER DAY CONFERENCE 2021, Brighton, England, 05 June 2021, (Summary Text)

2021

20. Dördüncü Sınıf Matematik Ders Kitabında Yer Alan Sorulara Eşlik Eden Görsellerin İncelenmesi

YORGUN B. N., EV ÇİMEN E.

2. ULUSLARARASI BİLİM, EĞİTİM, SANAT ve TEKNOLOJİ SEMPOZYUMU, İzmir, Turkey, 28 May 2021, (Summary Text)

2021

21. An Investigation of Primary School Teachers’ Opinions and Skills of Classifying Illustrations Accompanying Problems in Mathematics Textbooks

YORGUN B. N., EV ÇİMEN E.

INTERNATIONAL ONLINE CONFERENCE ON MATHEMATICS EDUCATION, İstanbul, Turkey, 26 May 2021, (Summary Text)

2021

22. An Examination In Terms of Creativity of the Problems Posed by 7th Grade Students by Using Story Cubes

KAYA S. N., EV ÇİMEN E.

II. International Congress of Pedagogical Research, Düzce, Turkey, 15 May 2021, (Summary Text)

2021

23. An Investigation of Abstracts of Finalist Mathematics Projects of TUBITAK High School Students’ Research Projects Competitions

TURAN Ö., EV ÇİMEN E.

II. International Congress of Pedagogical Research, Düzce, Turkey, 15 May 2021, (Summary Text)

2021

24. An Investigation In Terms Of Creavity of The Problems Posed By 7th Grade Students By Using Storytelling Cards

KAYA S. N., EV ÇİMEN E.

International Conference on Social Sciences & Humanities, Ankara, Turkey, 23 January 2021, (Summary Text)

2019

25. Matematik Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Dünya Haritasında Görüldüğü Şekliyle Ülkelerin Yüzölçümlerine İlişkin Tahmin Becerileri Üzerine Bir İnceleme

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

2nd International Congress on Geographical Education (ICGE/UCEK), Eskişehir, Turkey, 3 - 05 October 2019, pp.1038-1045, (Full Text)

2019

26. Ortaöğretim Matematik Ders Kitaplarındaki Coğrafya Alanıyla İlgili İçeriklerin İncelenmesi

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

2nd International Congress on Geographical Education (ICGE/UCEK), Eskişehir, Turkey, 3 - 05 October 2019, pp.1046-1052, (Full Text)

2019

27. Sınıf öğretmeni adaylarının bölme işlemi ile ilgili problemleri kurma ve sınıflandırma becerilerinin incelenmesi

DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E.

2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi (UTEK2019), 23 - 27 October 2019, (Full Text)

2019

28. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşlemi İle İlgili Problemleri Kurma ve Sınıflandırma Becerilerinin İncelenmesi

DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E.

2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Turkey, 23 - 27 October 2019, (Full Text)

2019

29. Yaratıcı Drama Yöntemi ile Harita ve Matematik Okuryazarlığı (Çalıştay)

KEKLİK A., EV ÇİMEN E., KEKLİK A. C., DOĞAN COŞKUN S.

2nd International Congress on Geographical Education (ICGE/UCEK), Antalya, Turkey, 3 - 05 October 2019, (Full Text)

2019

30. Dördüncü Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Problemlere Eşlik Eden Görsel Tasarım Ögelerinin İncelenmesi

YORGUN B. N., EV ÇİMEN E.

4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu (TÜRKBİLMAT), İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019, (Summary Text)

2019

31. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Farklı Türdeki Problemleri Çözme ve Kurma Becerilerinin Yaratıcı Drama Yöntemi Kullanılarak İncelenmesi

KEKLİK A. C., EV ÇİMEN E.

4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu (TÜRKBİLMAT-4), İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019, (Full Text)

2019

32. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Rutin ve Rutin Olmayan Problemleri Kurma Becerilerinin Yaratıcı Drama Yöntemi Kullanılarak İncelenmesi

KEKLİK A. C., EV ÇİMEN E.

6th International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ankara, Turkey, 19 - 22 June 2019, (Summary Text)

2019

33. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Eksik ve Gereksiz Veri İçeren Problemleri Kurma Becerilerinin Yaratıcı Drama Yöntemi Kullanılarak İncelenmesi

KEKLİK A. C., EV ÇİMEN E.

6th International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ankara, Turkey, 19 - 22 June 2019, (Summary Text)

2019

34. Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Alışverişlerde Sunulan İndirim Kampanyalarına Uygun Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

TOY P., EV ÇİMEN E.

1. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Turkey, 2 - 04 May 2019, (Full Text)

2019

35. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Kareköklü Sayılar Konusunda Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

OKUYUCU İ., EV ÇİMEN E.

Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 21 - 24 March 2019, (Summary Text)

2019

36. Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Gerçekçi Yanıt Gerektiren Matematik Problemlerini Çözme Becerilerinin İncelenmesi

YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E.

Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 21 - 24 March 2019, (Summary Text)

2019

37. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Ondalık Gösterimlerle Yapılan İşlemlerde Tahmin Becerileri ve Süreçte Hesap Makinesi Kullanımına İlişkin Görüşleri

AYDOĞDU İ., EV ÇİMEN E.

Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 21 - 24 March 2019, (Summary Text)

2018

38. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN FOTOĞRAF KULLANARAK OLUŞTURDUKLARI STEM TEMELLİ POSTER ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ

TİFTİKÇİ C., EV ÇİMEN E.

ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Balıkesir, Turkey, 26 - 28 October 2018, vol.3, pp.300-320, (Full Text)

2018

39. Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Değerler eğitimi Bağlamında İncelenmesi

AYDOĞDU İ., EV ÇİMEN E.

I. Türk Eğitim Kongresi, İstanbul, Turkey, 27 - 28 December 2018, (Summary Text)

2018

40. GeoGebra Kullanılarak Oluşturulan Matematiksel Görevlerin Bilişsel Talep Düzeylerinin İncelenmesi

AKÇAY A. O., EV ÇİMEN E.

The 27th International Congress on Educational Sciences, Ankara, Turkey, 18 - 22 April 2018, pp.1895-1902, (Full Text)

2018

41. Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Doğrular ve Açılar Konusunda Farklı Biçimlerde Verilen Problemleri Çözme Becerilerinin İncelenmesi

ÖZTÜRK L., AKTÜRK D. N., EV ÇİMEN E., AKSOY T. B.

13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey, 4 - 06 October 2018, (Summary Text)

2018

42. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Öykü Oluşturma Kartlarına Uygun Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

KAYA S. N., EV ÇİMEN E.

13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey, 4 - 06 October 2018, (Summary Text)

2018

43. Problem Kurma Özyeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi

EV ÇİMEN E., DERE D.

13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey, 4 - 06 October 2018, (Summary Text)

2018

44. Yedinci Sınıf Öğrencilerinde Yüzde Konusuna Uygun Problem Kurma ve Çözme Becerilerinin İncelenmesi

KIRKBAŞ E., EV ÇİMEN E.

13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey, 4 - 06 October 2018, (Summary Text)

2018

45. Bölme İşleminde Kalanın Yorumlanması İle İlgili Problem Kurma Çalışması

EV ÇİMEN E., TAT T.

9th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Antalya, Turkey, 10 - 12 May 2018, (Summary Text)

2018

46. Sınıf öğretmeni adaylarının bölmenin farklı anlamlarını içeren kalanlı bölme problemlerini çözme becerilerinin incelenmesi

DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E.

10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi., 27 - 30 April 2018, (Summary Text)

2018

47. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Yöntemleri Dersinde Yazdıkları Makalelerin Yöntemleri Ve Nitelikleri Üzerine Bir İnceleme

EV ÇİMEN E.

10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Turkey, 27 - 30 April 2018, (Summary Text)

2018

48. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Eşitsizlik Ve Aralık Kavramlarını Gerçek Yaşam İle İlişkilendirme Becerileri Üzerine Bir İnceleme

EV ÇİMEN E.

Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 23 - 25 March 2018, (Summary Text)

2018

49. Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin İşleme Uygun Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

KARTAL E., EV ÇİMEN E.

Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 23 - 25 March 2018, (Summary Text)

2017

50. Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Farklı Türde Verilmiş Problemleri Çözme Becerilerinin İncelenmesi

Temiz D., EV ÇİMEN E.

6th World Congress on Educational and Instructional Studies WCEIS - 2017, Antalya, Turkey, 26 - 28 October 2017, pp.53, (Summary Text)

2017

51. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Uzunluk Ölçme Birimlerine İlişkin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

Buket M., EV ÇİMEN E.

6th World Congress on Educational and Instructional Studies WCEIS - 2017, Antalya, Turkey, 26 - 28 October 2017, pp.62, (Summary Text)

2017

52. Öğretmen Adaylarının Matematik Tarihinde Geçen Matematikçilerin Biyografilerine ve Önemlerine İlişkin Düşünceleri

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017, (Summary Text)

2017

53. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Sürecinde Kullandıkları Stratejilerin İncelenmesi

ÇORA A., EV ÇİMEN E.

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017, (Summary Text)

2017

54. Koordinat Sistemine Uygun Örnek Bir FETEMM (STEM) Etkinliği: Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Görüşleri

ÖNGEL B. O., EV ÇİMEN E.

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017, (Summary Text)

2017

55. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusunda Farklı Formatlarda Verilen Problemlere Ait Çözümlerinin İncelenmesi

AKTÜRK D. N., ÖZTÜRK L., EV ÇİMEN E.

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017, (Summary Text)

2017

56. Stratejini Belirle, Oyunda İlerle! (Çalıştay)

EV ÇİMEN E., ELÇİ A. N., BUKOVA GÜZEL E.

