| AVESİS

Publication Type

Publication Sub Type

(WOS) Research Areas

SDG

Researchers

Year


Published journal articles indexed by SCI, SSCI, and AHCI
Effects of New Btk-Based Formulations BLB1 and Lip on Aquatic Non-Target Organisms Dhaouadi S., El Jeni R., Kraiem H., Ayyildiz G., Filik İşçen C., Yurtkuran-Ceterez Z., et al. BIOLOGY , vol.13, no.824, pp.1-16, 2024 (SCI-Expanded)
Optimization studies on laccase activity of Proteus mirabilis isolated from treatment sludge of textile industry factories: Optimization of laccase activity of Proteus mirabilis Oztat K., Altın Yavuz A., Filik İşçen C. Brazilian Journal of Microbiology , vol.55, no.2, pp.1231-1241, 2024 (SCI-Expanded)
Attitudes toward digital technology, communication, innovation skills and STEM career interest: a model test for secondary school students SEÇKİN KAPUCU M., Kara A., Aslan S. Current Psychology , 2024 (SSCI)
Synthesis of novel N-substituted benzyl N-(1,3-benzothiazol-2-yl) acetamides and their in vitroantibacterial activities Can Sakarya H., Görgün K., Filik İşçen C. Journal of Serbian Chemical Society , vol.89, pp.1-13, 2024 (SCI-Expanded)
An investigation of eighth-graders’ mathematical communication competency and mathematical literacy performance ATA BARAN A., KABAEL T. Journal of Educational Research , vol.116, no.4, pp.216-229, 2023 (SSCI)
Decolorization of dye solution containing Remazol Black B by Aspergillus niger isolated from hypersaline environment Filik İşçen C., Gül Ü., Altın Yavuz A., İlhan S. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL SCIENCE AND TECHNOLOGY , vol.19, no.12, pp.12497-12504, 2022 (SCI-Expanded)
An investigation of eighth grade students’ mathematical communication competency and affective characteristics Ata Baran A., Kabael T. Journal of Educational Research , vol.114, pp.367-380, 2021 (SSCI)
Content Analysis of Nano-news Published Between 2011 and 2018 in Turkish Newspapers Çalık Ş., Koç A., ŞENEL ZOR T., Zor E., Aslan O. NanoEthics , vol.15, pp.117-132, 2021 (SCI-Expanded)
Lesson hiccups during the development of teaching schemes: a novice technology-using mathematics teacher's professional instrumental genesis of dynamic geometry Bozkurt G., UYGAN C. ZDM-MATHEMATICS EDUCATION , vol.52, no.7, pp.1349-1363, 2020 (SSCI)
IN VITRO ANTIMICROBIAL AND ANTIOXIDANT ACTIVITIES OF FOUR GYPSOPHILA L. SPECIES PLANT EXTRACTS Ataşlar E., Guloren O. T., Filik İşçen C., İlhan S. FRESENIUS ENVIRONMENTAL BULLETIN , vol.28, pp.1841-1851, 2019 (SCI-Expanded)
Optimization of Biosorption Conditions for Surfactant Induced Decolorization by Anaerobic Sludge Granules GÜL Ü. D., İLHAN S., FİLİK İŞÇEN C. TENSIDE SURFACTANTS DETERGENTS , vol.56, no.3, pp.188-196, 2019 (SCI-Expanded)
ANAEROBIC TREATMENT OF SYNTHETIC WASTEWATER CONTAINING DIFFERENT ANTIBIOTIC GROUPS IN BATCH REACTOR Malay D., FİLİK İŞÇEN C. FRESENIUS ENVIRONMENTAL BULLETIN , vol.27, no.10, pp.6985-6992, 2018 (SCI-Expanded)
Treatment of landfill leachate using integrated continuous electrocoagulation and the anaerobic treatment technique TEZCAN ÜN Ü., FİLİK İŞÇEN C., Oduncu E., Comoglu B. A., İLHAN S. ENVIRONMENTAL PROGRESS & SUSTAINABLE ENERGY , vol.37, no.5, pp.1668-1676, 2018 (SCI-Expanded)
VIEWS AND EXPERIENCES OF PRE-SERVICE TEACHERS ON THE USE OF STORIES IN TEACHING SCIENCE ANILAN B. JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION , vol.17, no.4, pp.605-619, 2018 (SSCI)
OPTIMIZATION OF MEDIUM CONTENTS BY EXPEIMENTAL DESIGN FOR PRODUCTION OF THE ANTIMICROBIAL SUBSTANCE FROM AIRBORNE Streptomyces sp. Gursu B. Y., İLHAN S., FİLİK İŞÇEN C., Kocabiyik Y. E., ALTIN YAVUZ A. FRESENIUS ENVIRONMENTAL BULLETIN , vol.26, no.4, pp.2582-2587, 2017 (SCI-Expanded)
Screening of antimicrobial, cytotoxic effects and phenolic compounds of the moss Aulacomnium androgynum (Hedw.) schwagr (Bryophyta) Oztopcu-Vatan P., Savaroglu F., FİLİK İŞÇEN C., Kabadere S., Ozturk N., Ilhan S. Journal of Animal and Plant Sciences , vol.27, no.6, pp.1909-1917, 2017 (SCI-Expanded)
The anaerobic treatment of pharmaceutical industry wastewater in an anaerobic batch and upflow packed-bed reactor Comoglu B. A., FİLİK İŞÇEN C., İLHAN S. DESALINATION AND WATER TREATMENT , vol.57, no.14, pp.6278-6289, 2016 (SCI-Expanded)
7 VE 8 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAHİP OLDUĞU MATEMATİKSEL GÜÇ İLE MATEMATİK ÖZYETERLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Gündoğdu S., KURTULUŞ A. Turkish Studies , vol.11, no.14, pp.313-332, 2016 (SSCI)
Morphology, composition, structure and optical properties of CuO/Cu2O thin films prepared by RF sputtering method KORKMAZ Ş., Gecici B., Korkmaz S. D., Mohammadigharehbagh R., PAT S., Ozen S., et al. VACUUM , vol.131, pp.142-146, 2016 (SCI-Expanded)
Assessing the Learning Environment in Science and Technology Course Based on Constructivism Nayman O., Berber A., Anagün Ş. S., Yıldız Z. HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.30, no.1, pp.178-194, 2015 (SSCI)
A STATISTICAL EXPERIMENTAL DESIGN TO DETERMINE THE AZO DYE DECOLORIZATION AND DEGRADATION BY THE HETEROGENEOUS FENTON PROCESS AŞÇI Y., AKTAR DEMİRTAŞ E., FİLİK İŞÇEN C., Anagun A. S. FRESENIUS ENVIRONMENTAL BULLETIN , vol.24, pp.3717-3726, 2015 (SCI-Expanded)
A study on optical, morphological and mechanical properties of Al2O3 ultra-thin films deposited by RF reactive magnetron sputtering PAT S., Ozen S., ŞENAY V., Aydogmus T., Elmas S., KORKMAZ Ş., et al. INTERNATIONAL JOURNAL OF SURFACE SCIENCE AND ENGINEERING , vol.9, no.5, pp.415-424, 2015 (SCI-Expanded)
The Impact of Illustrations and Warnings on Solving Mathematical Word Problems Realistically Dewolf T., Van Dooren W., Ev Cimen E., Verschaffel L. JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION , vol.82, no.1, pp.103-120, 2014 (SSCI)
Comparison of the LaF3 Thin Films Deposited on Glass and Polyethylene Terephthalate PAT S., KORKMAZ Ş., Ekem N., BALBAĞ M. Z., Elmas S. Journal of Nanoelectronics and Optoelectronics , vol.9, no.4, pp.546-548, 2014 (SCI-Expanded)
Mechanical properties of deposited carbon thin films on sapphire substrates using atomic force microscopy (AFM) PAT S., BALBAĞ M. Z., KORKMAZ Ş. CERAMICS INTERNATIONAL , vol.40, no.7, pp.10159-10162, 2014 (SCI-Expanded)
ZnO thin film synthesis by reactive radio frequency magnetron sputtering ŞENAY V., PAT S., KORKMAZ Ş., Aydogmus T., Elmas S., Ozen S., et al. APPLIED SURFACE SCIENCE , vol.318, pp.2-5, 2014 (SCI-Expanded)
A New Deposition Technique Using Reactive Thermionic Vacuum Arc for ZnO Thin Film Production PAT S., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z. JOURNAL OF NANOELECTRONICS AND OPTOELECTRONICS , vol.9, no.3, pp.437-441, 2014 (SCI-Expanded)
Evaluation of doctoral theses written in the field of science education in turkey in the last five years Tezel Ö. Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies , vol.5, pp.321-330, 2013 (SCI-Expanded)
ULTRA THIN CARBON FILMS DEPOSITED ON SrTiO3 SUBSTRATES BY THERMIONIC VACUUM ARC PAT S., BALBAĞ M. Z., KORKMAZ Ş. NANO , vol.8, no.3, 2013 (SCI-Expanded)
The structural, optical and morphological properties of CaF2 thin films by using Thermionic Vacuum Arc (TVA) Cetin N. E., KORKMAZ Ş., Elmas S., Ekem N., PAT S., BALBAĞ M. Z., et al. MATERIALS LETTERS , vol.91, pp.175-178, 2013 (SCI-Expanded)
The Usage Levels of Learning Strategies and Learning Sources of Secondary School Students in the Physics Courses: Turkey Example Tezel Ö. Energy Education Science And Technology Part B-Social And Educational Studies , vol.5, pp.748-754, 2012 (SCI-Expanded)
Thermal treatment effect on the optical properties of ZrO2 thin films deposited by thermionic vacuum arc KORKMAZ Ş., PAT S., Ekem N., BALBAĞ M. Z., TEMEL S. VACUUM , vol.86, no.12, pp.1930-1933, 2012 (SCI-Expanded)
Deposition of MgF2 thin films for antireflection coating by using thermionic vacuum arc (TVA) KORKMAZ Ş., Elmas S., Ekem N., PAT S., BALBAĞ M. Z. OPTICS COMMUNICATIONS , vol.285, no.9, pp.2373-2376, 2012 (SCI-Expanded)
Biosorption of Reactive Yellow 145 Dye by Dried Penicillum restrictum: Isotherm, Kinetic, and Thermodynamic Studies CANER N., KIRAN İ., İLHAN S., Pinarbasi A., FİLİK İŞÇEN C. SEPARATION SCIENCE AND TECHNOLOGY , vol.46, no.14, pp.2283-2290, 2011 (SCI-Expanded)
STATISTICAL OPTIMIZATION FOR DECOLORIZATION OF BURAZOL BLUE ED USING ANAEROBIC CONDITIONS Akcal B., İLHAN S., FİLİK İŞÇEN C., ALTIN YAVUZ A. FRESENIUS ENVIRONMENTAL BULLETIN , vol.20, pp.2059-2064, 2011 (SCI-Expanded)
Determination of antimicrobial and antiproliferative activities of the aquatic moss Fontinalis antipyretica Hedw. Savaroglu F., FİLİK İŞÇEN C., ÖZTOPCU VATAN A. P., KABADERE S., İLHAN S., Uyar R. TURKISH JOURNAL OF BIOLOGY , vol.35, no.3, pp.361-369, 2011 (SCI-Expanded)
ANTIMICROBIAL AND ANTIPROLIFERATIVE ACTIVITIES OF Homalothecium sericeum (Hedw.) Schimp. EXTRACTS Oztopcu-Vatan P., Savaroglu F., FİLİK İŞÇEN C., KABADERE S., İLHAN S., Uyar R. FRESENIUS ENVIRONMENTAL BULLETIN , vol.20, pp.461-466, 2011 (SCI-Expanded)
An evaluation of the antimicrobial activity of some Turkish mosses Savaroglu F., İLHAN S., FİLİK İŞÇEN C. JOURNAL OF MEDICINAL PLANTS RESEARCH , vol.5, no.14, pp.3286-3292, 2011 (SCI-Expanded)
Diamond-like carbon coated on polyethylene terephthalate by Thermionic Vacuum Arc PAT S., Temel S., Ekem N., KORKMAZ Ş., OZkan M., BALBAĞ M. Z. JOURNAL OF PLASTIC FILM & SHEETING , vol.27, pp.127-137, 2011 (SCI-Expanded)
Electrically conductive and optically transparent polyethylene terephthalate films coated with gold and silver by thermionic vacuum arc BALBAĞ M. Z., PAT S. JOURNAL OF PLASTIC FILM & SHEETING , vol.27, no.3, pp.209-222, 2011 (SCI-Expanded)
ANTIREFLECTIVE COATING ON POLYETHYLENE TEREPHTHALATE BY THERMIONIC VACUUM ARC PAT S., Ozmumcu M., Ekem N., Ozkan M., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z. JOURNAL OF PLASTIC FILM & SHEETING , vol.26, no.3, pp.259-270, 2010 (SCI-Expanded)
Effects of hemodialysis period on levels of blood trace elements and oxidative stress Koca T., BERBER A., KOCA H. B., Demir T. A., KÖKEN T. CLINICAL AND EXPERIMENTAL NEPHROLOGY , vol.14, no.5, pp.463-468, 2010 (SCI-Expanded)
HIGH SCHOOL STUDENTS' HOPELESSNESS LEVELS TOWARDS MATHEMATICS YENİLMEZ K. HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.38, pp.307-317, 2010 (SSCI)
Determination of Copper in Water Samples after Solid-phase Extraction Using Dimethylglyoxime-modified Silica ANILAN B., Gedikbey T., AKAR S. CLEAN-SOIL AIR WATER , vol.38, no.4, pp.344-352, 2010 (SCI-Expanded)
High school students' hopelessness levels towards mathematics YENİLMEZ K. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2010, no.38, pp.307-317, 2010 (SSCI)
Assessment of seasonal variations of surface water quality characteristics for Porsuk Stream Altın Yavuz A., Filiz Z., Filik İşçen C. ENVIRONMENTAL MONITORING AND ASSESSMENT , vol.158, pp.51-65, 2009 (SCI-Expanded)
Isotherm and kinetic studies of Burazol Blue ED dye biosorption by dried anaerobic sludge CANER N., KIRAN İ., İLHAN S., FİLİK İŞÇEN C. JOURNAL OF HAZARDOUS MATERIALS , vol.165, pp.279-284, 2009 (SCI-Expanded)
Biosorption properties of dried Neurospora crassa for the removal of Burazol Blue ED dye KIRAN İ., İLHAN S., CANER N., FİLİK İŞÇEN C., YILDIZ Z. DESALINATION , vol.249, no.1, pp.273-278, 2009 (SCI-Expanded)
Planar and affine spaces ANAPA SABAN P., GÜNALTILI İ., Van Maldeghem H. DISCRETE MATHEMATICS , vol.309, no.9, pp.2897-2904, 2009 (SCI-Expanded)
Evaluation of surface water quality characteristics by using multivariate statistical techniques: A case study of the Euphrates river basin, Turkey FİLİK İŞÇEN C., ALTIN YAVUZ A., ŞENOĞLU B., YAVUZ H. S. ENVIRONMENTAL MONITORING AND ASSESSMENT , vol.151, pp.259-264, 2009 (SCI-Expanded)
The concentration of Zn, Mg and Mn in calcium oxalate monohydrate stones appears to interfere with their fragility in ESWL therapy Turgut M., Unal I., BERBER A., Demir T. A., MUTLU F., AYDAR Y. UROLOGICAL RESEARCH , vol.36, no.1, pp.31-38, 2008 (SCI-Expanded)
Biosorption potential of dried Penicillium restrictum for Reactive Orange 122: isotherm, kinetic and thermodynamic studies İLHAN S., FİLİK İŞÇEN C., CANER N., KIRAN İ. JOURNAL OF CHEMICAL TECHNOLOGY AND BIOTECHNOLOGY , vol.83, no.4, pp.569-575, 2008 (SCI-Expanded)
On the embedding of complements of some hyperbolic planes III ANAPA SABAN P., GÜNALTILI İ. ARS COMBINATORIA , vol.86, pp.381-388, 2008 (SCI-Expanded)
Application of multivariate statistical techniques in the assessment of surface water quality in Uluabat Lake, Turkey FİLİK İŞÇEN C., Emiroglu Ö., İLHAN S., ARSLAN N., YILMAZ V., Ahiska S. ENVIRONMENTAL MONITORING AND ASSESSMENT , vol.144, pp.269-276, 2008 (SCI-Expanded)
Titanium oxidation by pulsed oxygen plasma BALBAĞ M. Z., PAT S., Cenik I., Ekem N., AKAN T., BAKSAN B., et al. Journal of Optoelectronics and Advanced Materials , vol.10, no.3, pp.680-682, 2008 (SCI-Expanded)
Sequential (anaerobic-aerobic) treatment of beet molasses alcoholic fermentation wastewater FİLİK İŞÇEN C., İLHAN S. FRESENIUS ENVIRONMENTAL BULLETIN , vol.17, no.4, pp.420-426, 2008 (SCI-Expanded)
Antimicrobial activity of the aquatic moss Fontinalis antipyrefica Hedw. var. antipyretica extracts Savaroglu F., FİLİK İŞÇEN C., Ilhan S. DRUGS OF THE FUTURE , vol.32, pp.126, 2007 (SCI-Expanded)
Investigation of carbon produced by methane pulsed discharge Musa G., Ekem N., Akan T., Pat S., Balbağ M. Z., Cenik M. İ., et al. PHYSICA STATUS SOLIDI C: CURRENT TOPICS IN SOLID STATE PHYSICS, VOL 14 NO 5 , vol.4, no.2, pp.521-523, 2007 (SCI-Expanded)
Zoobenthos of lake Uluabat, a Ramsar site in Turkey, and their relationship with environmental variables Kokmen S., Arslan N., Filik C., YILMAZ V. CLEAN-SOIL AIR WATER , vol.35, no.3, pp.266-274, 2007 (SCI-Expanded)
Biosorption of Reactive Black 5 dye by Penicillium restrictum: The kinetic study FİLİK İŞÇEN C., KIRAN İ., Ilhan S. JOURNAL OF HAZARDOUS MATERIALS , vol.143, pp.335-340, 2007 (SCI-Expanded)
In vitro antimicrobial activity of extracts from airborne an actinomycefes species Ilhan S., Gursu B. Y., FİLİK İŞÇEN C. DRUGS OF THE FUTURE , vol.32, pp.126, 2007 (SCI-Expanded)
Articles Published in Other Journals
Examination of Distance Education Processes from the Perspective of Science Teachers Karademir E., Altunsoy K. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.32, no.2, pp.233-246, 2024 (Peer-Reviewed Journal)
Türkiye’de Sayı Hissi Üzerine Hazırlanmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi Küçükay S., Yenilmez K. International Journal of Educational Studies in Mathematics , vol.11, no.2, pp.57-83, 2024 (Peer-Reviewed Journal)
Examining the Skill Development of Pre-Service Primary School Teachers Through Interdisciplinary Approach Karademir E. Anatolian Journal of Education , vol.9, no.1, pp.169-182, 2024 (Peer-Reviewed Journal)
Using Artificial Intelligence to Analyze Nature of Science Themes: Einstein and Eddington Documentary Film Example Kartal Y., Seçkin Kapucu M. The Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) , vol.10, no.4, pp.196-207, 2024 (Peer-Reviewed Journal)
Metal Sanayi Atık Sularının Yukarı Akışlı Anaerobik Dolgulu Yatak Reaktörde Arıtılabilirliği ve Kinetik Modellemesi Erşen S. S., Filik İşçen C. Research Journal of Biology Science , vol.17, no.1, pp.12-27, 2024 (Peer-Reviewed Journal)
Examination of Example Questions in the 8th Grade LGS Mathematics Workbook within the Framework of SOLO Taxonomy Yenilmez K., Kağnıcı A. Journal of Computer and Education Research , vol.12, no.23, pp.57-87, 2024 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul matematik uygulamaları ders kitaplarının PISA yeterlik düzeyleri açısından incelenmesi Sarıkaya B. K., YENİLMEZ K. Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi (ESTÜDAM) Eğitim Dergisi , vol.8, no.1, pp.25-45, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
Pseudomonas hydrolytica BAKTERİSİ İLE PİREN HİDROKARBONUNUN BİYODEGRADASYONU Ulusoy D., Filik İşçen C. Biyoloji Bilimleri Araştırma Dergisi- Research Journal of Biology Science , vol.16, no.1, pp.26-37, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul Matematik Ders Kitaplarındaki Geometri ve Ölçme Öğrenme Alanı Etkinlik ve Problemlerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi Demiral B. T., YENİLMEZ K. Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice , vol.5, no.1, pp.51-71, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Verilerin Uygun Grafikle Gösterimine İlişkin Tercih Süreçlerinin İncelenmesi Altınok Z., YENİLMEZ K. International Journal of Educational Studies in Mathematics , vol.10, no.1, pp.41-76, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul matematik öğretmeni adaylarının ispat yapmaya yönelik öz-yeterliklerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi YENİLMEZ K., UYGAN C. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi , vol.8, no.2, pp.46-60, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
An examplary application of mathematics teaching based on formative assessment Ozcan H., KURTULUŞ A. INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , vol.10, no.4, pp.741-764, 2023 (ESCI)
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin İşlem Önceliğine Yönelik Problem Kurma Becerilerinin Çoktan Seçmeli Testler Aracılığıyla İncelenmesi BAĞDAT A., EV ÇİMEN E. TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , vol.18, no.2, pp.533-551, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