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017, (Summary Text)

2017

57. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretiminde Yaratıcı DramaUygulamalarına Yönelik Görüşleri

EV ÇİMEN E., KILIÇ Z., UYGAN C.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, pp.2246-2247, (Summary Text)

2017

58. Investigation of Seventh-Grade Sttudents’ Solutions of The Problems Provided in Different Forms on Whole Number Operations

Keklik C., EV ÇİMEN E.

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, (Summary Text)

2017

59. Preservice Mathematics Teachers’ Views About The Use of Creative Drama in Teaching Mathematics

EV ÇİMEN E., KILIÇ Z., UYGAN C.

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, (Summary Text)

2017

60. An Analysis of Fifth-Grade Sttudents’ Solutions on Natural Numbers of Problems in Different Format

Dinç B., EV ÇİMEN E.

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, (Summary Text)

2017

61. Investigation Of The Problem Solutions Provided In Different Forms On The Equality andEquation Of Seventh Grade Students

Altınok Z., Ünlüer İ., EV ÇİMEN E.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, (Summary Text)

2017

62. An Analysis of The Problem Solutions Provided in Different Forms on Root Numbers of Students in Eight Grade

DİNÇ Y., EV ÇİMEN E.

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, (Summary Text)

2017

63. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eski Türk Oyunlarından Mangalanın Erişilebilir Materyallerle Hazırlanmasına İlişkin Görüşleri

ELÇİ A. N., EV ÇİMEN E., BUKOVA GÜZEL E.

I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2017), Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2017, (Summary Text)

2017

64. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretiminde Yaratıcı Drama Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

KARA A., AYPAY A.

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, pp.2246-2248, (Summary Text)

2016

65. Matematik Eğitimi Ansiklobedisi Kullanılan Terimlerdeki Kavram Kargaşası için Çözüm Önerisi

HACIÖMEROĞLU G., BUKOVA GÜZEL E., EV ÇİMEN E., ELÇİ A. N.

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016, (Summary Text)

2016

66. Matematik Eğitimi Ansiklopedisi: Kullanılan Terimlerdeki Kavram Kargaşası için Çözüm Önerisi (Çalıştay)

HACIÖMEROĞLU G., BUKOVA GÜZEL E., EV ÇİMEN E., ELÇİ A. N.

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016, (Summary Text)

2016

67. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Görsel Matematik Okuryazarlığı Öz Yeterlik Algıları Ve Gerçek Performansları Üzerine Bir İnceleme

AYGÜNER E., EV ÇİMEN E.

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016, (Summary Text)

2016

68. Öğretmen Adaylarının Matematik Problemlerinin Çözüm Tercihlerinde Gerçekçi Düşünme Yaklaşımlarının İncelenmesi

EV ÇİMEN E., HACIÖMEROĞLU G.

ERPA International Congress on Education, Saraybosna, Bosnia And Herzegovina, 2 - 04 June 2016, (Summary Text)

2016

69. Matematiksel Modelleme: İster Modelle İster Modelleme (Çalıştay)

EV ÇİMEN E., HACIÖMEROĞLU G.

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016, (Summary Text)

2016

70. Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Sembolik, Sayısal Ve Sözel Biçimde Verilmiş Problem Çözümlerinin İncelenmesi

EV ÇİMEN E., KARTAL E.

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016, (Summary Text)

2015

71. Türk Dünyası'nda Somut Olmayan Kültürel Mirasın Matematik Öğretiminde Kullanılması

ACAT M. B., EV ÇİMEN E., ÇİFTÇİ Ş. K.

I.ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI ÇOCUK OYUN VE OYUNCAKLARI KURULTAYI, Eskişehir, Turkey, 14 May 2015, (Summary Text)

2015

72. An Analysıs Of 11th Grade Students’ Conceptual Knowledge On Some Special Numbers And Number Sets In Mathematics

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Antalya, Turkey, 23 - 26 April 2015, (Summary Text)

2015

73. Matematik Öğretmeni Adaylarının Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Geliştirdikleri Etkinliklerin İncelenmesi

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

6th International Congress on New Trends in Education, 24 - 26 April 2015, (Summary Text)

2015

74. Examining The Proof Skills Of Pre-Service Elementary Mathematics Teachers Related To The Basic Mathematical Facts

DANİŞMAN Ş., EV ÇİMEN E.

International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Antalya, Turkey, 23 - 26 April 2015, (Summary Text)

2015

75. An Analysis of 11th Grade Students Conceptual Knowledge on Some Special Numbers and Number Sets in Mathematics

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

International Conference on Education in Mathematics, Science &Technology, 23 - 25 April 2015, (Summary Text)

2014

76. Matematik Beşinci Sınıf Ders Kitaplarının Problem Temelli İncelenmesi

ERTAŞ G., ŞENGÜL S., EV ÇİMEN E.

V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014, (Summary Text)

2014

77. Matematik Altıncı Sınıf Ders Kitaplarının Problem Temelli İncelenmesi

MASKAN K., TURAN K., EV ÇİMEN E.

V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014, (Summary Text)

2014

78. Matematik Öğretiminde GeoGebra Kullanımı: 5. Sınıf Düzeyinde Etkinlik Geliştirme Çalışmaları

BULUT F., EV ÇİMEN E.

V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014, (Summary Text)

2014

79. Matematik Yedinci Sınıf Ders Kitaplarının Problem Temelli İncelenmesi

YETKİN M., TURAN R., TEKCAN M., EV ÇİMEN E.

V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014, (Summary Text)

2014

80. Öğrencilerin fen, matematik ve gerçek dünya temalı fotoğraf çekimlerinin incelenmesi

UYGUN Ç., KÜÇÜKKÖR E., CANIGÜROĞLU H., ÖZGÜR M., ATAİZİ S., TAŞGİN S., et al.

V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014, (Summary Text)

2014

81. The Analysis of KPSS Questions on Teacher Education from the Perspective of Compatibility with Secondary Mathematics Teacher Special Field Competencies

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

9.Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, Edirne, Turkey, 16 - 18 October 2014, (Summary Text)

2014

82. The Analysis of KPSS Questions on Teacher Education from the Perspective of Compatibility with Primary Mathematics Teacher Special Field Competencies

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

9.Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, Edirne, Turkey, 16 - 18 October 2014, (Summary Text)

2014

83. Öğretmen Adaylarının Rutin Ve Rutin Olmayan Türde Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014, (Summary Text)

2014

84. Zihin Engellilere Matematik Öğretiminde Kısa Hikâyelerden Yararlanma: Öğretmen Adaylarının Hikâye Oluşturma Süreçlerinin ve Görüşlerinin İncelenmesi

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014, (Summary Text)

2014

85. Birinci Sınıf Ders Kaynaklarının Matematik Öğretiminde Amaç Bağlamında İncelenmesi

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

XIII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Kütahya, Turkey, 29 - 31 May 2014, (Summary Text)

2014

86. “Is It Better to Solve One Problem by Five Different Ways Than to Solve Five Different Problems by One Way?

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014, (Full Text)

2014

87. The Perceptions of Science and Mathematics Teacher Candidates Towards the Concepts of “Equality, Inequality, Equivalence, Equation, Identity”

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014, (Summary Text)

2014

88. Accuracy of The Basic Mathematical Expressions From the Point of Canditate Teachers

DANİŞMAN Ş., EV ÇİMEN E.

International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014, (Summary Text)

2014

89. Zihin Engellilere Matematik Öğretimine Yönelik Öğretmen Adayları Tarafından Hazırlanan Materyallerin İncelenmesi

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

International EJER Congress: 1 st Eurasian Educatioanal Research Congress, İstanbul, Turkey, 24 - 26 April 2014, (Summary Text)

2014

90. Matematik Öğretmeni Adaylarının Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

International EJER Congress: 1 st Eurasian Educatioanal Research Congress, İstanbul, Turkey, 24 - 26 April 2014, (Summary Text)

2014

91. Matematik Öğretmeni Adaylarının “Örnek, Alıştırma, Problem” Oluşturma Çalışmalarının İncelenmesi

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

5th International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2014, (Summary Text)

2013

92. Öğretmen Adaylarının Zihin Engelli Bireylere Matematik Öğretimi Konusundaki Düşünceleri

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Turkey, 30 October - 01 November 2013, (Summary Text)

2013

93. Matematik Öğretmen Adaylarının Farklı Türde Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı - ESOGÜ, Eskişehir, Turkey, 5 - 07 September 2013, (Summary Text)

2013

94. Kısa Hikayeler Yolu ile Matematik Öğretimi: Uzamsal İlişkiler ve Öğretimi Örneği

EV ÇİMEN E.

ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013, (Summary Text)

2013

95. Matematiksel Güç Gelişimi İçin Oluşturulan Öğrenme Ortamının Gözlem Yoluyla Değerlendirilmesi

EV ÇİMEN E.

ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013, (Summary Text)

2013

96. Öğrencilerde Matematiksel Güç Gelişimine ”Nasıl Destek Olmalı, Nasıl Soru Sormalı?”

EV ÇİMEN E.

ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013, (Summary Text)

2013

97. Öğrencilerin Uzunluk Ölçmeye Dayalı Tahmin Yeteneğindeki Yetersizlikler ve Olası Nedenleri

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013, (Summary Text)

2013

98. Matematik Öğretmen Adaylarının ”Problem Çözme” Temalı Poster Oluşturma Çalışmaları

EV ÇİMEN E.

ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013, (Summary Text)

2013

99. Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Sürecine Yönelik İnançları

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K.