Examining the Studies on the Advantages of Rural Areas in Mathematics Education Günay A. N., YENİLMEZ K. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.10, pp.226-253, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
Science and Primary School Teachers' Perspectives on Popular Science KARADEMİR E., UÇAR S. Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.5, no.2, pp.443-468, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
Bulmaca Kulesi Çizgi Filminin Matematik Öğretiminde Polya’nın Problem Çözme Basamaklarına Uygun Olarak İncelenmesi EV ÇİMEN E. Sivas Cumhuriyet University Educational Sciences Institute Journal , vol.2, no.1, pp.35-49, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of Secondary School Students' Processes of Constructing Area and Volume Relations of Rectangular Prisms Okuyucu İ., YENİLMEZ K. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.10, no.1, pp.91-119, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
An Investigation of Mathematics Teachers' Conceptions of Mathematical Literacy Related to Participation in a Web-Based PISA Course KABAEL T., ATA BARAN A. Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.12, no.2, pp.315-324, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
Statistical Analysis of the Indicators for the Education of Provinces in Turkey ÖZAYDIN Ö., ÇEMREK F., BALBAĞ M. Z. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.9, no.2, pp.80-100, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Yedinci sınıf öğrencilerinin ondalık gösterimler konusundaki hatalarının incelenmesi ÇÖPLÜ F., YENİLMEZ K. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi (ESTÜDAM) Eğitim Dergisi , vol.7, no.2, pp.1-25, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik Öğretmen Adaylarının Beceri Temelli Etkinlik Geliştirmede Kullanılan Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modeline Yönelik Görüşleri TÜRK Ö., EV ÇİMEN E. Dijital Teknolojiler ve Eğitim Dergisi (DIJITED) , vol.1, no.2, pp.92-109, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Pre-service science teachers levels of awareness of industry 4.0 concepts EKİZCE H. N., ANILAN B., ATALAY N. JOURNAL OF INNOVATIVE RESEARCH IN TEACHER EDUCATION , vol.3, no.2, pp.192-208, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
The Effects of Augmented Reality in a 7th-Grade Science Lesson onStudents' Academic Achievement and Motivation Kul H. H., Berber A. JOURNAL OF SCIENCE LEARNING , no.2, pp.193-203, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
STEM Odaklı Öğretim Süreçlerinde Öğrencilerin Matematiksel Muhakeme Becerilerinin İncelenmesi KOÇYİĞİT Ş., YENİLMEZ K. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.24, no.1, pp.122-145, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of Pre-service Mathematics Teachers’ Opinions on Using Map in Teaching Mathematics YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E. International Technology and Education Journal , vol.6, no.1, pp.87-106, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Kırsal ve kentsel bölgelerdeki ortaokul matematik öğretmenlerinin ölçme değerlendirme durumlarının karşılaştırmalı olarak incelenmesi Özcan H., YENİLMEZ K. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi , vol.7, no.1, pp.49-69, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Awareness of Pre-Service Teacher on Digital Eye – Strain. BAYINDIR N., GÜLTEPE N. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.9, no.1, pp.71-88, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Tahmin Becerisi Bakımından İncelenmesi EV ÇİMEN E., BİLGİÇ E. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.10, no.19, pp.475-500, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
The Remains of Emergency Remote Teaching: A Broad Investigation of Preferred Instructional Tools and Methods by Middle-School Mathematics Teachers Uygan C., Ersoy M., Değerli M. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , no.54, pp.1197-1225, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Middle-School Students’ Perception of Coronavirus (COVID-19): A Metaphor Analysis VAROL M., TUNA S., ANILAN B. Hayef:journal of education (Online) , vol.19, no.2, pp.101-113, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Uzaktan Eğitim ile Doğrusal Denklem ve Eşitsizlikler Konusunun Öğretiminde Öğrencilerin Bilişsel İstemleri Açısından Öğrenme Düzeylerinin Gelişiminin İncelenmesi Çolak R., KURTULUŞ A. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi (ESTÜDAM) Eğitim Dergisi , vol.7, no.2, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Pre-service Mathematics Teachers’ Experiences of Preparing Lesson Plans According to 5E Model and Implementing Them in Online Learning Environment YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Bioeconomy Through the Perspective of Science Teachers ESENDEMİR S., ANILAN B. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.9, no.1, pp.141-158, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokulda Görev Yapan Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Öğrenci Merkezli Eğitime İlişkin Görüşleri Erdem B., Karademir E., Tezel Ö. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi (ESTÜDAM) Eğitim Dergisi , vol.7, no.2, pp.100-122, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Syrian refugee children's education in Turkish public schools: Primary school teachers' Experiences ATALAY N., KILIÇ Z., ANILAN B., ANILAN H., ANAGÜN Ş. S. JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , vol.2022, no.29, pp.265-281, 2022 (ESCI)
Affective Tendencies of Science Teachers in Teaching Socioscientific Issues Elbahan M. H., Elbahan H., ANILAN B. Mimbar Sekolah Dasar , vol.9, no.2, pp.303-316, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BECERİ TEMELLİ ETKİNLİK GELİŞTİRMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ TÜRK Ö., EV ÇİMEN E. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , vol.12, no.4, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
An Investigation of Sixth Grade Students' Skills of Solving and Posing Problems Which Require Using the Knowledge of Order of Operations BAĞDAT A., EV ÇİMEN E. International Journal of Educational Studies in Mathematics , vol.9, no.3, pp.204-218, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
An Analysis of LGS (Transition to High School Test) Mathematics Questions in Terms of Mathematical Thinking Components YENİLMEZ K., Özcan H., Batu A., Mart F. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.9, no.2, pp.1-25, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Kareköklü Sayılar Konusundaki Bilgiyi Oluşturma Süreçlerinin İncelenmesi DİNÇ Y., YENİLMEZ K. International Journal of Educational Studies in Mathematics , vol.9, no.2, pp.84-107, 2022 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul öğrencilerinin araştırma-sorgulamaya yönelik öz yeterlik algilarinin yordanmasında epistemolojik inançların rolü Seçkin Kapucu M., Bıyık A. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.36, no.1, pp.145-156, 2021 (ESCI)
Construction of cyclic quadrilateral: A pre-service teacher's journey from subsets to the generic concept through instrumentation of a dynamic technology UYGAN C., BOZKURT G. Journal of Mathematical Behavior , vol.63, 2021 (ESCI)
Scientific Argumentation in Teaching Hydrogen Bonding GÜLTEPE N. SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL , vol.32, no.3, pp.197-208, 2021 (Scopus)
Digital Literacy Skills, Technology Habits and Backgrounds of Educational Faculty Students In E-Learning Environments EREN GEZEN E., ŞENEL ZOR T., BAHÇALI T. Educational Alternatives , vol.19, pp.262-276, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Creativity in gifted students: A theoratical framework Karademir E. EDUCAR EM REVISTA , vol.37, pp.1-20, 2021 (ESCI)
The relationship between middle school students' digital literacy levels, social media usage purposes and cyberbullying threat level. Seçkin Kapucu M., Özcan H., Karakaya Özyer K. International Journal of Modern Education Studies , vol.5, no.2, pp.437-566, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÜVENLİ GIDA FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESi BAYINDIR N., GÜLTEPE N. USBAD ULUSLARARSI SOSYAL BİLİMLER AKADEMİ DERGİSİ , vol.5, no.5, pp.161-180, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
7. Sınıf Öğrencilerinin Hikaye Oluşturma Karti Kullanarak Oluşturdukları Problemlerin Yaratıcılık Bağlamında İncelenmesi KAYA S. N., EV ÇİMEN E. PEARSON JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES , vol.6, no.10, pp.47-68, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of Conceptual and Operational Understanding Processes of Eighth Grade Students to Identities and Factorization Ünlüer İ., KURTULUŞ A. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) , vol.12, no.1, pp.22-70, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Flow States in Math: The Relationships with Attitudes towards Math and Engagement in the Classroom KURTULUŞ A., ERYILMAZ A. Educational Research Quarterly , vol.45, no.1, pp.76-98, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Creativity in gifted students: A theoratical framework Karademir E. Educar Em Revista , vol.37, no.4, 2021 (ESCI)
Ana Dilde İletişim Yetkinliğine Yönelik Ölçek Geliştirilmesi ve Öğretmen Adaylarının Yetkinlik Düzeyleri Er N., Karademir E., Tezel Ö. Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.9, no.3, pp.670-685, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
How do Candidate Science Teachers Solve Environmental Problems? BERBER A. Shanlax International Journal of Education , vol.9, no.4, pp.247-258, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi ve Zihin Engelliler Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Uygulamalarındaki Öğretmen Yeterliliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi BALBAĞ M. Z., ÇEMREK F., İNCE H. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi (ESTÜDAM) Eğitim Dergisi , vol.6, no.1, pp.63-75, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Nanotechnology Attitude Scale Development Study for Pre-Service Science Fields Teachers ŞENEL ZOR T., KAN A. Journal of Science Learning , vol.4, no.2, pp.123-133, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Heavy Metal Content Screening in Leaves and Flowers of Hypericum montbretii Spach. by Atomic Absorption Spectrometry POTOĞLU ERKARA İ., BERBER A., SEZER O. International Journal of Nature and Life Sciences , vol.5, no.1, pp.33-39, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
An Investigation of 4th Grade Students’ Abilities of Solving Problems Given in Symbolic, Numerical And Story Formats EV ÇİMEN E., KARTAL E. Acta Didactica Napocensia , vol.14, no.2, pp.143-159, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Examination of the Estimation Skills of 6th Grade Students and the Process of Comparison of their Estimations with Real Measurement Values EV ÇİMEN E., AYDOĞDU İ. International e-Journal of Educational Studies , vol.5, no.10, pp.133-155, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Determining The Cognitive Levels of Preservice Science Teacher in Daily-life Problems Prepared on The Density Subject BERBER A., KURTULUŞ A. International Journal of Progressive Education, , vol.17, no.6, pp.130-143, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Journey into the teaching profession: Experiences of classroom teachers KILIÇ Z., ATALAY N., ANILAN B., ANAGÜN Ş. S., ANILAN H. Shanlax International Journal of Education , vol.9, no.3, pp.186-195, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Innovative Technology Applications in Science Education: Digital Holography Türk H., SEÇKİN KAPUCU M. Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) , vol.7, no.2, pp.156-170, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
The Effect of Augmented Reality Applications in Science Education on Academic Achievement and Retention of 6th Grade Students Yıldırım İ., Seçkin Kapucu M. Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) , vol.7, no.1, pp.56-71, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Heavy metal content screening in leaves and flowers of Hypericum origanifolium by atomic absorption spectrometry KOYUNCU O., SEZER O., POTOĞLU ERKARA İ., OLGUN M., BERBER A., ARDIÇ M. Biological Diversity and Conservation , vol.14, no.1, pp.93-97, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Pre-service Chemistry Teachers’ Understanding About Equilibria in Acid-Base Solutions GÜLTEPE N. Pedagogical Research , vol.6, no.4, pp.1-11, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Kareköklü İfadeler Konusunda Sayı Duyularının İncelenmesi Soyuk R., Yenilmez K. Journal of Computer and Education Research (JCER) , vol.9, no.18, pp.961-996, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
UZAKTAN EĞİTİMDE 6.SINIF ALAN KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE İNTERAKTİF ETKİNLİKLER KULLANMANIN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ Saygılı E., KURTULUŞ A. Journal of Research in Education and Teaching , vol.10, no.2, pp.7-17, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
INVESTIGATING THE GEOMETRIC HABITS OF MIND AND THE HEMISPHERIC DOMINANCE STATUS OF MATHEMATICS TEACHERS Turan Ö., Turan Ö., KURTULUŞ A. Acta Didactica Napocensia , 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Anaerobic Treatability Studies of Metal Industry Wastewater in Batch Reactor Erşen S. S., Filik İşçen C. International Journal of Sciences , vol.10, pp.13-18, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
HEAVY METAL CONTENT SCREENING IN LEAVES AND FLOWERS OF Hypericum perforatum L. BY ATOMIC ABSORPTION SPECTROMETRY POTOĞLU ERKARA İ., BERBER A., SEZER O. International Journal of Natural and Engineering Sciences , vol.15, no.3, pp.83-88, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
AN INVESTIGATION OF MATHEMATICS TEACHERS' EMERGENCY REMOTE TEACHING EXPERIENCES Ata Baran A., Baran H. TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , vol.22, no.4, pp.102-113, 2021 (ESCI)
STEM Experiences of sicence teachers and fifth grade students ERDEM A., ANILAN B., KILIÇ Z. Acta Dıdactıca Napocensia , vol.14, no.2318, pp.318-332, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
The use of educational games within the structure and properties of matterunit in science class Eltem Ö., BERBER A. Participatory Educational Research (PER) , vol.8, no.2, pp.200-219, 2021 (Scopus)
Sixth Graders' Levels of Using Mathematical Thinking in Problem Solving Yenilmez K., Karakoca Gürler A. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.8, no.1, pp.111-128, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Some Biological Activities of the Moss Brachythecium populeum (Hedw.) Bruch, Schimp. & W.Gumbel (Bryophyta) Kabadere S., Birgi F., Oztopcu-Vatan P., Filik İşçen C., İlhan S. GAZI UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE , vol.34, no.2, pp.327-333, 2021 (ESCI)
(Dis)Continuity and Feedback in Using a Duo of Artefacts for Robust Constructions: The Case of Pre-Service Mathematics Teachers Using Paper-and-Pencil and Dynamic Geometry Bozkurt G., UYGAN C. INTERNATIONAL JOURNAL FOR TECHNOLOGY IN MATHEMATICS EDUCATION , vol.28, no.1, pp.15-35, 2021 (ESCI)
6. VE 7. SINIFLAR DÜZEYİNDE BECERİ TEMELLİ TESTLER E-KİTAPLARININ ZİHNİN GEOMETRİK ALIŞKANLIKLARINA GÖRE İNCELENMESİ Kürtüncü S., KURTULUŞ A. Journal of Research in Education and Teaching , vol.10, no.2, pp.31-40, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Innovative Approaches In Development of Educational Materials: A Case Study of Science Teachers SEÇKİN KAPUCU M., YURTSEVEN AVCI Z., SÜRAL İ. Turkish Online Journal of Distance Education , vol.22, no.4, pp.58-81, 2021 (ESCI)
8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PİSAGOR BAĞINTISINI YANSITARAK İKİ NOKTA ARASI UZAKLIĞI KEŞFETME SÜRECİNİN İNCELENMESİ Özcan H., KURTULUŞ A. Journal of Research in Education and Teaching , vol.10, no.2, pp.18-30, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Values Education in Science Lessons with Activities: Responsibility Value Yaman H., Anılan B. SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL , vol.32, no.3, pp.237-247, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Kırsalda Öğrenim Gören Öğrencilerin Uzamsal Zekâ, Uzamsal Yetenek ve Uzamsal Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Yenilmez K., Küçükay S. ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ , vol.6, no.1, pp.31-45, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
Beşinci sınıf öğrencilerinin kesir modellerine uygun problem kurma ve çözme becerilerinin incelenmesi Kavuncu T., Yenilmez K. ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ , vol.6, no.2, pp.201-218, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
SU KALİTESİ DEĞİŞİMİNE ETKİ EDEN DEĞİŞKENLERİN LOJİSTİK REGRESYON, LOJİSTİK-RİDGE VE LOJİSTİK-LASSO YÖNTEMLERİ İLE TESPİTİ UYSAL S. S., ALTIN YAVUZ A., FİLİK İŞÇEN C. Research Journal of Biology Sciences , vol.14, no.1, pp.1-12, 2021 (Peer-Reviewed Journal)