12. Matematik Sempozyumu: Toplum’xxda Matematik, Ankara, Turkey, 23 - 25 May 2013, (Summary Text)

2013

100. Matematik Öğretiminde Farklı Problem Türlerinin Yeri ve Önemi

ERFİDAN H., EV ÇİMEN E.

I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013, (Summary Text)

2013

101. GeoGebra Programı Kullanılarak Matematiğin Sanatsal Yönüne Vurgu Yapan Etkinlikler

ODACIOĞLU M. A., EV ÇİMEN E.

I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013, (Summary Text)

2013

102. www.Matematik Öğretiminde Hangi Site.com

ODACIOĞLU M. A., EV ÇİMEN E.

I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013, (Summary Text)

2013

103. Öğretmen Adaylarının ”Matematik Öğretiminde Yardımcı Bilgisayar Programları” Temalı Poster Oluşturma Çalışmaları

ODACIOĞLU M. A., EV ÇİMEN E.

I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013, (Summary Text)

2013

104. www.Matematik Öğretiminde Hangi Site.com.tr

ODACIOĞLU M. A., EV ÇİMEN E.

I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013, (Summary Text)

2013

105. Dairenin Dışındaki Pi

AKYOL K., EV ÇİMEN E.

I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013, (Summary Text)

2012

106. Okulöncesi Öğrencilerine Yönelik Matematik Etkinlikleri

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E., YEMENLİ E.

III. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 12 - 15 September 2012, (Summary Text)

2012

107. Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Modelleme Becerileri Üzerine Bir İnceleme

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

Uygulamalı Eğitim Kongresi, Ankara, Turkey, 13 - 15 September 2012, (Summary Text)

2012

108. Matematiksel Güç Çalıştayı: Matematiksel Güç Nedir, Ne Değildir? Kriterleri Nelerdir? Nasıl Ölçülür ve Geliştirilir?

EV ÇİMEN E.

Uygulamalı Eğitim Kongresi, Ankara, Turkey, 13 - 15 September 2012, (Summary Text)

2012

109. 7. Sınıf Öğrencilerinin Sayısal ve Sözel Nitelikli Verilmiş Matematik Problem Çözümlerinin Karşılaştırılması

EV ÇİMEN E.

Uygulamalı Eğitim Kongresi, Ankara, Turkey, 13 - 15 September 2012, (Summary Text)

2012

110. Özel Bir Televizyon Kanalı Çocuk Programlarının Amaç, İçerik Ve Uygulanabilirlik Düzeylerinin Matematik Eğitimi Açısından İncelenmesi

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K., YEMENLİ E.

III. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 12 - 15 September 2012, (Summary Text)

2012

111. Onbirinci Sınıf Matematik Öğretim Programında Zorluk Çekilen Konular Ve Olası Nedenleri

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Turkey, 27 - 30 June 2012, (Summary Text)

2012

112. Öğretmen Adaylarının Niceleyici İçeren Matematiksel İfadeleri Yorumlama Becerileri

ANAPA SABAN P., EV ÇİMEN E.

X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Turkey, 27 - 30 June 2012, (Summary Text)

2012

113. Onuncu Sınıf Öğrencilerinin Polinomlar Konusunun Öğreniminde Karşılaştıkları Güçlükler Ve Olası Nedenleri

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 27 - 30 June 2012, (Full Text)

2012

114. The Influence of A Representational Illustration and A Metacognitive Warning on Pupils Tendency to Model and Solve Mathematical Word Problems Realistically

DEWOLF T., VAN DOOREN W., EV ÇİMEN E., VERSCHAFFEL L.

BAPS-SEPEX Meeting- Luik(Liege), Liege, Belgium, 10 - 11 May 2012, (Summary Text)

2012

115. Yatılı Tedavi Gören Çocuklara Yönelik Matematik Etkinlikleri: “Hastanede Matematik”.

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Turkey, 4 - 07 May 2012, (Summary Text)

2012

116. Dokuzuncu Sınıf Öğrencilerinin Fonksiyon Kavramını Günlük Yaşamla İlişkilendirme Düzeyleri

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Turkey, 4 - 07 May 2012, (Summary Text)

2012

117. Uluslararası Amerikan Okulu Matematik Eğitiminin İncelenmesi

EV ÇİMEN E.

3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 26 - 28 April 2012, (Summary Text)

2012

118. Öğrencilerin Matematiksel Güç Düzeylerini Ölçme Sürecinde Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanımı

EV ÇİMEN E.

3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 26 - 28 April 2012, (Summary Text)

2012

119. Öğrencilerin Matematiksel Güç Kavramını Algılamaları İşlemeleri ve Değerlendirmeleri

EV ÇİMEN E.

3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 26 - 28 April 2012, (Summary Text)

2010

120. How Compatible Are The 9th Grade Mathematics Written Exams With Mathematical Power Assessment Criteria World Conference on Educational Sciences

EV ÇİMEN E.

World Conference on Educational Sciences (WCES), İstanbul, Turkey, 4 - 08 February 2010, (Full Text)

2009

121. The Educational Problems Faced By The Children of Turkish Citizens Working In Belgium And Recommendations To Overcome These Problems

EV ÇİMEN E., AYGÜN S. Ç.

IInd International Congress of European Turks 'Education and Integration', Antwerp, Belgium, 14 - 16 May 2009, (Full Text)

2008

122. How to Improve and Assess Students’ Mathematical Power

EV ÇİMEN E.

Séminaire du Centre de Recherche sur l’xxEnseignement des Mathématiques, Nivelles, Belgium, 3 - 04 March 2008, (Summary Text)

2007

123. Çok Küçük ve Çok Büyük Sayılar İçin Limit Kavramı

EV ÇİMEN E.

Eğitimde Yeni Yönelimler IV: Yapılandırmacılık ve Öğretmen Sempozyumu - Özel Tevfik Fikret Okulları, Ankara, Turkey, 17 November 2007, (Summary Text)

2006

124. An Application on Number Sense and Numbers for Developing Students Mathematical Power

EV ÇİMEN E., ALKAN H.

International Workshop on Research in Secondary and Tertiary Mathematics Education, Ankara, Turkey, 7 - 11 July 2006, (Summary Text)

2004

125. İlköğretim Matematik Öğretiminde Grafikler Konusunda Geliştirilen Çalışma Yapraklarının Uygulanması

EV ÇİMEN E., TÜRNÜKLÜ E.

Eğitimde Yeni Yaklaşımlar - Özel Tevfik Fikret Okulları, İzmir, Turkey, 17 April 2004, (Summary Text)

2004

126. Günlük Yaşamda Kullanılan Kimi Atasözleri ve Deyimlerin Ortaöğretim Matematik ya da Geometri Konuları İle İlişkilendirilmesi

EV ÇİMEN E., MORALI H. S.

Eğitimde Yeni Yaklaşımlar - Özel Tevfik Fikret Okulları, İzmir, Turkey, 17 April 2004, (Summary Text)

Books

2024

1. Kültür, Tarih ve Matematik İlişkisinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Yansıması

EV ÇİMEN E., TURAN Ö.

in: Matematik Eğitiminde Okul dışı Öğrenme Ortamları, AYDOĞDU MUSTAFA ZEKİ, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.227-266, 2024

2024

2. Matematikte Problem Çözme Bağlamında İlişkisel Türde Yapılmış Araştırmaların İncelenmesi

BAŞAĞAÇ İ., EV ÇİMEN E.

in: Matematik Eğitiminde Yeni Eğilimler, ORÇAN KAÇAN MAİDE, Editor, BİDGE YAYINLARI, Ankara, pp.27-45, 2024

2024

3. Eğitim Bilimleri Kategorisinde Matematik Eğitimi Alanında Yayımlanan Kitaplara İlişkin Bir İnceleme

ATABEY DÖNMEZ A., EV ÇİMEN E.

in: Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar I, KUTLUCA TAMER, Editor, 2024, Konya, pp.29-52, 2024

2023

4. Countries’ Mathematics Curricula and Approaches

Kuzu O., Ev Çimen E., Arıcan M., Estomo R. T., Khoza S. B., Ayıeko R. A., et al.

Vizetek, Ankara, 2023

2023

5. Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Doğa Ve Çevre Temalı Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi

EV ÇİMEN E., KAĞNICI A.

in: Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XXI, Suat ÜNAL, Editor, EĞİTİM YAYINEVİ, Ankara, pp.15-53, 2023

2023

6. PBL for Integral Human Development

Cazan F., Lungu I., Cunha Gonçalves A. P., Moroianu M., Mirea R., EV ÇİMEN E., et al.

in: Higher Education in a Digital Era through Project-based E-learning: Contributes of the RESTART4EDU Project, , Editor, Aletheia – Associação Científica e Cultural, Braga, pp.215-226, 2023

2023

7. ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDA BULUNAN KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN İNCELENMESİ

SAKARYA N., EV ÇİMEN E.

in: Eğitim Bilimleri Araştırmaları, , Editor, Livre de Lyon, Lyon, pp.225-255, 2023

2023

8. MATHEMATICS CURRICULUM AND APPROACHES IN BELGIUM

EV ÇİMEN E., BAYRAK B. N.

in: Countries' Mathematics Curricula and Approaches, Ahmet Oğuz AKÇAY, Osman ÇİL, Editor, Vizetek Yayıncılık, Ankara, pp.15-42, 2023

2023

9. PBL for Integral Human Development

CAZAN F., LUNGU I., GONÇALVES A. P. C., MOROIANU M., MIREA R., EV ÇİMEN E., et al.

in: Higher Education in a Digital Era through Project-based E-learning , Paulo C. Dias, Ângela Sá Azevedo, Íris Oliveira, Elif Kara, Onur Ergünay, Haci Mustafa Dönmez, Mihai A. Gîrțu, Daniela D. Căprioară, Editor, Aletheia – Associação Científica e Cultura, Braga, pp.215-226, 2023