An Investigation of Preservice Mathematics Teachers' Opinions About Online Education YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.7, no.2, pp.145-164, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Okul Dışı Öğrenme aracı olarak Fen Bilimleri Dersinde Bilim Radyosu Kullanımı: Ortaokul Öğrenci Görüşleri KARADEMİR E., DUMAN H. Anadolu Öğretmen Dergisi , vol.4, no.1, pp.61-74, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
The Effect of Inquiry-Based Teaching Activity on 5th Grade Students' Achievement of Diffusion of Light Learning Achievements Tezel Ö., Semiz N., Uçar S. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.39, no.3, pp.210-232, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
The effectiveness of creative drama activity on eighth grade students' learning ‘Simple Machines’ Tezel Ö., Topal S., Koçak B. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi (ESTÜDAM) Eğitim Dergisi , vol.5, no.2, pp.167-183, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Usage of Intangible Cultural Heritage Elements in Teaching Number Concept for 48-66 Month Old Children ŞAHİN S., EV ÇİMEN E. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.7, no.1, pp.83-104, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
The Investigation of Science Teachers’xx Attitudes Towards Astronomy According to Some Demographic Variables KORKMAZ S. D., TOPAL S., ÇEMREK F. Başkent University Journal of Education (BUJE) , vol.7, no.2, pp.300-312, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Fen Bilimleri Dersinde Model Kullanımına Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi ER N., BALBAĞ M. Z. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi , vol.5, no.1, pp.78-91, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
The Digital Story of Science: Experiences of Pre-Service Science Teachers Seçkin Kapucu M., Yurtseven Avcı Z. The Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) , vol.6, no.2, pp.148-168, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
SOME ELEMENT CONTENTS SCREENING OF ECONOMICALLY IMPORTANT ENDEMIC Stachys iberica Bieb. subsp. iberica var. densipilosa Bhattacharjee (Lamiaceae) BERBER A., POTOĞLU ERKARA İ., OLGUN M., SEZER O. International Journal of Natural and Engineering Sciences , vol.14, no.3, pp.1-7, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Basit Araçlarla Yaparak Öğrenme Yöntemi ile Yapılan Deney Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Adayı ve Öğrenci Görüşleri ANILAN B., BERBER A., süder n. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.28, no.1, pp.52-71, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of Educational Game Activity Including Scientific Story on Eighth Grade ‘Periodic System’ Tezel Ö., Aksoy K. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.39, no.3, pp.192-209, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Evaluating the Use of Project Based Teaching on the Science Laboratory Course According to the Views of the Classroom Teacher Candidates Karaer G., Karademir E., Tezel Ö. JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , vol.8, pp.73-95, 2020 (ESCI)
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Eşitsizlikler Konusunda Karşılaştıkları Güçlüklerin İncelenmesi çoban k., YENİLMEZ K. ESTÜDAM Eğitim Dergisi , vol.5, no.1, pp.40-56, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of prospective mathematics teachers’ conceptual and procedural knowledge of probability Ata Baran A., Yenilmez K. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.7, no.2, pp.60-76, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Öğretmen Adaylarının Bilimsel Hikâye Oluşturma Sürecinin TürkiyeYeterlilikler Çerçevesi Kapsamında İncelenmesi YURTSEVEN AVCI Z., SEÇKİN KAPUCU M. Anadolu Journal of Educational Sciences International , vol.10, no.2, pp.887-909, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Altıncı sınıfta üçgen ve paralelkenarın alanını ölçmeye yönelik 5E öğretim modelinin kullanılması: Bir eylem araştırması Tomooğlu Ö., Kurtuluş A. ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ , vol.5, no.2, pp.184-205, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Astronomiye Yönelik İlgilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi BALBAĞ M. Z., KOÇ B. Ş. Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi , vol.6, no.1, pp.107-122, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Examination of the Cognitive Structures of the Secondary School Eighth-Grade Students regarding Some Concepts in Electricity through the Word Association BALBAĞ M. Z., KARADEMİR E. Osmangazi Jornal of Education Research , vol.7, no.1, pp.50-64, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Using the 5E model in area measurement on 6th grade students: An action research TOMOOĞLU Ö., KURTULUŞ A. ESTUDAM Journal of Education , vol.5, no.2, pp.184-205, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sorgulama Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi BALBAĞ M. Z., Aynur D. International Journal of Social Science Research , vol.9, no.1, pp.48-62, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
Safe building design by small architects: A design activity developed for elementary mathematics course AKÇAY A. O., KARAHAN E., KURTULUŞ A. Elementary Education Online , vol.19, no.4, pp.40-49, 2020 (Scopus)
Investigation of Geometrical Thinking Levels And Polygons Classification Skills of 7th Grade Students karakarçayıldız r. ü., YENİLMEZ K. Osmangazi Journal of Educational Research , vol.7, no.2, pp.39-59, 2020 (Peer-Reviewed Journal)
İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK TUTUM VE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ YENİLMEZ K., YENİLMEZ Ö. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.4, pp.21-30, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Secondary school students’ self-assessment of design process: a study on scale development and prediction by various variables Seçkin Kapucu M., Karakaya Özyer K. International Online Journal of Educational Sciences (IOJES) , vol.11, no.4, pp.1-15, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Performanslarının ve Matematik Okuryazarlığına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi KABAEL T., ATA BARAN A. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi , vol.4, no.2, pp.51-67, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Effect of conversion factor on problem solving and experience of teacher candidates Anılan B., Berber A. International Journal of Research in Education and Science , vol.5, no.1, pp.118-133, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
FEN BİLGİSİ VE İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ KONUŞMA ÖZ YETERLİK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ BALBAĞ M. Z., YENİLMEZ K. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.3, pp.1-11, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Güncel bilimsel haberlerin Toulmin argüman modeline göre incelenmesi ve öğrencilerin argüman düzeylerinin belirlenmesi Seçkin Kapucu M., Türk H. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi - ENAD , vol.17, no.3, pp.1119-1144, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşleminin Eşit Paylaşım ve Kayıp Çarpan Anlamlarına Odaklanan Problemleri Çözme Becerileri DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.20, pp.851-871, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Mathematical Modeling of Parabolas: Examples From Architects ADA T., KURTULUŞ A. TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , pp.219-223, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Dönüşüm Geometrisi Öğretiminde 5E Öğrenme Modelinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Van Hiele Dönü-şüm Geometrisi Düşünme Düzeylerine Etkisi Demir Ö., KURTULUŞ A. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , pp.1279-1299, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Eğitimde Çizgi Filmin Kullanımına İlişkin Görüşleri BERBER A., ANILAN B., ODABAŞ İ., ALKAN D. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.20, pp.465-492, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Kırsal Bölgede Öğrenim Gören Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Geometrik Kavramları Günlük Hayatla İlişkilendirme Düzeyleri ardıç f., şengür s., YENİLMEZ K. ESTÜDAM Eğitim Dergisi , vol.4, no.2, pp.22-37, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Problems and Solution Suggestions in Teaching Rotation Transformation in ConicSections ADA T., KURTULUŞ A. Acta Didactica Napocensia , vol.12, no.2, pp.15-28, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Spatial Visualization Training Usıng Computer-Aided Cross Sections Of Surfaces KURTULUŞ A. European Journal of Education Studies , vol.6, no.4, pp.180-196, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Using of Logo Designing Studies in Analytical Investigation of Ellipse and Circular KURTULUŞ A. Journal of Research in Education and Teaching , vol.8, no.3, pp.12-25, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Analysis of Current Scientific News According to Toulmin Argument Model and Determination of Students' Argument Levels Seçkin Kapucu M., Turk H. JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , vol.7, no.3, pp.1119-1144, 2019 (ESCI)
Fen Bilgisi ve İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Konuşma Özyeterlik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.3, pp.1-11, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Students’ Experiences of Design-Based Research in Science Applications Course: A Design and Development Research Seçkin Kapucu M. International Journal of Progressive Education , vol.15, no.5, pp.70-91, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Thematic Content Analysis Of Graduate Theses Related to Mathematical Modelling YILDIZ Ş., YENİLMEZ K. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.20, no.Özel Sayı, pp.1-22, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Determination of Pre-service Classroom Teachers’ Opinions Towards the Argumentation Based Instruction Method in Science Laboratory Karaer G., Karademir E., Tezel Ö. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.20, pp.217-241, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of the relationship between scientific literacy levels and problem solving skills of eighth grade students Tezel Ö., Tezgören I. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi (ESTÜDAM Eğitim Dergisi) , vol.4, no.2, pp.68-84, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
GeoGebra-based Scaffolding of a Prospective Mathematics Teacher's Learning While Exploring the Properties of Chord and Tangent in Circle UYGAN C., Bozkurt G. JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , vol.7, no.4, pp.1651-1680, 2019 (ESCI)
Göçmen Öğrencilerin Eğitiminde Öğretmenlerin Karşılaştığı Zorluklar YENİLMEZ K., çöplü f. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.3, pp.26-36, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Sınıf ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi BALBAĞ N. L., BALBAĞ M. Z. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.20, pp.1209-1222, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
The Comparison of the Knowledge of Pre-service Teacher on the Nitrogen-Phosphorus Cycles Using the Writing and Drawing Method FİLİK İŞÇEN C. Acta Didactica Napocensia , vol.12, no.1, pp.177-190, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Teaching Experiment Methodology for Investigating Students' Mathematics: Theoretical Foundations and Reflections from an Exemplary Application UYGAN C. JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , vol.7, no.2, pp.792-825, 2019 (ESCI)
Türkiye’de sanal ve artırılmış gerçeklik üzerine eğitimde yapılan çalışmalara ilişkin metodolojik bir inceleme Seçkin Kapucu M., Yıldırım İ. Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi , vol.7, no.3, pp.37-57, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
İLKÖĞRETİM MATEMATİK VE FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FETEMM FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.4, pp.1-10, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
Pre-service elementary teachers’ difficulties in solving realisticdivision problems DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E. Acta Didactica Napocensia , vol.12, no.2, pp.183-194, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
MATEMATİKSEL DÜŞÜNME BİLEŞENLERİ AÇISINDAN BEŞİNCİ SINIF MATEMATİK DERS KİTABI ETKİNLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ YENİLMEZ K., tat t. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.2, pp.142-154, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BÖLME İŞLEMİNDE KALANI YORUMLAMA DURUMLARININ İNCELENMESİ YENİLMEZ K., dere d. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.2, pp.92-104, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BÖLME İŞLEMİNDE KALANIN YORUMLANMASIKONUSUNDA PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ EV ÇİMEN E., TAT T. Journal of Research in Education and Teaching , vol.7, no.4, pp.1-11, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Examining Preservice Social Studies Teachers’ Views about the Nature of Science by Different Variables. BALBAĞ M. Z., KARADEMİR E. Osmangazi Journal of Educational Research (OJER) , vol.5, no.1, pp.35-45, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
The digital storytelling adventures of the teacher candidates ANILAN B., BERBER A., ANILAN H. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , vol.9, no.3, pp.262-287, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi KARADEMİR E., BALBAĞ M. Z., ÇEMREK F. Milli Eğitim , vol.47, no.220, pp.177-200, 2018 (Scopus)
ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İŞLEM ÖNCELİĞİ KONUSUNDA KARŞILAŞTIĞI ZORLUKLAR YENİLMEZ K., çoksöyler a. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.2, pp.155-166, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Fen bilgisi öğretmen adaylarının eğitsel oyun tasarlamaları ve sürece ilişkin görüşleri: Bir durum çalışması Seçkin Kapucu M., Çağlak S. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.29, no.10, pp.536-573, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
YARATICI DRAMA YÖNTEMİNİN ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ORAN KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ YENİLMEZ K., kırkbaş e. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.2, pp.41-47, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Evaluating the Gifted Students’ Understanding Related to Plasma State Using Plasma Experimental System and Two-Tier Diagnostic Test KORKMAZ S. D., AYAS M. B., AYBEK E. C., PAT S. Journal of Education in Science, Environment and Health , vol.4, no.1, pp.46-53, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SÜTUN GRAFİĞİNE UYGUN PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ EV ÇİMEN E., YILDIZ Ş. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik) , no.48, pp.325-354, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation Of The Entrepreneurship Levels Of Pre Service Teachers According To Some Variables Öğretmen Adaylarinin Gİrİşİmcİlİk Düzeylerİnİn Bazi Değİşkenlere Göre İncelenmesİ KARADEMİR E., BALBAĞ M. Z., ÇEMREK F. Milli Egitim , vol.47, no.220, pp.177-200, 2018 (Scopus)
Current Trends in Primary School Education: Studies Published in the Journals of Faculties of Educational Sciences Carried Out in the Field of Primary-School Anılan H., Anagün Ş. S., Anılan B., Atalay N., Kilic Z. PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , vol.8, no.3, pp.503-530, 2018 (ESCI)
Personal professional development efforts of science and technology teachers in their fields Bilgin A., BALBAĞ M. Z. Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) , vol.4, no.1, pp.19-31, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
İLKOKUL VE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ GÜNLÜK YAŞAMIMIZDAKİ PLAZMA’YA YÖNELİK KAVRAMLARI NASIL ALGILAMAKTADIR? BALBAĞ M. Z., Yılmaz Erdoğan S. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.2, pp.123-131, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Screening of antimicrobial, cytotoxic effects and phenolic compounds of the moss Dicranum scoparium BİRGİ F., ÖZTOPCU VATAN A. P., KABADERE S., ÖZTÜRK N., İLHAN S., FİLİK İŞÇEN C. Biological Diversity and Conservation , vol.11, no.1, pp.87-94, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Teacher Candidates' Levels of Relating the Scientific Knowledge to Their Daily Lives ANILAN B., Atalay N., KILIÇ Z. INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION , vol.11, no.4, pp.733-748, 2018 (ESCI)
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Lisans Dersleri Üzerine Görüşleri KAYMAKCI K., KESKİN E., EV ÇİMEN E. ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ , vol.3, no.1, pp.23-41, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Views of Prospective Science Teachers on Including the Concept of Plasma in Science Curricula BALBAĞ M. Z. INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION , vol.11, no.2, pp.569-584, 2018 (ESCI)