2023

10. Matematik ve Sanat

EV ÇİMEN E.

in: Matematik Eğitiminde İlişkilendirme, Yavuz Mumcu, Hayal; Osmanoğlu, Aslıhan; Korkmaz, Himmet, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.203-297, 2023

2022

11. Akıl Yürütme Becerisinin Değerlendirilmesi

EV ÇİMEN E.

in: MANTIKSAL AKIL YÜRÜTME, Erdem Emrullah, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.365-392, 2022

2022

12. Farklı Öğrenme Yollarının Karşılaştırılması

EV ÇİMEN E.

in: KARŞILAŞTIRMALI EĞİTİM Araştırma Yaklaşımları ve Yöntemleri, AYDIN,Serhat, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.341-360, 2022

2021

13. TAHMİN BECERİSİ VE GELİŞTİRME UYGULAMALARI (TM Mini Book Series)

EV ÇİMEN E.

Thinker Math Eğitim Hizmetleri Anonim Şirketi, İzmir, 2021

2020

14. Dördüncü Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Kullanılan Görsel Tasarım Öğelerinin İncelenmesi

YORGUN B. N., EV ÇİMEN E.

in: EĞİTİM BİLİMLERİ Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler 2, Dr. Öğr. Üyesi Ahmet DÖNGER, Editor, IVPE, Cetinje, Montenegro, pp.304-320, 2020

2020

15. Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Hikâye Oluşturma Kartı Kullanarak Oluşturdukları Problemlerdeki Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

KAYA S. N., EV ÇİMEN E.

in: EĞİTİM BİLİMLERİ Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler 2, Dr. Öğr. Üyesi Ahmet DÖNGER, Editor, IVPE, Cetinje, Montenegro, pp.227-253, 2020

2020

16. Günlük Olaylardan Türetilen Görevler

DANİŞMAN Ş., YILDIZ A., UYGUN ERYURT T., EV ÇİMEN E., AKKAYA R., ERTEM AKBAŞ E., et al.

in: ÖĞRETMENLER İÇİN MATEMATİKSEL MODELLEME, Doç. Dr. Avni YILDIZ, Editor, Vizetek, Ankara, pp.45-85, 2020

2019

17. Problem Çözme Öğretimi

EV ÇİMEN E., DOĞAN COŞKUN S.

in: Matematik Öğretiminin Temelleri- İlkokul, Hacıömeroğlu Güney, Tarım Kamuran, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.107-140, 2019

2019

18. Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Değerler Eğitimi Bağlamında İncelenmesi

AYDOĞDU İ., EV ÇİMEN E.

in: ”MİLLÎ” EĞİTİM ÜZERİNE YAZILAR, Prof. Dr. Ali Fuat ARICI, Doç. Dr. Mustafa BAŞARAN, Editor, EFEAKADEMİ YAYINLARI, İstanbul, pp.169-189, 2019

2019

19. Kesirler ve Öğretimi

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

in: İlkokulda Matematik Öğretimi, Prof. Dr. Ahmet KAÇAR, Editor, Pegem Akademi, pp.168-240, 2019

2018

20. STRATEJİ ÜRETME YETERLİĞİ

EV ÇİMEN E.

in: MATEMATİK OKURYAZARLIĞI VE PISA, Kabael, Tangül, Editor, ANI YAYINCILIK, Ankara, pp.189-241, 2018

2016

21. Cebirsel İfadeler, Özdeşlikler & Çarpanlara Ayırma

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

in: TEMEL MATEMATİKSEL KAVRAMLAR VE UYGULAMALARI, ELÇİ AYSUN NÜKET, BUKOVA GÜZEL ESRA, CANTÜRK GÜNHAN BERNA, EV ÇİMEN EMRE, Editor, PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK, Ankara, pp.309-324, 2016

2016

22. Cebirsel İfadeler, Özdeşlikler ve Çarpanlara Ayırma

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E.

in: Temel Matematiksel Kavramlar ve Uygulamaları, A.N. Elçi, E. Bukova Güzel, B. Cantürk Günhan, E. Ev Çimen, Editor, Pegem Akademi, pp.309-324, 2016

2016

23. BİLİM TARİHİNE GENEL BİR BAKIŞ

EV ÇİMEN E.

in: FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİ, ANAGÜN ŞENGÜL SAİME, DUBAN NİL, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.1-36, 2016

2016

24. Doğal Sayılar

EV ÇİMEN E.

in: TEMEL MATEMATİKSEL KAVRAMLAR VE UYGULAMALARI, ELÇİ AYSUN NÜKET, BUKOVA GÜZEL ESRA, CANTÜRK GÜNHAN BERNA, EV ÇİMEN EMRE, Editor, PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK, Ankara, pp.19-30, 2016