A Review on the Socioscientific Subject-Based Science Teaching Studies Carried out in Turkey Tezel Ö., Günister B. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi , vol.3, no.1, pp.42-60, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ISI VE SICAKLIK KAVRAMLARINA İLİŞKİN BİLİŞSEL YAPILARININ VE KAVRAM YANILGILARININ KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ (KİT) İLE BELİRLENMESİ BALBAĞ M. Z., Kaymak A. F. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.2, pp.132-141, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
İLKÖĞRETİM MATEMATİK VE FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETME MOTİVASYONLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z., TURĞUT M. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.2, pp.105-113, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kelime İlişkilendirme Testi (KİT) Kullanılarak Kütle ve Ağırlık Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi BALBAĞ M. Z. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ , vol.3, no.1, pp.69-81, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Son on yıldaki ortaöğretime geçiş sınavlarındakifen bilimleri alan soruları ile ilgili öğretmenadaylarının görüşlerinin incelenmesi Berber A., Anılan B. TURKISH STUDIES , vol.13, no.27, pp.203-224, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ASAL SAYI KAVRAMI OLUŞTURMA SÜRECİNİN RBCC İLE İNCELENMESİ YENİLMEZ K., yüksel f. k. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.2, pp.80-91, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Görsel Matematik Okuryazarlığı ÖzYeterlik Algıları İle Gerçek Performanslarının İncelenmesi EV ÇİMEN E., EDA A. İlköğretim Online (elektronik) , vol.17, no.2, pp.675-696, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
7. Sınıf Öğrencilerinin Rasyonel Sayılar Konusunda Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejilerinin İncelenmesi YENİLMEZ K., yıldız ş. Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , vol.11, no.3, pp.457-485, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Hız ve Sürat Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapıları: Kelime İlişkilendirme Testi (KİT) Uygulaması BALBAĞ M. Z. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.33, pp.38-47, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Science Teachers' Views About Applicability Of The Multiple Intelligences Theory Çelik Karacalı K., Tezel Ö. Eskişehir Osmangazi ÜniversitesiTürk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi (ESTÜDAM) EĞİTİM DERGİSİ , vol.2, no.1, pp.61-77, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Problem Kurma Etkinliklerinin İncelenmesi YILDIZ Ş., EV ÇİMEN E. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) , vol.8, no.3, pp.378-407, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
A REVIEW OF ARGUMENTATION BASED SCIENCE EDUCATION STUDIES IN TURKEY Tezel Ö., Yılmaz G. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.1, pp.146-160, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Beceri Kavramına Yönelik Algıları: Bir Olgubilim Çalışması KARADEMİR E., Altunsoy K., SARIKAHYA E. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.18, no.1, pp.53-71, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyi İleMatematik Öz Yeterlik Algısının Matematik Başarısına Etkisi Öztürk B., KURTULUŞ A. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.31, pp.762-778, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Uzunluk Ölçme Birimlerine İlişkin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi Mengi B., EV ÇİMEN E. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.4, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
A REVIEW OF STUDIES CONDUCTED IN THE USE OF THE TRAVEL OBSERVATION METHOD IN TURKISH SCIENCE TEACHING Tezel Ö., Güven D. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.1, pp.12-20, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z., TURĞUT M. Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.2, pp.96-112, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul matematik öğretmen adaylarının matematiksel iletişimleri, matematik ve pedagoji bilgileri. KABAEL T., ATA BARAN A. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.25, no.5, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
TEACHER VIEWS ABOUT SCIENCE TEACHERS BASED on MULTIPLE INTELLIGENCES AND THE INTERDISCIPLINARY APPROACH Tezel Ö., Çelik Karacalı K. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.1, pp.369-379, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
A REVIEW FROM ARCS MOTIVATION MODEL APPLICATIONS IN TURKEY Tezel Ö., Soytürk F. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.1, pp.49-58, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Sınıf Öğretmenlerinin Fen Öğretiminde Karşılaştıkları Sorunlar BALBAĞ M. Z., KARAER G. Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.8, no.1, pp.28-46, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Mathematical Discourse of a Middle School and a Senior Prospective Mathematics Teacher KABAEL T., ATA BARAN A. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , 2017 (Peer-Reviewed Journal)
7. Sınıf Öğrencilerinin Oran Orantı Konusunda Karşılaştığı Güçlüklerin İncelenmesi YENİLMEZ K., kavuncu t. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.4, pp.139-146, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
TEACHERS’ VIEWS ON STEM EDUCATIONIN SECONDARY MATHEMATICS CLASSES KURTULUŞ A., AKÇAY A. O., KARAHAN E. Journal of Research in Education and Teaching , vol.6, no.4, pp.354-360, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Problem Kurma Stratejilerine İlişkin Görüşleri Çeker F., EV ÇİMEN E. Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi , vol.2, no.1, pp.44-66, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Farklı Türde Verilmiş Problemleri Çözme Becerilerinin İncelenmesi Temiz D., EV ÇİMEN E. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.4, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Öğretmen Adaylarının Mantıksal ve Uzamsal Düşünme Becerileri: Bölüm, Cinsiyet ve Akademik Performansın Etkisi TURĞUT M., YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik) , vol.1, no.41, pp.265-283, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi Öğretmenliği ve Fizik Bölümü Öğrencilerinin Astronomiye Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi BALBAĞ M. Z., ERDEM A. Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.25, no.5, pp.2007-2018, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
ORTAOKUL FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİ KAYNAKLI ASTRONOMİ SORULARINI CEVAPLAMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜNSAL Ü., KORKMAZ S. D., AYBEK E. C. Eğitim ve öğretim araştırmaları dergisi , vol.6, no.3, pp.175-182, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Öğretmen Adaylarının Geometrik Düşünme Düzeyleri Ve Beyin Baskınlıklarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi AKAY S., KURTULUŞ A. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.1, no.41, pp.38-61, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul Matematı̇k Derslerı̇nde Stem Uygulamalarina Yönelı̇k Öğretmen Görüşlerı̇ KURTULUŞ A., AKÇAY A. O., KARAHAN E. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.4, pp.354-360, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Personal Professional Development Efforts Scale for Middle School Mathematics Teachers: An Adaptation Study BALBAĞ M. Z., YENİLMEZ K., Turgut M. INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION , vol.10, no.4, pp.325-342, 2017 (ESCI)
Bilim Uygulamaları Dersi Kapsamında Gerçekleştirilen Etkinliğin Bilimsel Süreç Becerileri ve Yaşam Becerileri Bağlamında İncelenmesi ÖZTÜRK Z., KARADEMİR E. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim (ESTÜDAM Eğitim) Dergisi , vol.2, no.2, pp.64-73, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
A REVIEW OF STUDIES ON STEM EDUCATION IN TURKEY Tezel Ö., Yaman H. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.1, pp.135-145, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik Dersinde Akış İle Problem Çözmeye Yönelik YansıtıcıDüşünme Becerisi Arasındaki İlişki KURTULUŞ A., ERYILMAZ A. Journal of Theoretical Educational Science , vol.10, no.3, pp.349-365, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Valuation of Mathematics Teacher Candidates’ the Ellipse Knowledge According to the Revised Bloom’s Taxonomy KURTULUŞ A., ADA T. Universal Journal of Educational Research , vol.5, no.10, pp.1782-1794, 2017 (Scopus)
Ortaokul matematik derslerinde STEM uygulamalarına yönelik öğretmen görüşleri KURTULUŞ A., KARAHAN E., AKÇAY A. O. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.4, pp.354-360, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Examining the relationship between middle school students critical reading skills science literacy skills and attitudes A structural equation modeling KARADEMİR E., ULUÇINAR U. Journal of Education in Science, Environment and Health , 2017 (Peer-Reviewed Journal)
A REVIEW OF STUDIES CONDUCTED IN CREATIVE DRAMA IN TURKISH SCIENCE TEACHING Tezel Ö., Sarıkahya E. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.1, pp.1-11, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Preservice Science Teachers Metaphoric Perceptions about Chemistry Concept ANILAN B. JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , vol.5, no.2, pp.6-27, 2017 (ESCI)
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Özdeşlik Kavramını Oluşturma Süreçlerinin İncelenmesi ulaş t., YENİLMEZ K. International e-Journal of Educational Studies , vol.1, no.2, pp.103-117, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
Fen bilgisi öğretmenlerinin fen öğretiminde karşılaştıkları sorunlara yönelik öğretmen görüşleri BALBAĞ M. Z., KARAER G. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (JRET) , vol.5, no.3, pp.1-11, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİNYAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK KAVRAM BİLGİLERİNE VE TUTUMLARINA ETKİSİ Tezel Ö., Aydost Y. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (Journal of Research in Education and Teaching) , vol.5, no.3, pp.101-113, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation the Scientific Creativity of Gifted Students Through Project Based Activities KARADEMİR E. International Journal of Research in Education and Science , vol.2, no.2, pp.416, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Geometri Öğretiminde Google SketchUp Yazılımının Kullanılması KURTULUŞ A., UYGAN C. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.40, pp.191-207, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine İlişkin Bilimsel İçerik Bilgi Seviyeleri Keskin H., Tezel Ö., Acat M. B. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi (ESTÜDAM Eğitim Dergisi) , vol.1, no.1, pp.19-38, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Eğitim fakültelerinin yapılandırılması sürecinde öğretmen adaylarının çevre bilinci ve özyeterliklerinin belirlenmesi KARADEMİR E. Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama , vol.7, no.13, pp.3-18, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Special relativity theorem and Pythagoras s magic KORKMAZ S. D., AYBEK E. C., Örücü M. Physics Education , vol.51, no.2, pp.25010, 2016 (Scopus)
Türkiye de fen eğitimi ve öğretimi sorunları BALBAĞ M. Z., LEBLEBİCİLER K., KARAER G., SARIKAHYA E., ERKAN Ö. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (JRET) , vol.5, no.3, pp.12-23, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Determination of the Relative Positions of Three Planes Action Research ADA T., KURTULUŞ A. The Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , vol.7, no.3, pp.165-198, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Personal Professional Development Efforts Scale For Science And Technology Teachers Regarding Their Fields Bilgin A., BALBAĞ M. Z. Acta Didactica Napocensia , vol.9, no.2, pp.67-78, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Web tabanlı dönüşüm geometrisi oyunlarının öğrencilerin dönüşüm geometrisi düzeylerine etkisi Çoban K., KURTULUŞ A. EĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMA , vol.7, no.14, pp.19-36, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
INVESTIGATING SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ LEARNING STYLES ACCORDING TO DEMOGRAPHIC VARIABLES Tezel Ö. The Journal of Academic Social Science Studies , vol.43, pp.1-20, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Effects of Teaching Activities via Google Sketchup and Concrete Models on Spatial Skills of Preservice Mathematics Teachers UYGAN C., KURTULUŞ A. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , vol.7, no.3, pp.510-535, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Arıların Yaşam Döngüsü KARADEMİR E. Eğlenceli Bilim (Popüler Bilim Dergisi) , vol.20, pp.13-16, 2016 (Non Peer-Reviewed Journal)
Niceleyici içeren matematiksel ifadelere dair öğrenci algılarının karakterizasyonu ANAPA SABAN P., YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.9, no.1, pp.115-137, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Öğretmen Adaylarının Akademik Öz yeterlikleri ve Matematik Öğretimine Yönelik Öz yeterliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi YENİLMEZ K. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.29, pp.324-332, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİNÖĞRENCİLERİN KAVRAM BİLGİLERİNE VE TUTUMLARINA ETKİSİ Tezel Ö., Aydost Y. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (Journal of Research in Education and Teaching) , vol.5, no.3, pp.49-61, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığı Özyeterliklerinin İncelenmesi ESOGÜ İİBF Öğrencileri Örneği YENİLMEZ Ö., YENİLMEZ K. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.17, no.1, pp.71-82, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi ve İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının STEM e Yönelik Tutumları YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.4, pp.301-307, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Zihinde Kesme Becerileri BALBAĞ M. Z. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (JRET) , vol.5, no.4, pp.234-239, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Söylemleri ve Söylem Analizleri Fenomenolojik Bir Araştırma KABAEL T., ATA BARAN A. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.9, no.46, pp.552-560, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNE İLİŞKİN BİLİMSEL OKURYAZARLIK SEVİYELERİ Keskin H., Tezel Ö., Acat M. B. The Journal of Academic Social Science Studies , vol.47, pp.1-18, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Relationship Between Prospective Middle School Mathematics Teachers Logical and Reflective Thinking Skills YENİLMEZ K., TURĞUT M. Journal of Educational and Instructional Studies , vol.6, no.4, pp.15-20, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Orta Asya daki Zekâ ve Strateji Oyunları Destekli Öğretime DayalıUygulamaların Akademik Başarıya ve Tutuma Etkisi ORAK S., KARADEMİR E., ARTVİNLİ E. ESTÜDAM Eğitim Dergisi , vol.1, no.1, pp.1-18, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik Öğretmenlerinin Matematik Dili Becerilerinin Gelişimine Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi KABAEL T., ATA BARAN A. İlköğretim Online , vol.15, no.3, pp.868-881, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
BİLGİSAYAR DESTEKLİ DÖNÜŞÜM GEOMETRİSİ ÖĞRETİMİNİN DÜZEY DERSLİKLERİNDE ÖĞRENİM GÖREN 7 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ERİŞİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ KURTULUŞ A., MISIRLI Ö. Journal Of Academic Social Science Studies , 2015 (Peer-Reviewed Journal)
İNFORMAL (SINIF DIŞI) ÖĞRENME ORTAMI Pİ GÜNÜ: BÜYÜK RİSK YARIŞMASI ÖRNEĞİ KURTULUŞ A. Journal of Research in Education and Teaching , vol.4, no.1, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
THE EFFECTS OF COMPUTER ASSISTED TEACHING OF TRANSFORMATION GEOMETRY ON THE ACHIE VEMENT OF 7TH GRADE TURKISH STUDENTS IN ABILITY GROUPED CLASSES KURTULUŞ A., MISIRLI Ö. The Journal of Academic Social Science Studies , vol.10, pp.17-32, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Investigations of the Relationship between the Spatial Visualization Success and Visual Spatial Intelligence Capabilities of Sixth Grade Students YENİLMEZ K., KAKMACI Ö. International Journal of Instruction , vol.8, no.1, pp.189-204, 2015 (Scopus)
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fizik Laboratuvarına Yönelik Tutumlarının İncelenmesi KARADEMİR E., BALBAĞ M. Z. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (JRET) , vol.4, no.2, pp.364-373, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Doğal Sayılarda Çarpma İşleminin Öğretimine Yönelik Sembol Problem Model Bağlamında Geliştirdikleri Etkinliklerin İncelenmesi YENİLMEZ K., UYGAN C. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.4, no.2, pp.283-292, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Development of pre service science teachers awareness of sustainable water use Cemile Ç., FİLİK İŞÇEN C. Educational research and Reviews , vol.10, no.4, pp.471-484, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Fen bilgisi öğretmen adaylarının fiziğe yönelik tutumlarının incelenmes KARADEMİR E., BALBAĞ M. Z. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.4, no.2, pp.293-299, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVREYE YÖNELİK BİLGİVE TUTUMLARINA ÇEVRE KORUMA KULÜBÜ NÜN ETKİSİ Mete A., FİLİK İŞÇEN C. Turkish StudiesInternational Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , vol.10, no.11, pp.1145-1164, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