2014

25. A Review of TV Programmes for Children in Relation to Preschool Mathematics Education

EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K., yemenli e.

in: Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education, O. Ozgun, J. Galbraith, M. Tasar, Editor, Cambridge Scholars Publishing, pp.164-173, 2014

Funded Projects

2022 - 2023

Hayatın Kanıtı Matematikte Yanıtı

TUBITAK Project , 4004 - Nature Education and Science Schools

Ev Çimen E., Mengi B., Karagöz Akar G., Arbağ S. S.(Executive)

2022 - 2023

Cebimizdeki Dijital Egitim: Öğretmenlerin EMMU (Eğitsel MatematikMobil Uygulamalar) Farkındalığının Artırılması (TUBİTAK 4005)

TUBITAK Project , 4005 - Science and Society Innovative Education Practices

Ev Çimen E., Yılmaz S., Narlı S., Aksoy E.(Executive)

2022 - 2023

Dogadan Tasarıma: Bir Bilim Yolculugu (TUBİTAK 4004)

TUBITAK Project , 4004 - Nature Education and Science Schools

Ev Çimen E., Cantürk Günhan B., Batıbay G.(Executive)

2020 - 2023

Yaratıcı Drama ve Oyun Temelli Öğretim Sürecinin Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Stratejilerine Etkisinin İncelenmesi

Project Supported by Higher Education Institutions , BAP Other

EV ÇİMEN E. (Executive)

2020 - 2021

Tepebaşı Bilim Şenliğinde Buluşuyor (TUBİTAK 4007)

TUBITAK Project , 4007 - Bilim Şenlikleri Destekleme Programı

Ev Çimen E., Çıray Özkara F.(Executive)

2018 - 2020

Matematik Öğretmenleri İçin Web Destekli PISA Eğitimi (MOPISA)

Project Supported by Higher Education Institutions , BAP Research Project

Ev Çimen E., Süral İ., Ata Baran A., Kabael T.(Executive)

2018 - 2019

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşleminin Farklı Anlamlarına Odaklanan Kalanlı Bölme İşlemi Problemlerini Çözme Becerilerinin İncelenmesi

Project Supported by Higher Education Institutions , BAP Research Project

EV ÇİMEN E., DOĞAN COŞKUN S. (Executive)

2017 - 2019

Matematik Öğretmen Adaylarının Problem Kurma Becerilerinin Gelişimi İçin Tasarlanan Bir Mesleki Gelişim Programı

Project Supported by Higher Education Institutions , BAP Research Project

EV ÇİMEN E. (Executive)

2018 - 2018

Bilimden Doğaya, Doğadan Bilime: Problemlere Çözümler (TUBİTAK 4004)

TUBITAK Project , 4004 - Nature Education and Science Schools

Ev Çimen E., Karaçam S., Danışman Ş., Kekeçoğlu M., Göç Rasgele P., Kocabaş E., et al.

2018 - 2018

Disiplinlerarasi Beceri Okulu (TUBİTAK 4005)

TUBITAK Project , 4005 - Science and Society Innovative Education Practices

Ev Çimen E., Aybek E. C., Çelik H., Dağlı T., Girmen P., Kıray S. A., et al.

2018 - 2018

Disiplinlerarası Beceri Okulu

TUBITAK Project

EV ÇİMEN E., KARADEMİR E. (Executive), AYBEK E. C.

2017 - 2017

Matematik Öğretmenleri Mesleki Gelişim Yolunda Bir Arada

Project Supported by Other Official Institutions

Ev Çimen E., Bukova Güzel E., Bayram S., Yılmaz S., Uğurel I., Moralı H. S., et al.

2017 - 2017

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematiği Öğretme Bilgilerinin Geliştirilmesi

Project Supported by Other Official Institutions

Ev Çimen E., Bukova Güzel E., Çelik A., Özer A. Ö., Ergin A. S., Tekin Dede A., et al.

2017 - 2017

Lise Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimine Yönelik Hizmet İçi Eğitim Programı Tasarımı ve Uygulaması

Project Supported by Other Official Institutions

Ev Çimen E., Tekin Dede A., Türnüklü E., Karagöz Akar G., Alpay A. E., Narlı S., et al.

2015 - 2017

Türkiye de Fen Bilimleri ve İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Alanlarına Yönelik Kişisel ve Mesleki Gelişim Çabaları

Project Supported by Higher Education Institutions , BAP Research Project

Ev Çimen E., Anılan B., Kılıç Z., Anılan H., Göz Balbağ L. N., Turğut M., et al.

2015 - 2017

Türkiye deki Fen Bilimleri ve İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Alanlarına Yönelik Kişisel Gelişim Çabaları

Project Supported by Higher Education Institutions , BAP Research Project

YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E., BALBAĞ M. Z. (Executive), KILIÇ Z., TURĞUT M.

2015 - 2016