A new experimental system design related to theplasma state KORKMAZ S. D. Educational Research and Reviews , vol.10, no.17, pp.2501-2511, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Eğitsel internet kullanımı ile teknolojik pedagojik alan bilgisi ve eğitim teknolojilerine yönelik tutum arasındaki ilişki Öğretmen adayları örneği KARADEMİR E. TURKISH STUDIES -International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , vol.10, no.15, pp.519-534, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Fen ve Teknoloji Dersinde Web Destekli Öğretim Yönteminin 7 Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılar funda k., KORKMAZ S. D. Journal of Turkish Studies , vol.10, pp.927, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Genetiği Değiştirilmiş Organizmalara GDO Dair Bilgi Düzeylerinin ve Görüşlerinin Belirlenmesi Cemile Ç., FİLİK İŞÇEN C. The Journal of Academic Social Science Studies , vol.32, pp.538-554, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fiziğe Yönelik Tutumlarının İncelenmesi BALBAĞ M. Z., KARADEMİR E. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (JRET) , vol.4, no.2, pp.293-299, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Designing Spatial Visualisation Tasks for Middle School Students with a 3D Modelling Software: An Instrumental Approach Turgut M., UYGAN C. INTERNATIONAL JOURNAL FOR TECHNOLOGY IN MATHEMATICS EDUCATION , vol.22, no.2, pp.45-51, 2015 (ESCI)
Developing the concept of a parabola in Taxicab geometry ADA T., KURTULUŞ A., YANIK H. B. INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY , vol.46, no.2, pp.264-283, 2015 (ESCI)
The Effect of New Experimental System Design Related to the Plasma State on Achievement of Candidate Elementary Science Teachers KORKMAZ S. D., AYBEK E. C., PAT S. Universal Journal of Educational Research , vol.3, no.10, pp.735-741, 2015 (Scopus)
Water awareness scale for pre service science teachers Validity and reliability study FİLİK İŞÇEN C. Educational Research and Reviews , vol.10, no.7, pp.957-966, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of the Relationship between the Spatial Visualization Success and Visual/Spatial Intelligence Capabilities of Sixth Grade Students YENİLMEZ K., Kakmaci O. INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION , vol.8, no.1, pp.189-204, 2015 (ESCI)
Sınıf öğretmeni adaylarının doğal sayılarda çarpma işleminin öğretimine yönelik sembol problem model bağlamında geliştirdikleri etkinliklerin incelenmesi YENİLMEZ K., UYGAN C. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.4, no.2, pp.283-292, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
Symmetry and rotation skills of prospective elementary mathematics teachers TURĞUT M., YENİLMEZ K., Anapa P. Bolema - Mathematics Education Bulletin , vol.28, no.48, pp.383-402, 2014 (Scopus)
A study of the environmental risk perceptions and environmental awareness levels of high school students ANILAN B. Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching , vol.15, no.2, pp.1-23, 2014 (Scopus)
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Yönelik Su Tüketim Davranış Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Cemile Ç., FİLİK İŞÇEN C. E-Journal of New World Sciences Academy , vol.9, no.3, pp.341-352, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi Öğretmenliği Programında Yer Alan Derslerin Öğretmen Adayları Tarafından Gereklilik ve İşe Vurukluk Düzeylerinin Belirlenmesi ANILAN B., BALBAĞ M. Z. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (JRET) , vol.3, no.3, pp.38-50, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Fen bilgisi öğretmen adaylarının fen bilgisi öğretmenliğini seçme nedenleri ve gelecek beklentileri ANILAN B., ANILAN H. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.3, pp.51-64, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
İlköğretim 8 sınıf öğrencilerinin cebirsel düşünme becerilerinin solo taksonomisi ile incelenmesi BAĞDAT O., ANAPA SABAN P. The Joıurnal of Academic Social Science Studies , 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Spatial ability training for undergraduate mathematics education students: Designing tasks with SketchUp TURĞUT M., UYGAN C. E-Journal of Mathematics and Technology , vol.8, no.1, pp.53-65, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Lise Öğretmen Adaylarının Çevre ve Alan Kavramlarına İlişkin Bilgilerinin Belirlenmesi YENİLMEZ K., ÇİFTÇİ Ş. K. Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi , vol.5, no.10, pp.23-35, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Fen bilgisi öğretmenliği programında yer alan derslerin öğretmen adayları tarafından gereklilik ve işe vurukluk düzeylerinin belirlenmesi BALBAĞ M. Z., ANILAN B. Journal of Research in Education and Teaching , vol.3, no.3, pp.38-50, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Euclidean Reality Geometry Etkinliklerinin İşitme Durumuna Göre Öğrencilerin Van Hiele Geometrik Düşünme Düzeylerine ve Geometri Başarılarına Etkisi YILDIRIM A., ANAPA SABAN P. E Journal of New World Science Academy , vol.9, no.19, pp.807-822, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of Prospective Teachers Conceptual and Procedural Knowledge of Types of Events ATA A., YENİLMEZ K. The Journal of Academic Social Science Studies , no.28, pp.465-480, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik Dersi Öğretim Programı ile İlgili Tezlerin İncelenmesi 2004 2013 YENİLMEZ K., sölpük n. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.2, pp.33-42, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Fen bilgisi ve sınıf öğretmeni adaylarının fen bilgisi laboratuvar uygulamaları derslerine yönelik görüşlerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi BALBAĞ M. Z., ANILAN B. Journal of Research in Education and Teaching , vol.3, no.4, pp.309-320, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulamaları Derslerine Yönelik Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi BALBAĞ M. Z., ANILAN B. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (JRET) , vol.3, no.4, pp.309-320, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik Öğretmeni Adaylarının Örnek Alıştırma Problem Oluşturma Çalışmalarının İncelenmesi YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.3, pp.76-84, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Teacher candidates comprehensions of first and higher order quantifiers ANAPA SABAN P. Educational Research and Reviews , 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Fen bilgisi öğretmen adaylarının fen bilgisi öğretmenliğini seçme nedenleri ve gelecek beklentileri BALBAĞ M. Z., ANILAN B. Journal of Research in Education and Teaching , vol.3, no.3, pp.51-63, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Kanıt Bağlamındaki İnançlarının Kanıtlama Süreçlerinin ve Örnek Kanıtları Değerlendirme Süreçlerinin İncelenmesi UYGAN C., TANIŞLI D., KÖSE N. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , vol.5, no.2, pp.137-157, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Bir ortaokul matematik öğretmeninin Webquestin uygulamasına yönelik görüşü KURTULUŞ A., Yanık H. B., ADA T. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi - Journal of Qualitative Research in Education, , vol.2, no.1, pp.87-106, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Views of prospective elementary and secondary school mathematics teachers opınions on proving TURGUT M., YENİLMEZ K., UYGAN C. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , vol.0, no.13, pp.227-252, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
Effects of mathematical literacy course on pre service mathematics teachers self efficacy levels of mathematical literacy YENİLMEZ K., ATA BARAN A. The journal of academic social science studies , vol.6, no.2, pp.1803-1816, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
A Study on Sixth grade Turkish Students Spatial Visualization Ability KURTULUŞ A., Yolcu B. The Mathematics Educator , vol.22, no.2, pp.82-117, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
The effect of a brain based learning approach on 8th grade student achievement attitudes and retention of knowledge in a science and technology lesson Yücel C., FİLİK İŞÇEN C. Energy Education Science and Technology Part B Social and Educational Studies , vol.5, no.4, pp.613-616, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
Determining the Factors That Affect the Objectives of Pre-Service Science Teachers to Perform Outdoor Science Activities KARADEMİR E., ERTEN S. INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION IN MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY , vol.1, no.4, pp.270-293, 2013 (ESCI)
Pre service Elementary Mathematics Teachers Levels of Developing Activity Based on the Multiple Intelligence Theory YENİLMEZ K., ATA BARAN A. International OnlineJournal of Educational Sciences , vol.5, no.1, pp.129-142, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
Çevre Eğitimi Mevcut Durum ve Yaşanan Sorunlar Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Örneği YANGIN S., FİLİK İŞÇEN C. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , vol.12, no.46, pp.131-150, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
MATHEMATICS TEACHERS' OPİNİONS ABOUT NEW SUB LEARNING DOMAINS IN ELEMENTARY MATHEMATİCS(6-8) CURRICULUM YENİLMEZ K., GİRİT D. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.32, no.2, pp.385-419, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
ICT Integration into Geometry Instruction Reflections from a Mixed Model Inquiry ERSOY M., ANAPA SABAN P. Educational Technology Theory and Practice , 2013 (Peer-Reviewed Journal)
İlköğretim 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin geometriye yönelik öz-yeterlikleri ile geometrik düşünme düzeyleri arasındaki ilişki YENİLMEZ K., KORKMAZ D. Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , vol.7, no.2, pp.268-283, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Adaylarının Eğitsel İnternet Kullanımına Yönelik Öz Yeterlik İnançaları YENİLMEZ K., TURGUT M., ANAPA SABAN P., ERSOY M. E journal of New World Science Academy , 2012 (Peer-Reviewed Journal)
MATEMATİK VE FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİM-KURGU FİLMLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ BALBAĞ M. Z., YENİLMEZ K., TURĞUT M. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.1, no.3, pp.239-248, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilim Kurgu Filmlerine Yönelik Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi BALBAĞ M. Z., YENİLMEZ K., TURĞUT M. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.1, no.3, pp.239-248, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik Öğretmeni Adaylarının Uzamsal Görselleştirme Becerileri TURĞUT M., YENİLMEZ K. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.1, no.2, pp.243-252, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Web Temelli Forumlarda Matematik ve Eğitimine İlişkin Yapılan Tartışmalar Üzerine Bir İnceleme YENİLMEZ K., ERSOY M. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , vol.3, no.3, pp.148-160, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Öğrencilerin Matematiksel Güç Düzeylerini Ölçme Sürecinde Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanımı EV ÇİMEN E. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Determining Scientific Creativity Levels of 8th Grade Students Kılıç B., Tezel Ö. TUSED-Journal of Turkish Science Education , vol.9, no.4, pp.84-100, 2012 (Scopus)
İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının eğitsel Internet kullanımına yönelik öz yeterlik inançları YENİLMEZ K., TURĞUT M., ANAPA SABAN P., ERSOY M. e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , vol.7, no.1, pp.371-379, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik öğretmeni adaylarının matematik okuryazarlığı özyeterlik düzeyleri YENİLMEZ K., TURĞUT M. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.1, no.2, pp.253-258, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Web Quest on conic sections as a learning tool for prospective teachers KURTULUŞ A., ADA T. TEACHING MATHEMATICS AND ITS APPLICATIONS , vol.31, no.4, pp.215-228, 2012 (ESCI)
Kırsalda Matematik Eğitiminde Çoklu Zeka Uygulamaları çalışkan s., YENİLMEZ K. Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.20, no.3, pp.837-848, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Öğrencilerin Matematiksel Güç Kavramını Algılamaları İşlemeleri ve Değerlendirmeleri EV ÇİMEN E. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.1, no.2, pp.232-242, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri YENİLMEZ K., ATA A. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.1, no.3, pp.55-63, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Project Based Learning to Explore Taxicab Geometry ADA T., KURTULUŞ A. PRIMUS , vol.22, no.2, pp.108-133, 2012 (Scopus)
MATEMATİKSEL GÜÇ GELİŞİMİNİ DESTEKLEYEN EĞİTİM ÖĞRETİM SÜRECİNİN PLANLANMASI EV ÇİMEN E. e-Journal of New World Sciences Academy , vol.7, no.2, pp.823-839, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Dinamik geometri yazılımlarındaki sürükleme ve çeşitlerinin geometri öğretimindeki rolü KÖSE N., UYGAN C., ÖZEN D. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi-TÜRKBİLMAT , vol.3, no.1, pp.35-52, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
İlköğretim Öğrencilerinin Çoklu Zeka Alanları ile Yaratıcı Düşünme Düzeyleri Arasındaki İlişki YENİLMEZ K., çalışkan s. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.17, pp.48-63, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
The Relationship between Primary Students’ Acquisition Levels of SPS and their Attitudes towards Science and Success Öztürk N., Tezel Ö., Acat M. B. Uludağ Üniversitesi Eğitim FakültesiDergisi , vol.24, no.2, pp.389-423, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
Öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutum ve endişelerinin incelenmesi Karademir E., Tezel Ö. E-Journalof New World Sciences Academy , vol.6, no.3, pp.2005-2018, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
Ögretmenlik uygulamasında alan faktörü BÖTE bölümü örneği ODABAŞI H. F., KURT A. A., HASESKİ H. İ. M., MISIRLI Ö., ERSOY M., KARAKOYUN F., et al. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.1, no.1, pp.24-40, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
ZrO2 and Sio2 Coatings of Mineral Lenses for Anti-Reflection with Thermionic Vacuum Arc (TVA) Technique and Investigation of Some Physical Properties EKEM N., KORKMAZ Ş., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., TEMEL S., et al. Azerbaijan Journal of Physics - Fizika , vol.16, no.2, pp.272-274, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of Preservice Teachers’ Attitudes and Anxiety toward Teaching Profession KARADEMİR E., TEZEL Ö. New World Sciences Academy (NWSA ) , vol.6, no.3, pp.2005-2018, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
Conditional Linear Spaces with Two Consecutive line degrees GÜNALTILI İ., ANAPA SABAN P. Far East Journal of Mathematical Science , 2011 (Peer-Reviewed Journal)
Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Tarihi Dersine İlişkin Düşünceleri YENİLMEZ K. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , no.30, pp.79-90, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığı Düzeyi uysal e., YENİLMEZ K. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.12, no.2, pp.1-15, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
Prospective Mathematics Teachers' Opinions about the History of Mathematics Course YENİLMEZ K. PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.30, pp.79-90, 2011 (ESCI)
ZrO2 and SiO2 coatings of mineral lenses for anti reflection with Thermionıc Vacuum Arc TVA technique and investigation of some physical properties KORKMAZ Ş., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., TEMEL S., et al. Azerbaijan J. Pys: Fizika , vol.16, no.2, pp.272-274, 2010 (Scopus)
Investigation of Primary Teacher Candidates' Learning Styles by Demographic Variables Karademir E., Tezel Ö. PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , pp.129-145, 2010 (ESCI)
Students' misconceptions and errors in transformation geometry ADA T., KURTULUŞ A. INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY , vol.41, no.7, pp.901-909, 2010 (ESCI)
Structure and Electrical Resistivity of Liquid K-Rb Alloy KORKMAZ S. D., KORKMAZ Ş. Azerbajian Journal of Physics , vol.16, no.2, pp.352-355, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
6 Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Görselleştirme Yeteneklerini Geliştirme Üzerine bir Çalışma Yolcu B., KURTULUŞ A. İlköğretim Online , vol.9, no.1, pp.256-274, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
Yaratıcı Drama Yönteminin İlköğretim Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Geometriye Yönelik Özyeterlik İnançlarına Etkisi UYGAN C., YENİLMEZ K. Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.18, no.3, pp.931-942, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
Sınıf öğretmeni adaylarının öğrenme stillerinin demografik değişkenler açısından incelenmesi Karademir E., Tezel Ö. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.28, no.28, pp.129-145, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
ZnO Thin Films with reactive sputter at different O2 Concentrations and Some Physical Properties KORKMAZ Ş., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., TEMEL S., et al. Azerbaijan Journal of Physics - Fizika , vol.16, no.2, pp.247-249, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Bilgisayar Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi ERSOY M., KABAKÇI YURDAKUL I. Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi , vol.4, no.1, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
The effects of creative drama nethod on 7th grade students' self-efficacy beliefs on geometry YENİLMEZ K., UYGAN C. Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.18, no.3, pp.931-942, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
Science Process Skills Levels of Primary School Seventh Grade Students in Science and Technology Lesson Öztürk N., Tezel Ö., Acat M. B. TUSED - Journal of TurkishScience Education , vol.7, no.3, pp.15-28, 2010 (Scopus)
Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Kesir Problemlerinde Yaptıkları Hatalar ve Kavram Yanılgıları kocaoğlu t., YENİLMEZ K. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.14, pp.71-85, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
Investigating Primary School Second Grade Students Learning Styles According to the Kolb Learning Style Model in Terms of Demographic Variables Kaya F., Özabacı N. Ş., Tezel Ö. The Journal of Turkish Science Education (TUSED) , vol.6, no.1, pp.11-25, 2009 (Scopus)
Öğretmen Adaylarının Kimya Laboratuvarı Endişeleri ANILAN B., GÖRGÜLÜ ARI A., BALBAĞ M. Z. e – Journal of New World Sciences Academy , vol.4, no.3, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
Fen ve Teknoloji Dersindeki Öğrenme Biçimlerinin Güdülenme ve Başarıya Etkisi Karagöz N., Tezel Ö., Özabacı N. Ş. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.10, no.2, pp.277-292, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
Physical Properties Of Superconductor Compounds Containing Yitrium BALBAĞ M. Z., ÖZBAŞ Ö., CENİK M. Afyon Kocatepe Üniversitesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi , vol.8, no.1, pp.79-90, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Dersine Yönelik Görüşleri YENİLMEZ K. Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , no.21, pp.207-220, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Cebir Öğrenme Alanındaki Başarı Düzeyleri YENİLMEZ K., avcu t. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.10, no.2, pp.37-45, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
Öğretmen adaylarının kimya laboratuarı endişeleri (esogü örneği) (Concerns ofteaching candidates over chemistry labs (an example of esogu)) ANILAN B., GÖRGÜLÜ ARI A., BALBAĞ M. Z. E-Journal of New World Sciences Academy , vol.4, no.3, pp.954-974, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
Synthesis and Characterization of ZnO Thin Films Produced by Reactive RF Sputter KORKMAZ Ş., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z. Balkan Physics Letters , vol.16, no.161045, pp.1-5, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
The investigation of the teachers' views about the implementation of the cooperative learning method in the sixth grade mathematics curricula regarding several variables ERDOĞAN F., YENİLMEZ K. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.42, no.1, pp.241-262, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
Synthesis And Characterzation Of ZnO Thin Films Produced By Reactive Rf Sputter KORKMAZ Ş., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z. Balkan Physics Letters , vol.15, no.1, pp.151045, 2009 (Scopus)
CREATING WEB-BASED MATH LEARNING TOOL FOR TURKISH MIDDLE SCHOOL STUDENTS: Webquest KURTULUŞ A. TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , vol.10, no.2, 2009 (ESCI)
WEBQUEST DESTEKLİ İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN MATEMATİK DERSİNDEKİ ERİŞİYE ETKİSİ KURTULUŞ A., KILIÇ R. e-Journal of New World Sciences Academy , vol.4, no.1, pp.62-70, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
Primary School 2nd Grade Students' Perceptions Towards Standart Unit of Length Measurement YENİLMEZ K., PARGAN A. Ş. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.9, no.2, pp.59-67, 2008 (Peer-Reviewed Journal)
Teaching Motivation of the Students in Secondary Teacher Training Schools in Turkey YENİLMEZ K., ÇEMREK F. International Journal of Environmental and Science Education , vol.3, no.2, pp.82-88, 2008 (Peer-Reviewed Journal)
OPEN PRIMARY EDUCATION SCHOOL STUDENTS' OPINIONS ABOUT MATHEMATICS TELEVISION PROGRAMMES YENİLMEZ K. TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , vol.9, no.4, pp.176-189, 2008 (ESCI)
- BOZKURT E., YENİLMEZ K. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.0, no.16, pp.90-99, 2008 (Peer-Reviewed Journal)
OPINIONS OF MATHEMATICS TEACHER CANDIDATES TOWARDS APPLYING 7E INSTRUCTIONAL MODEL ON COMPUTER AIDED INSTRUCTION ENVIRONMENTS YENİLMEZ K., ERSOY M. INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION , vol.1, no.1, pp.49-60, 2008 (ESCI)
The Level of the Readiness of Seventh Grade Students in Mathematics YENİLMEZ K., KAKMACI Ö. Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.16, no.2, pp.529-542, 2008 (Peer-Reviewed Journal)
Primary School Students' Misconceptions About Geometry YENİLMEZ K., YAŞA E. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.21, no.2, pp.461-483, 2008 (Peer-Reviewed Journal)
Fizik, kimya ve biyoloji dersi ders kitaplarının öğretmen adaylarıtarafından değerlendirilmesi (The evaluation of physics, chemistry andbiology course books by the teacher candidates) ANILAN H., BALBAĞ M. Z., ANILAN B., GÖRGÜLÜ ARI A., ÇEMREK F. E-Journal of New World Sciences Academy , vol.2, no.4, pp.313-320, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Relationship among Learning Styles, Mathematics Attitude, and Anxiety for Students in Secondary School Teacher Training Institutes in Turkey YENİLMEZ K. International Journal of Educational Reform , vol.16, no.2, pp.156-168, 2007 (Scopus)
SİGARA İÇEN GEBELERDE ÇİNKO DÜZEYLERİ Demir T. A., Berber A., Kırel B., Arif A., Bulut H. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ BİLİM VE TEKNOLOJİ DERGİSİ , vol.8, no.1, pp.181-187, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Fizik Kimya ve Biyoloji Dersi Ders Kitaplarının Öğretmen Adayları Tarafından Değerlendirilmesi ANILAN H., BALBAĞ M. Z., ANILAN B., GÖRGÜLÜ ARI A., ÇEMREK F. e – Journal of New World Sciences Academy , vol.2, no.4, pp.313-320, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Diversity of Invertebrate Fauna in Littoral of Shallow Musaözü Dam Lake in Comparison with Environmental Parameters ARSLAN N., İLHAN S., YALÇIN Ş., FİLİK İŞÇEN C., YILMAZ V., ÖNTÜRK T. Journal of Applied Biological Sciences , vol.1, no.3, pp.67-75, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Optical Emission Spectra of Plasma Display Panel PAT S., Musa G., Ekem N., Bob C. s., BALBAĞ M. Z., İlker C., et al. Sixth International Conference of the Balkan Physical Union , vol.899, no.1, pp.691, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Diversity of Invertebrate Fauna in Littoral of Shallow Musaözü Dam Lake in Comparison with Environmental Parameters ARSLAN N., Yalçın Ş., FİLİK İŞÇEN C., YILMAZ V., ÖNTÜRK T. The Journal of Applied Biological Sciences , vol.1, no.3, pp.67-75, 2007 (Scopus)
Attitudes of Turkish High School Students toward Mathematics YENİLMEZ K. International Journal of Educational Reform , vol.16, no.4, pp.318-335, 2007 (Scopus)
Treatment of Cake Production Wastewater in Upflow Anaerobic Packed Bed Reactors FİLİK İŞÇEN C., İLHAN S., YILDIRIM E. International Journal of Natural and Engineering Sciences , vol.1, no.3, pp.75-80, 2007 (Scopus)
Investigation of the Carbon Produced by Methane Pulsed Discharge Musa G., Ekem N., AKAN T., PAT S., BALBAĞ M. Z., Cenik İ., et al. Sixth International Conference of the Balkan Physical Union , vol.899, pp.692, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Emission Spectra of Two Interacting Plasmas Musa G., Bob C. S., Vladoiu R., Ekem N., Cenik İ., PAT S., et al. Sixth International Conference of the Balkan Physical Union , vol.899, no.1, pp.693, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Teachers'opinions about problem-based mathematics teaching YENİLMEZ K., İŞGÜDEN E. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.7, no.13, pp.119-131, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Investigation of Properties of Boron Thin Film Deposited By Thermionic Vacuum Arc Technology EKEM N., AKAN T., PAT S., BALBAĞ M. Z., Cenik İ., Erdinç K., et al. Sixth International Conference of the Balkan Physical Union. , vol.899, no.1, pp.699, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
The Primary School Students' Level of the Ability of Establishing Relation the Mathematical Expression and Symbols with Daily Life YENİLMEZ K., UYSAL E. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.0, no.24, pp.89-98, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Filik İşçen C S İlhan ve M E Yıldırım Treatment of Cake Production Wastewater in Upflow Anaerobic Packed Bed Reactors FİLİK İŞÇEN C., İLHAN S., YILDIRIM M. E. International Journal of Natural and Engineering Sciences , vol.1, no.3, pp.75-80, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
The Opinions About the Teaching Mathematics Course YENİLMEZ K., CAN S. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.0, no.22, pp.47-59, 2006 (Peer-Reviewed Journal)
- YENİLMEZ K., BOZKURT E. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.0, no.12, pp.90-103, 2006 (Peer-Reviewed Journal)
YENİLMEZ K. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.6, no.1, pp.13-28, 2006 (Peer-Reviewed Journal)
Determination of Lead Accumulation in the Lumbricus terrestris earthworm living in the Roadside Soils of Eskişehir CANBEK M., IŞIKLI B., UYANOĞLU M., Demir T. A., BERBER A. Journal of Arts and Sciences , vol.4, pp.47-53, 2005 (Peer-Reviewed Journal)
Hemodiyaliz Hastalar›nda KardiakBelirteçler ve ‹z Elementler USLU S., çolak ö., Demir T. a., BERBER A., Özdemir g., ALATAŞ İ. Ö. Türk Klinik Biyokimya Dergisi , vol.3, no.3, pp.85-93, 2005 (Peer-Reviewed Journal)
Fen Edebiyat Fakültesi Eğitim Fakültesi ve Tezsiz Yüksek Lisans Programına Devam Eden Öğrencilerin Öğretmenlik Meslek Algıları ACAT M. B., BALBAĞ M. Z., ANILAN B., GÖRGÜLÜ ARI A. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , no.17, pp.27-35, 2005 (Peer-Reviewed Journal)
Determination of Lead Accumulation in theLumbricus terrestris (earthworm) living in theRoadside Soils of Eskiflehir CANBEK M., IŞIKLI B., UYANOĞLU M., demir t. a., BERBER A. Cankaya University Journal of Arts and Sciences, , vol.1, no.4, pp.47-53, 2005 (Peer-Reviewed Journal)
Relation Between the Expected and Real Performance in Mathematics Education YENİLMEZ K. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.0, no.20, pp.39-48, 2005 (Peer-Reviewed Journal)
ACAD B., ÖZER N., YENİLMEZ K. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , vol.10, no.37, pp.26-45, 2004 (Peer-Reviewed Journal)
Regular Conditional Linear Spaces with two consecutive line degrees ANAPA SABAN P. Applied Sciences , 2004 (Peer-Reviewed Journal)
On finite Near- Circular Spaces GÜNALTILI İ., KURTULUŞ A. APPLİED SCİENCES , vol.6, pp.21-24, 2004 (Peer-Reviewed Journal)
A note on Pappus’theorem GÜNALTILI İ., ANAPA SABAN P. Applied Sciences , vol.5, pp.27-31, 2003 (Peer-Reviewed Journal)
A Note on Pappian Affine Planes GÜNALTILI İ., ANAPA SABAN P. Pure and Applied Mathematika Sciences , 2003 (Peer-Reviewed Journal)
A note Pappien Affine Planes GÜNALTILI İ., ANAPA SABAN P. Pure and Applied Sciences,Math. Sci. , vol.52, 2003 (Peer-Reviewed Journal)
Solving fuzzy linear programming problems with linear membership functions Gasimov R. N., YENİLMEZ K. Turkish Journal of Mathematics , vol.26, no.4, pp.375-396, 2002 (Scopus)
Lead accumulation in the roadside soils and plants IŞIKLI B., demir t. a., BERBER A., kalyoncu c. acta pharmaceutica turcica , vol.41, no.4, pp.159-164, 1999 (Scopus)
Accumulation of some metals in roadside soils of Eskisehir IŞIKLI B., demir t. a., BERBER A., kalyoncu c. acta pharmaceutica turcica , vol.40, no.1, pp.43-48, 1998 (Scopus)
Effects of Silver on Humans Living Near a SilverMine Işıklı B., Temir Ali D., Özelmas Ü., Berber A. Turkish Journal of Medical Sciences , no.28, pp.655-659, 1998 (Scopus)
Books & Book Chapters
Biyoçeşitlilik 1: Mikroskobik Organizmalar Filik İşçen C. in: Öz Biyoloji, Prof.Dr. Füsun EYİDOĞAN, Editor, Palme Yayınevi, Ankara, pp.204-225, 2024
Kırsalda Öğrenim Gören Ortaokul Öğrencilerinin Görsel Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Algı Düzeyleri Özkan A. M., Yenilmez K. in: Eğitimin Renkleri: Farklı Disiplinler, Ortak Hedefler, Doç. Dr. Dilşah KALAY, Editor, İksad Yayınevi, Ankara, pp.254-287, 2024
SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN CEBİRSEL İFADELER VE ÖZDEŞLİKLER KONUSUNDA KARŞILAŞTIKLARI GÜÇLÜKLER Özkan A. M., Yenilmez K. in: EĞİTİM ALANINDA GÜNCEL BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR V, Prof. Dr. Abuzer AKGÜN,Doç. Dr. Ümit DURUK, Editor, İksad Yayınevi, Ankara, pp.83-124, 2024
Matematik ve Sanat EV ÇİMEN E. in: Matematik Eğitiminde İlişkilendirme, Yavuz Mumcu, Hayal; Osmanoğlu, Aslıhan; Korkmaz, Himmet, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.203-297, 2023
ANAEROBIC TREATMENT OF 2,4- DICLOROPHENOXY ACETIC ACID IN UP-FLOW ANAEROBIC PACKED BED REACTOR Uygun Ç., Filik İşçen C., Gül Ü. D., İlhan S. in: Recent Advances in Natural and EngineeringScience, Prof.Dr. Murat ODUNCUOĞLU- Doç.Dr. Halil İbrahim KURT, Editor, Livre De Lyon, Lyon, pp.53-68, 2023
PBL for Integral Human Development CAZAN F., LUNGU I., GONÇALVES A. P. C., MOROIANU M., MIREA R., EV ÇİMEN E., et al. in: Higher Education in a Digital Era through Project-based E-learning , Paulo C. Dias, Ângela Sá Azevedo, Íris Oliveira, Elif Kara, Onur Ergünay, Haci Mustafa Dönmez, Mihai A. Gîrțu, Daniela D. Căprioară, Editor, Aletheia – Associação Científica e Cultura, Braga, pp.215-226, 2023
ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDA BULUNAN KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN İNCELENMESİ SAKARYA N., EV ÇİMEN E. in: Eğitim Bilimleri Araştırmaları, , Editor, Livre de Lyon, Lyon, pp.225-255, 2023
ANAEROBIC TREATMENT OF 2,4-DICLOROPHENOXY ACETIC ACID IN UP-FLOW ANAEROBIC PACKED BED REACTOR UYGUN Ç., FİLİK İŞÇEN C., GÜL Ü. D., İLHAN S. in: RECENT ADVANCES IN NATURAL AND ENGINEERING SCIENCES, Murat Oduncuoglu, Halil Ibrahim Kurt, Editor, Livre de Lyon, Lyon, pp.53-68, 2023
Çevre Eğitiminde Farklı Pedagojik Yaklaşımlar Karademir E. in: Etkinlik Temelli Çevre Eğitimi, Şengül S. Anagün, Editor, Eğiten, Ankara, pp.193-220, 2023
FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Atalay N., Anılan B. in: Sınıf Eğitiminde Yaşanan Güncel Sorunlar ve Çözüm Önerileri, Esen Aygün,Hanife, Editor, Eğiten Kitap Yayıncılık, Ankara, pp.141-168, 2023
PBL for Integral Human Development Cazan F., Lungu I., Cunha Gonçalves A. P., Moroianu M., Mirea R., EV ÇİMEN E., et al. in: Higher Education in a Digital Era through Project-based E-learning: Contributes of the RESTART4EDU Project, , Editor, Aletheia – Associação Científica e Cultural, Braga, pp.215-226, 2023
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKOSİSTEM, HABİTAT, KOMÜNİTE VE POPÜLASYON KAVRAMLARINA İLİŞKİN BİLİŞSEL YAPILARI VE KAVRAM YANILGILARININ BELİRLENMESİ: KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ (KİT) UYGULAMASI Balbağ M. Z., Çelik G., Durkan Dayı E., Filik İşçen C. in: Eğitim BilimleriModern Değerlendirmeler ve Araştırmalar, Prof. Dr. Bülent PEKDAĞ, Editor, Livre De Lyon, Lyon, pp.1-26, 2023
Afet Yönetiminde Eğitim Karademir E. in: Disiplinler Arası Bir Bakışla Afet Yönetimi, Salih Altun, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.55-76, 2023
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Doğa Ve Çevre Temalı Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi EV ÇİMEN E., KAĞNICI A. in: Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XXI, Suat ÜNAL, Editor, EĞİTİM YAYINEVİ, Ankara, pp.15-53, 2023
Çevre Sorunları ANILAN B., ATALAY N. in: Etkinlik Temelli Çevre Eğitimi, ANAGÜN, Şengül S., ERCAN ÖZAYDIN, Türkan, Editor, Eğiten Kitap Yayıncılık, pp.85-111, 2023
Çevre Eğitiminin Tarihsel Süreci BERBER A. in: Ekinlik Temelli Çevre Eğitimi, Şengül S. Anagün, Türkan Ercan Özaydın, Editor, Eğiten Kitap, Ankara, pp.111-125, 2023
Türk Eğitim Sisteminde Öğretmen Yetiştirmenin 100 Yılı: 1923-2023 KARADEMİR E. in: Yüzüncü Yıla Armağan, Berber, O. & Marttin, V, Editor, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Yayınları, pp.59-81, 2023
MATHEMATICS CURRICULUM AND APPROACHES IN BELGIUM EV ÇİMEN E., BAYRAK B. N. in: Countries' Mathematics Curricula and Approaches, Ahmet Oğuz AKÇAY, Osman ÇİL, Editor, Vizetek Yayıncılık, Ankara, pp.15-42, 2023
Countries’ Mathematics Curricula and Approaches Kuzu O., Ev Çimen E., Arıcan M., Estomo R. T., Khoza S. B., Ayıeko R. A., et al. Vizetek, Ankara, 2023
COVID-19 PANDEMİ DÖNEMİ UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE MATEMATİK DERSLERİNDE WEBQUEST UYGULAMASI Usta H., KURTULUŞ A. in: Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XI, Suat ÜNAL, Editor, Eğitim Yayınevi, pp.93-112, 2022
Fen ve Matematik Bilimlerinde Güncel Araştırmalar Filik İşçen C. (Editor) Livre De Lyon, Lyon, 2022
SEKİZİNCİ SINIF MATEMATİK DERS KİTABI VE EBA’DAKİ MATEMATİKSEL GÖREVLERİN BİLİŞSEL İSTEM DÜZEYLERİNE GÖRE İNCELENMESİ Erkoç Özçetin E., Kurtuluş A. in: Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XV, Suat ÜNAL, Editor, Eğitim Yayınevi, Konya, pp.13-35, 2022
FARKLI KAYNAKLARDAN İZOLE EDİLEN BAKTERİLERİN AMİLAZ VE LİPAZ ENZİMİ AÇISINDAN TARANMASI KOÇAK K., ULUSOY D., FİLİK İŞÇEN C. in: Fen ve Matematik Bilimlerinde Güncel Araştırmalar, Filik İşçen Cansu, Editor, Livre De Lyon, Lyon, pp.105-115, 2022
Akıl Yürütme Becerisinin Değerlendirilmesi EV ÇİMEN E. in: MANTIKSAL AKIL YÜRÜTME, Erdem Emrullah, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.365-392, 2022
Disiplinlerarası Bir Yaklaşım Olarak STEM Karademir E. in: Eğitim ve Öğretimde Farklı Yaklaşımlar, Mehmet Gültekin,Taha Yazar,Behçet Oral, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.400-430, 2022
“SİGARA İÇEN GEBELERİN KANLARI VE ÇOCUKLARININ KORD KANLARI KADMİYUM DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ARAŞTIRILMASI BERBER A., demir t. a. in: FEN VE MATEMATİK BİLİMLERİ Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler 4, Prof. Dr. Çiğdem SAYIL, Editor, IVPE, Cetinje, pp.47-63, 2022
Disiplinlerarası Bir Yaklaşım Olarak STEM KARADEMİR E. in: Eğitim ve Öğretimde Farklı Yaklaşımlar, , Editor, PEGEM AKADEMİ, pp.653-670, 2022
Farklı Öğrenme Yollarının Karşılaştırılması EV ÇİMEN E. in: KARŞILAŞTIRMALI EĞİTİM Araştırma Yaklaşımları ve Yöntemleri, AYDIN,Serhat, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.341-360, 2022
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİMYA DERSİ DENEY RAPORLARINA İLİŞKİN ÖZ DEĞERLENDİRMELERİ BERBER A. in: Eğitim Araştırmaları Nicel, Nitel ve Karma Yaklaşımlar, Doç. Dr. Gülden Gürsoy, Dr. Öğr. Üyesi Murat Yiğit, Editor, Livre de Lyon, Lyon, pp.139-155, 2022
TÜRKİYE’DE EĞİTİM-ÖĞRETİM ALANINDA ÇEVRE KONUSUNDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ: BİR BETİMSEL ANALİZ ÇALIŞMASI VAROL M., ANILAN B. in: Eğitim Bilimlerinde Araştırma ve Değerlendirmeler Cilt 2, ZAHAL ONUR, YAHŞI ÖMER, Editor, Gece Kitaplığı, Ankara, pp.36-54, 2021
TÜRKİYE’DE EĞİTİM-ÖĞRETİM ALANINDA ÇEVRE KONUSUNDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ: BİR BETİMSEL ANALİZ ÇALIŞMASI Varol M., Anılan B. in: Eğitim Bilimlerinde Araştırma ve Değerlendirmeler Cilt 2, Zahal Onur,Yahşi Ömer, Editor, gece kitaplığı, Ankara, pp.36-54, 2021
FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİNDE EĞİTSEL OYUN ÖRNEKLERİ Eltem Ö., BERBER A. in: Alan Eğitimi Çalışmaları, Prof. Dr. Cansu FİLİK İŞÇEN, Editor, Livre de Lyon, Lyon, pp.143-161, 2021
Çevre okuryazarlığı SEÇKİN KAPUCU M. in: Yükseköğretimde 21. Yüzyıl becerileri, Aypay Ahmet, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.265-284, 2021
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BİYOLOJİK ÇEŞİTLİLİĞE YÖNELİK BİLGİ, DEĞER VE DAVRANIŞ DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Coşkunserçe M., BERBER A., ANAGÜN Ş. S. in: Eğitim Bilimlerinde Araştırma ve Değerlendirmeler Cilt 1, ONUR ZAHAL ve ÖMER YAHŞI, Editor, Gece Kitaplığı, Ankara, pp.201-226, 2021
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Su Farkındalıkları Tuna S., Anılan B. in: Alan Eğitimi Çalışmaları, CANSU FİLİK İŞÇEN, Editor, Lyvre De Lion, Lyon, pp.93-103, 2021
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Su Farkındalıkları TUNA S., ANILAN B. in: Alan Eğitimi Çalışmaları, FİLİK İŞÇEN Cansu, Editor, Lyvre De Lion, pp.93-103, 2021
Use of digital stories in education in the 21st century. Calik İ., SEÇKİN KAPUCU M. in: Current Studies in Educational Disciplines, Kiray Ahmet, Elizabeta TOMEVSKA-ILIEVSKA, Editor, ISRES Publishing, Konya, pp.150-167, 2021
Evde STEM Eğitimi Karademir E. in: Okul Dışı Ortamlarda STEM Eğitimi, Büşra Bakipğlu,Mustafa Çevik, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.187-212, 2021
Okul Bahçesinde STEM Eğitimi Karademir E. in: Okul Dışı Ortamlarda STEM Eğitimi, Büşra Bakioğlu,Mustafa Çevik, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.51-74, 2021
Termal Kavram Ölçeği'nin Türkçeye Uyarlanması Öngel B., Korkmaz S. D. in: Alan Eğitimi Çalışmaları, Cansu Filik İşcen, Editor, Livre de Lyon, Lyon, pp.62-92, 2021
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Yönelik Su Tutum Ölçeğinin Gelitirilmesi Çankaya Demirtaş C., Filik İşçen C. in: Alan Eğitimi Çalışmaları, Cansu FİLİK İŞÇEN, Editor, Lyvre De Lion, Lyon, pp.93-103, 2021
Alan Eğitimi Çalışmaları Filik İşçen C. (Editor) Livre de Lyon, Lyon, 2021
Süral İ., Seçkin Kapucu M., Kaleci D., Abdüsselam M. S., Arabacıoğlu S., Erdoğan S., et al. in: Fen Eğitiminde Zenginleştirilmiş Materyal Üretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar, Munise Seçkin Kapucu, Editor, Pegem Akademi, Eskişehir, pp.158-177, 2021
Bilgi okuryazarlığı SEÇKİN KAPUCU M. in: Yükseköğretimde 21. Yüzyıl becerileri, Aypay Ahmet, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.119-138, 2021
TAHMİN BECERİSİ VE GELİŞTİRME UYGULAMALARI (TM Mini Book Series) EV ÇİMEN E. Thinker Math Eğitim Hizmetleri Anonim Şirketi, İzmir, 2021
BECERİLER VE ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ YERİ KARADEMİR E. in: Fen Öğretim Programları, Şengül Saime Anagün, Editor, ANI YAYINCILIK, pp.87-126, 2021
Küresel farkındalık SEÇKİN KAPUCU M. in: Yükseköğretimde 21. Yüzyıl becerileri, Aypay Ahmet, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.285-297, 2021
Akademik Türkçe Eğitiminde Farklı Disiplinlerin Etkisi Karademir E. in: Akademik Amaçlar İçin Türkçe Öğretimi -Kuram ve Uygulama-, Burak Tüfekçioğlu, Editor, Pegem A Yayıncılık, Ankara, pp.69-89, 2020
Fen Eğitiminde Zenginleştirilmiş Materyal Üretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar Süral İ., Kaleci D., Abdüsselam M. S., Arabacıoğlu S., Erdoğan S., Akdağ S., et al. Pegem Akademi, Ankara, 2020
Fen Eğitiminde İnformal Öğrenme Ortamı Olarak Planetaryumlar Türk H., Seçkin Kapucu M. in: Fen Eğitiminde Zenginleştirilmiş Materyal Üretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar, Seçkin Kapucu Munise, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.177-193, 2020
Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programında Değerler Eğitimi KARADEMİR E., ÇUBUKÇU Z. in: Fen Öğretim Programları, Şengül S. ANAGÜN, Editor, ANI YAYINCILIK, pp.155-185, 2020
Engineering Design Approach in 21st Century Science Education. SEÇKİN KAPUCU M., Calik İ. in: Education Research Highlights in Mathematics, Science and Technology, A. Kiray, Editor, ISRES, Konya, 2020
Günlük Olaylardan Türetilen Görevler DANİŞMAN Ş., YILDIZ A., UYGUN ERYURT T., EV ÇİMEN E., AKKAYA R., ERTEM AKBAŞ E., et al. in: ÖĞRETMENLER İÇİN MATEMATİKSEL MODELLEME, Doç. Dr. Avni YILDIZ, Editor, Vizetek, Ankara, pp.45-85, 2020
Fen Eğitiminde Holografik Uygulamalar Türk S., Türk H., SEÇKİN KAPUCU M. in: Fen Eğitiminde Zenginleştirilmiş Materyal Üretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar, Seçkin Kapucu Munise, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.137-155, 2020
BURAZOL BLUE ED BOYASININ ANAEROBIK-AEROBIK ARDIŞIK SISTEMLERDE ARITIMI Akçal Çomoğlu B., FİLİK İŞÇEN C., İLHAN S. in: Fen Bilimleri ve Matematik Alanında Teori ve Araştırmalar, Nihal ERCAN, Hasan AKGÜL, Editor, GECE Kitaplığı, Ankara, pp.15-30, 2020
Environment and Microorganisms FİLİK İŞÇEN C. Lisans Yayınevi, 2020
Yetkinlikler ve Öğretim Programındaki Yeri ER N., KARADEMİR E. in: Fen Öğretim Programları, Şengül S. ANAGÜN, Editor, ANI YAYINCILIK, pp.127-155, 2020
Matematiğin Tanımı ve Doğası DELİL A., TUNA A., ÇİLTAŞ A., ADA T., YENİLMEZ K. in: İlkokulda Temel Matematik, Kaçar Ahmet, Editor, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, pp.1-11, 2020
İlköğretim Fen Bilimleri Öğretim Programı ANILAN B., ATALAY N. in: Fen Öğretim Programları, Anagün Ş,S, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.53-85, 2020
BURAZOL BLUE ED BOYASININANAEROBIK-AEROBIKARDIŞIK SISTEMLERDE ARITIMI Filik İşçen C., Akçal Çomoğlu B., İlhan S. in: Fen Bilimleri ve Matematikte Teori ve Araştırmalar, Nihal Ercan,Hasan Akgül, Editor, Gece Kitaplığı, Ankara, pp.15-30, 2020
Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Yenilikçi Teknolojiler Açısından İncelenmesi Seçkin Kapucu M. in: Fen Eğitiminde Zenginleştirilmiş Materyal Üretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar, Seçkin Kapucu Munise, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.31-45, 2020
Biyoloji 3 Filik İşçen C. (Editor), Gülnaz O. (Editor) Lisans Yayınevi, İstanbul, 2020
Dördüncü Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Kullanılan Görsel Tasarım Öğelerinin İncelenmesi YORGUN B. N., EV ÇİMEN E. in: EĞİTİM BİLİMLERİ Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler 2, Dr. Öğr. Üyesi Ahmet DÖNGER, Editor, IVPE, Cetinje, Montenegro, pp.304-320, 2020
Zenginleştirilmiş Materyaller ve Geleceğin Sınıf Ortamları Seçkin Kapucu M., Türk H. in: Fen Eğitiminde Zenginleştirilmiş Materyal Üretiminde Yenilikçi Yaklaşımlar, Seçkin Kapucu Munise, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.195-205, 2020
FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ETKİNLİK TEMELLİ DEĞERÖĞRETİMİ: SORUMLULUK DEĞERİ Yaman H., Anılan B. in: EĞİTİM BİLİMLERİ Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler, Harun ŞAHİN, Editor, İVPE Yayınevi, Cetinje, pp.1-22, 2020
Beceriler ve Öğretim Programındaki Yeri KARADEMİR E. in: Fen Öğretim Programları, Şengül S. ANAGÜN, Editor, Anı Yayıncılık, pp.87-127, 2020
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Hikâye Oluşturma Kartı Kullanarak Oluşturdukları Problemlerdeki Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi KAYA S. N., EV ÇİMEN E. in: EĞİTİM BİLİMLERİ Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler 2, Dr. Öğr. Üyesi Ahmet DÖNGER, Editor, IVPE, Cetinje, Montenegro, pp.227-253, 2020
Zeytin Karasuyunun Kesikli Reaktörde Anaerobik Arıtımı Filik İşçen C., Uygun Ç. in: Güncel Fen Bilimleri Çalışmaları, Semra Benzer,Berrin Topuz, Editor, Akademisyen Yayınevi, Ankara, pp.9-16, 2020
Innovative Technologies in Science Education and New Approaches in Technology. SEÇKİN KAPUCU M., Türk H. in: Education Research Highlights in Mathematics, Science and Technology, A. Kiray, Editor, ISRES, Konya, 2020
Kesirler ve Öğretimi YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. in: İlkokulda Matematik Öğretimi, Prof. Dr. Ahmet KAÇAR, Editor, Pegem Akademi, pp.168-240, 2019
Beslenme ve Sindirim FİLİK İŞÇEN C. in: Biyoloji II, Güldem Dönel Akgül- Ayşe Birhanlı, Editor, Lisans Yayıncılık, pp.93-128, 2019
Spatial-Semiotic Analysis of an Eighth Grade Student’s Use of 3D Modelling Software UYGAN C., TURĞUT M. in: Technology in Mathematics Teaching, Gilles Aldon, Jana Trgalova, Editor, Springer, Cham, pp.253-273, 2019
Oryantiring Eğitici Eğitimi El Kitabı KARADEMİR E. Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü, 2019
Anaerobic Treatment of Synthetic Watewater Containing Different Antibiotic Groups in Up-Flow Packed Bed Reactor and Investigation of Microbial Diversity Malay D., FİLİK İŞÇEN C. in: Research and Reviews In Science and Mathematics, Hüsniye Aka Sağlıker, Editor, Gece Kitaplığı, pp.5-24, 2019
Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Değerler Eğitimi Bağlamında İncelenmesi AYDOĞDU İ., EV ÇİMEN E. in: ”MİLLÎ” EĞİTİM ÜZERİNE YAZILAR, Prof. Dr. Ali Fuat ARICI, Doç. Dr. Mustafa BAŞARAN, Editor, EFEAKADEMİ YAYINLARI, İstanbul, pp.169-189, 2019
Problem Çözme Öğretimi EV ÇİMEN E., DOĞAN COŞKUN S. in: Matematik Öğretiminin Temelleri- İlkokul, Hacıömeroğlu Güney, Tarım Kamuran, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.107-140, 2019
ORYANTİRİNG EĞİTİMİ BEKTAŞ F., KARADEMİR E., KAYA S., KALIN C., ŞEKER T., KURTOĞLU E., et al. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Ankara, 2019
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Konuşma ve Yazma Kulüp Çalışmaları: B2 Kuru KARADEMİR E., KOÇ A. YADE YAYINEVİ, 2018
MATEMATİĞE İLİŞKİN DUYUŞSAL ALAN FAKTÖRLERİ VE PISA KAVRAMSAL ÇERÇEVESİ Ata Baran A. in: Matematik Okuryazarlığı ve PISA, Kabael Tangül, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.45-57, 2018
Matematiğin Tanımı ve Doğası YENİLMEZ K., DELİL A., TUNA A., BİBER A. Ç., ADA T., ÇİLTAŞ A. in: İlkokulda Temel Matematik, Prof. Dr. Ahmet KAÇAR, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.1-11, 2018
Argümantasyona Dayalı Fen Öğretimi Tezel Ö., Karaer G. in: Güncel Yaklaşım ve Yöntemlerle Etkinlik Destekli Fen Öğretimi, Orhan Karamustafaoğlu, Özden Tezel, Uğur Sarı, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.98-123, 2018
Okul dışı ortamlarda fen öğretimi KARADEMİR E. in: Güncel Yaklaşım ve Yöntemlerle Etkinlik Destekli Fen Öğretimi, Orhan Karamustafaoğlu, Özden Tezel, Uğur Sarı, Editor, Pegem Akademi, pp.426-449, 2018
Eğitim/ Fen Alanı Eğitiminde Robotik Uygulamalara Yönelik Türkiyede Yapılan Araştırmaların Derleme Çalışması Er N., Tezel Ö. in: Bilimsel Araştırmalarda Yeni Yaklaşımlar - 1, Prof. Dr. Osman Köse, Esra Kirik, Editor, Berikan Yayınevi, Ankara, pp.557-583, 2018
Bilim Öyküleri İçeren Eğitsel Oyunlarla Fen Öğretimi Tezel Ö., Karacalı K. in: Güncel Yaklaşım ve Yöntemlerle Etkinlik Destekli Fen Öğretimi, Orhan Karamustafaoğlu, Özden Tezel, Uğur Sarı, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.450-477, 2018
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Konuşma ve Yazma Kulüp Çalışmaları: C1 Kuru KOÇ A., KARADEMİR E. YADE YAYINEVİ, 2018
STRATEJİ ÜRETME YETERLİĞİ EV ÇİMEN E. in: MATEMATİK OKURYAZARLIĞI VE PISA, Kabael, Tangül, Editor, ANI YAYINCILIK, Ankara, pp.189-241, 2018
Sorgulamaya Dayalı Fen Öğretimi Tezel Ö., Bıyık A. in: Güncel Yaklaşım ve Yöntemlerle Etkinlik Destekli Fen Öğretimi, Orhan Karamustafaoğlu, Özden Tezel, Uğur Sarı, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.74-98, 2018
Matematiksel İletişim Yeterliği Ata Baran A. in: Matematik Okuryazarlığı ve PISA, Kabael Tangül, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.107-142, 2018
Sembolik Dil ve İşlemleri Kullanma Yeterliği ATA BARAN A. in: Matematik Okuryazarlığı ve PISA, Kabael, Tangül, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.331-360, 2018
Güncel Yaklaşım ve Yöntemlerle Etkinlik Destekli Fen Öğretimi Karamustafaoğlu O., Tezel Ö., Sarı U. Pegem Akademi, Ankara, 2018
Fen Öğretiminde Beceri Kavramı ve Disiplinlerarası Kullanımı Karademir E. in: Örnek ve Uygulama Destekli Fen Öğretiminde Disiplinlerarası Beceri Etkileşimi, Ersin Karademir, Editor, PEGEM AKADEMİ, Ankara, pp.1-40, 2017
Kalıtım Materyalinin İşlevi ve Aktarımı FİLİK İŞÇEN C., Aktan M. B. in: Genetik ve Biyoteknoloji, Cansu FİLİK İŞÇEN, M. Bahadır AKTAN, Editor, Lisans Yayıncılık, İstanbul, pp.59-85, 2017
Fen Öğretiminde Süreç temelli Etkinlikler [Argümantasyon ve Proje Tabanlı Öğretim Uygulama Örnekleri] Gamze K., Karademir E., Tezel Ö. in: ÖRNEK VE UYGULAMA DESTEKLİ FEN ÖĞRETİMİNDE DİSİPLİNLERARASI BECERİ ETKİLEŞİMİ, ERSİN KARADEMİR, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.213-251, 2017
Development of Science Teaching Activities Using Cultural Children’s Game and Toys in the Science Teaching Process Tezel Ö., Karaer G. in: EDUCATIONAL RESEARCH AND PRACTICE, Irina Koleva, Gökhan Duman, Editor, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, pp.197-204, 2017
Genetik Ve Biyoteknoloji Filik İşçen C. (Editor), Aktan M. B. (Editor) Lisans Yayınevi, İstanbul, 2017
Fen Öğretiminde Etkin Materyal Kullanımı ve Uygulamaları [Kazanım ve Beceri Temelli] KARADEMİR E. in: Örnek ve Uygulama Destekli Fen Öğretiminde Disiplinlerarası Beceri Etkileşimi, Ersin KArademir, Editor, Pegem Yayıncılık, pp.41-85, 2017
Fen Öğretiminde Okuma Becerilerinin Etkin Kullanımı ÇELİK H., KARADEMİR E. in: Fen öğretiminde disiplinlerarsı beceri eğitimi, ersin karademir, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.167-190, 2017
Designing Science Teaching Activities Using Cultural Children’s Game and Toys Karaer G., Tezel Ö. in: EDUCATIONAL RESEARCH AND PRACTICE, Irina Koleva, Gökhan Duman, Editor, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, pp.205-213, 2017
Doğal Sayılar EV ÇİMEN E. in: TEMEL MATEMATİKSEL KAVRAMLAR VE UYGULAMALARI, ELÇİ AYSUN NÜKET, BUKOVA GÜZEL ESRA, CANTÜRK GÜNHAN BERNA, EV ÇİMEN EMRE, Editor, PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK, Ankara, pp.19-30, 2016
BİLİM TARİHİNE GENEL BİR BAKIŞ EV ÇİMEN E. in: FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİ, ANAGÜN ŞENGÜL SAİME, DUBAN NİL, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.1-36, 2016
Cebirsel İfadeler, Özdeşlikler & Çarpanlara Ayırma YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. in: TEMEL MATEMATİKSEL KAVRAMLAR VE UYGULAMALARI, ELÇİ AYSUN NÜKET, BUKOVA GÜZEL ESRA, CANTÜRK GÜNHAN BERNA, EV ÇİMEN EMRE, Editor, PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK, Ankara, pp.309-324, 2016
Cebirsel İfadeler, Özdeşlikler ve Çarpanlara Ayırma YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. in: Temel Matematiksel Kavramlar ve Uygulamaları, A.N. Elçi, E. Bukova Güzel, B. Cantürk Günhan, E. Ev Çimen, Editor, Pegem Akademi, pp.309-324, 2016
Laboratuar Kullanımı ANILAN B. in: Fen Bilimleri Öğretimi, Anagün Saime Şengül, Duban Nil, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.341-380, 2016
Evrim Filik İşçen C. (Editor), Türkmen L. (Editor) Lisans Yayınevi, İstanbul, 2016
Biyolojide Özel Konular Filik İşçen C. (Editor), İlhan S. (Editor) Lisans Yayınevi, İstanbul, 2016
Biyoçeşitlilik 1: Mikroskobik Organizmalar Filik İşçen C. in: Biyoloji Öz, Füsun EYİDOĞAN, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.178-198, 2015
Laboratuar Kullanımı ANILAN B. in: Fen Bilimleri Öğretimi, Saime Şengül Anagün, Nil Duban, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.341-381, 2014
A Review of TV Programmes for Children in Relation to Preschool Mathematics Education EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K., yemenli e. in: Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education, O. Ozgun, J. Galbraith, M. Tasar, Editor, Cambridge Scholars Publishing, pp.164-173, 2014
Planlanmış Davranış Teorisi KARADEMİR E., ERTEN S. in: Öğretme Yaklaşımları ve Uygulama Örnekleri, Ekici, Gülay Güven, Meral, Editor, Pegem Yayıncılık, Ankara, pp.596-619, 2013
Sindirim Sistemi Filik İşçen C. in: İnsan Anatomisi ve Fizyolojisi, Nisa Ünaldı Coral,İsmail Zararsız, Editor, Lisans Yayınevi, İstanbul, pp.131-155, 2013
Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings
LIFE-BASED LEARNING APPROACH FROM THE PERSPECTIVE OF SCIENCE TEACHER Özkan N., Kurt T., Alkın Z. E., Berber A. 9TH INTERNATIONAL NEW YORK ACADEMIC RESEARCH CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES, New York, United States Of America, 7 - 09 March 2024, pp.355-356
Differentiated Instruction In The World and Türkiye Through Studies ALKIM Z. E., ANILAN B. VII. INTERNATIONAL ANKARA MULTIDISCIPLINARY STUDIES CONGRESS, Ankara, Türkiye, 5-6 Mart 2024., Turkey, 05 March 2024
Examination Of Skill-Based Questions in the Subject Area of Science Course Living Things And Life in Terms of Root Values ÖZKAN N., ANILAN B. 11th INTERNATIONAL BASKENT CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES, Turkey, 08 February 2024
Robotics Coding from The Perspective of Science Teachers KURT T., ANILAN B. 11th INTERNATIONAL BASKENT CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES, Turkey, 08 February 2024
Matematik Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Kullanımına Yönelik Farkındalıkları DEMİR G., EV ÇİMEN E. Karadeniz 15th International Conference on Social Sciences, Rize, Turkey, 8 - 09 March 2024
THE EFFECT OF ENRICHING THE "CLASSIFICATION OF LIVING THINGS UNIT" WITH LIFE-BASED LEARNING ACTIVITIES ON STUDENTS' ACHIEVEMENT LEVELS Aytan Y., Berber A. INTERNATIONAL CONGRESS OF NEW SEARCHES IN SCIENCES, İstanbul, Turkey, 8 - 09 June 2024, pp.29
Mathematics Teachers' Difficulties in PISA-Like Problem Posing Process ATA BARAN A. 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Turkey, 28 - 30 October 2023
Understanding the Nature of the Science Laboratory Environment: A Systematic Review Yavuz M., Öztekin C. International Education Congress, Ankara, Turkey, 20 - 23 September 2023, pp.1328-1330
Ortaokul Öğrencilerinin Beceri Temelli Matematik Problemlerine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi Şahinkoç S. M., ATA BARAN A. EDUCongress 2023, Ankara, Turkey, 20 September 2023
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Yarı Yapılandırılmış Problem Kurma Görevlerindeki Potansiyel Yaratıcılıklarının İncelenmesi KADIOĞLU E., EV ÇİMEN E. INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023
Using AI In Open Education AYDIN C. H., MUŞTU YALDIZ D., YILDIRIM Y., ŞAHİN A., EV ÇİMEN E. THE 36TH AAOU ANNUAL CONFRENCE, İstanbul, Turkey, 28 September 2023
İLKÖĞRETİM MATEMATİK DERSİ (5-8) MATEMATİK DERS KİTAPLARINDA GEOMETRİ KAVRAMLARININ SUNULUŞUNUN İNCELENMESİ YENİLMEZ K., Körmutlu B. 5. International Anatolian Scientific Research Congress, Hakkari, Turkey, 21 July 2023, vol.1, pp.682-703
Investigating of Problem Solving Strategies Used by Pre-Service Class and Elementary Mathematics Teachers in Multi-Solved Mathematics Problems ALTUNER A., EV ÇİMEN E. 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023
Bilim Çocuk Dergilerinde Bulunan Kök Değerler EKİZCE H. N., ANILAN B. 7.Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS)/, Ankara, Türkiye,04-06 Mayıs 2023, Turkey, 4 - 06 May 2023
FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK ALANINDAKİ E-TWİNNİNG PROJELERİNİN İNCELENMESİ Akdağ H., YENİLMEZ K. Balkan 8th International Conference on Social Sciences, Podgorica, Montenegro, 02 July 2023, vol.1, pp.128-138
2018-2023 Yılları Arası Liselere Giriş Sınavı İle Örnek Matematik Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi TUNACI ÇOLAK N. S., EV ÇİMEN E. INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023
Ninth Graders’ Mathematical Reasoning In Solving PISA Problems DENİZ Ö., ATA BARAN A., KABAEL T. 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Turkey, 28 - 30 October 2023
Investigation of Pre-Service Mathematics Teachers’ Use of Technology in The Process of Preparing and Implementing Lesson Plans in Online Education YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E. 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023
Exploring Mathematical Communication Competencies of Mathematically Gifted and Non-gifted Students BAL N., ATA BARAN A. 15. Uluslararası İstanbul Fen, Sosyal ve Sağlık Bilimlerinde Bilimsel Araştırmalar Kongreleri, Turkey, 9 - 11 December 2023
MATEMATİKSEL SÜREÇ BECERİLERİ İLE İLGİLİ YAZILAN TEZLERİN İNCELENMESİ YENİLMEZ K., Ünal E. SELCUK 8th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Konya, Turkey, 19 May 2023, vol.1, pp.467-487
Matematik Öğretmenlerinin PISA Matematik Okuryazarlık Problemi Analizleri ATA BARAN A. 10th International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Turkey, 08 June 2023
Ortaokul Öğrencilerinin Su Ayak İzi Farkındalıklarının Belirlenmesi. ÇELİK G., ANILAN B. 7.Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS)/, Ankara, Türkiye,04-06 Mayıs 2023, Turkey, 04 May 2023
"Sör Çepçevre’nin Matematik Maceraları" Çocuk Kitapları Serisinin 2018 Yılı Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Bağlamında Kavram ve Kazanım Temelli İncelenmesi ÇİÇEK HAYTA G., EV ÇİMEN E. INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023
Fen bilimleri alanında yapılan eTwinning projelerine bakış UYSAL ATALAY B., ANILAN B. International Education Congress (EDUCONGRESS 2023), Ankara, Türkiye, 20-23 Eylül 2023., Turkey, 20 September 2023
Examining Competency-based Mathematical Problems That Support Mathematical Literacy KABAEL T., ATA BARAN A. International Academic Conference on Global Education, Teaching and Learning, Austria, 8 - 11 December 2023
Development and Perceptıons of Sixth and Seventh Grade Students in The “Proof of Life Answer in Mathematıcs" Project ARBAĞ S. S., MENGİ B., EV ÇİMEN E., KARAGÖZ AKAR G. 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023
İSPAT YAPMAYA YÖNELİK ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI UYGAN C., YENİLMEZ K. MUNZUR 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Tunceli, Turkey, 9 - 11 June 2023, vol.1, pp.332-343
TÜBİTAK 4004 Matematik Yılı Çağrısı Kapsamında Gerçekleştirilen “Hayatın Kanıtı Matematikte Yanıtı” Projesinin Değerlendirilmesi EV ÇİMEN E., ARBAĞ S. S., MENGİ B., KARAGÖZ AKAR G. INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 - 23 September 2023
KIRSALDA EĞİTİME İLİŞKİN SORUNLARIN BOYLAMSAL OLARAK İNCELENMESİ Demir G., YENİLMEZ K. ANADOLU 12th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Diyarbakır, Turkey, 26 - 28 May 2023, vol.1, pp.149-164
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Derslerinde Not Tutturma Davranışlarının İncelenmesi TANER F., EV ÇİMEN E. INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023
LİSELERE GİRİŞ SINAVINDA YER ALAN SORULARIN SOLO TAKSONOMİSİ ÇERÇEVESİNDE İNCELENMESİ YENİLMEZ K., Kağnıcı A. SELCUK 8th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Konya, Turkey, 19 May 2023, vol.1, pp.436-451
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Doğa ve Çevre Temalı Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi KAĞNICI A., EV ÇİMEN E. INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (EDUCONGRESS), Ankara, Turkey, 20 September 2023
5E ÖĞRENME MODELİ ÇERÇEVESİNDE ÜSLÜ İFADELER ÖĞRETİMİ: BİR DERS KİTABI İNCELEMESİ Okuyan İ., YENİLMEZ K. Balkan 8th International Conference on Social Sciences, Podgorica, Montenegro, 02 July 2023, vol.1, pp.371-380
Investigation of Gifted Students' Problem Posing Skills in Semi-Structured Problem Posing Tasks KADIOĞLU E., EV ÇİMEN E. 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023
Critical Suggestions for Encouraging Talented Girls to Enter STEM Professions Yavuz M., Aydın B., Tekbaş G. ERPA International Congresses on Education 2023, Balıkesir, Turkey, 8 - 10 September 2023, pp.56
DOKUZUNCU SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÖZYETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ YENİLMEZ H. G., YENİLMEZ K. MUNZUR 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Tunceli, Turkey, 09 June 2023, vol.1, pp.322-331
The Experiences and Views of Mathematics Teachers in The Project Aimed At Enhancing Students' Mathematical Literacy MENGİ B., ARBAĞ S. S., EV ÇİMEN E., KARAGÖZ AKAR G. 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Turkey, 28 - 30 November 2023
KIRSALDAKİ ÖĞRENCİLERİN LGS SINAV SORU TERMİNOLOJİSİNİ KAVRAMA BECERİLERİ PARLAK A., YENİLMEZ K. 9th INTERNATIONAL BLACK SEA COASTLINE COUNTRIES SCIENTIFIC RESEARCH CONFERENCE, Ankara, Turkey, 10 August 2023, vol.1, pp.67-87
Affective Domain and Soft Skills in Science Laboratories: A Systematic Review Yavuz M., Çakıroğlu J. ESERA 2023 THE 15TH CONFERENCE OF THE EUROPEAN SCIENCE EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION, Nevşehir, Turkey, 28 August - 01 September 2023, pp.556-557
BIODEGRADATION OF PYRENE WITH MICROORGANISMS ISOLATEDFROM THE PORT OF SINOP Ulusoy D., Filik İşçen C. 4. INTERNATIONAL PALANDOKEN SCIENTIFIC STUDIES CONGRESS, Erzurum, Turkey, 28 - 29 April 2022, pp.399-405
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hazırladıkları Ders Planlarında Hayat Bilgisi Öğretimi / Life Studies Teaching in the Lesson Plans Prepared by Primary School Teacher Candidates Anılan H., Anılan B., Kılıç Z. 20. Uluslararası sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Turkey, 14 - 17 November 2022, pp.1-3
Lisansüstü Programlarda Uzaktan Çevrimiçi Denetlenebilir Bir Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımı: Sözlü Sınavlar EV ÇİMEN E. 1.Eğitim Bilimlerinde Kalite Güvence ve Öğrenci Katılımı Kongresi, İzmir, Turkey, 15 February 2022
İlköğretim Matematik Öğretim Programının Dönüşüm Geometrisi Düzeylerine göre İncelenmesi Demir G., KURTULUŞ A. IEXCEL 2022-II. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, 11 - 13 November 2022
Exploring Eighth Graders’ Spatial Structuring of Unit Cubes: Visualization Abilities in Sketchup Context Uygan C., Turğut M. 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Alacant, Spain, 18 - 23 July 2022, pp.306
Webquest Temelli 5E Öğrenme Modelinin Öğrenci-İçerik Etkileşimi Bağlamında İncelenmesi Bozdemir S., KARATAŞ S., KURTULUŞ A. 2nd ICOLDE 2022 INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION 2022, 29 November 2022
Mikrobiyota Okuryazarlığı Ölçeğinin Geliştirilmesi; Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması ÖZNUR MUZ F. N., METİNTAŞ S., ÖNSÜZ M. F., DİNLEYİCİ E. Ç., KARADEMİR E. 6.Uluslararası, 24. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi; 1-4 Aralık 2022; Antalya, 1 - 04 December 2022
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Zihnin Geometrik Alışkanlıklarının Dinamik Geometri Ortamında İncelenmesi Batu A., Uygan C. International Education Congress 2022, Antalya, Turkey, 17 - 19 November 2022, pp.569-571
Laccase Enzyme Activities Of Bacteria IsolatedFrom Paper And Textile Industry FactoriesTreatment Sludge Koçak K., Filik İşçen C. 4. INTERNATIONAL PALANDOKEN SCIENTIFIC STUDIES CONGRESS, Erzurum, Turkey, 28 - 29 April 2022, pp.406-412
DERS KİTABI İNCELEME UYGULAMALARININ ISI VE SICAKLIK KONUSU İLE İLGİLİ KAVRAMSAL ANLAMA VE KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNDE ETKİSİ Tuna S., Gültepe N., Korkmaz S. D. Xth International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Turkey, 22 - 25 June 2022, pp.593-595
BİÇİMLENDİRİCİ DEĞERLENDİRME TEMELLİ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE ÖRNEK BİR UYGULAMA ÖZCAN H., KURTULUŞ A. EDUCongress 2022, 17 November 2022
TERS-YÜZ EĞİTİM MODELİNİN FEN BİLGİSİ DERSLERİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ, META-ANALİZ ÇALIŞMASI Yavuz M., Coştu B. ICONTE, 12 - 14 May 2022, pp.219
TÜRKİYE’DE ÜSLÜ İFADELER KONUSUYLA İLGİLİ YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ YENİLMEZ K., Kağnıcı A. SELÇUK 7. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Konya, Turkey, 10 December 2022
Sosyobilimsel Konuların Öğretiminde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Duyuşsal Eğilimleri. Elbahan M. H., Elbahan H., ANILAN B. 5. Uluslararası Sosyal Bilimler Ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu (USVES) / 12-13 Mart 2022, Uluslararası Balkan Üniversitesi, Turkey, 12 - 13 March 2022
DETERMINATION OF THE COMMON MISCONCEPTIONS OF EIGHTH GRADE ST UDENTS ABOUT ATMOSPHERE EVENTS: A SCALE DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION STUDY Öngel B., Korkmaz S. D. 10th International Hybrid Symposium on Atmospheric Sciences, İstanbul, Turkey, 18 - 21 October 2022, pp.78
Açık ve Uzaktan Öğrenmede Öğrenene Geri Bildirim Vermede Yapay Zeka ÇÖPGEVEN N. S., KULELİ S., EV ÇİMEN E., KURUBACAK G. International Open and Distance Learning (IODL), Eskişehir, Turkey, 28 September 2022
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Deneylerin Sanal Ortamda ve Laboratuvar Ortamında Yapılması Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi BERBER A. 5th. Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, ÜSKÜP, Macedonia, 12 March 2022, pp.42
Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Matematik Okuryazarlığı ve PISA Bağlamında İncelenmesi ÖNGEL B. O., EV ÇİMEN E. 9. Çukurova Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Adana, Turkey, 09 October 2022
SCRATCH UYGULAMASININ DÖNÜŞÜM GEOMETRİSİ DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ DEMİRCİ E., KURTULUŞ A. II. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, 17 November 2022
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Dersinde Phet Simülasyon ve Laboratuvar Ortamında Yaptıkları Deneylerin Raporlarının İncelenmesi BERBER A. 13. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Ankara, Turkey, 11 March 2022, pp.22
Research Tendencies in The Discipline of Distance Education (2015-2022) Examination of Doctoral Thesis in Higher Education in Turkey BOZKURT A., KIR Ş., ŞENOCAK D., ELİBOL S., ÖZER N., ORHAN G., et al. International Open and Distance Learning (IODL), Eskişehir, Turkey, 28 September 2022
8th Grade Students' Misconceptions about Atmosphere and Change of Climate Öngel B., Korkmaz S. D. INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS, Antalya, Turkey, 17 - 19 November 2022, pp.788-789
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fen Eğitiminde Kullanılan Yeni Yaklaşımlara Yönelik Görüş Ve Eğilimleri. Elbahan H., Elbahan M. H., ANILAN B. 5. Uluslararası Sosyal Bilimler Ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu (USVES) / 12-13 Mart 2022, Uluslararası Balkan Üniversitesi, Turkey, 12 - 13 March 2022
An analysis of PISA-like mathematics problems posed by mathematics education postgraduate students ATA BARAN A. 6th INTERNATIONAL EDUCATION AND INNOVATIVE SCIENCES CONGRESS, Burdur, Turkey, 24 - 26 November 2022
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hazırladıkları Ders Planlarında Hayat Bilgisi Öğretimi ANILAN H., ANILAN B., KILIÇ Z. 20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 14 - 17 Kasım 2022, Turkey, 14 - 17 November 2022
AWARENESS LEVELS OF SCIENCE TEACHERS ABOUT STUDENTS’ MISCONCEPTIONS RELATED TO ELECTRIC CIRCUITS Tuna S., Gültepe N., Korkmaz S. D. 2. Uluslararası Lisansüstü Çalışmalar Kongresi, İstanbul, Turkey, 8 - 11 June 2022, pp.858-859
TÜRKİYE VE SİNGAPUR 7. SINIF MATEMATİK DERS KİTAPLARININ KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ Demir G., YENİLMEZ K. ANADOLU 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Diyarbakır, Turkey, 29 - 30 December 2022, pp.723-738
Matematik Öğretmenlerinin Özel Dörtgenleri Tanımlama ve Sınıflandırmaya Yönelik Yürüttükleri Tartışma Süreçlerinin İncelenmesi Uslu E., Uygan C. ERPA - International Congresses on Education 2022, Lefkoşa, Cyprus (Kktc), 22 - 25 September 2022, pp.29
Suriyeli Öğrencilerin Geometrik Düşünme Düzeylerinin İncelenmesi SÜMER R. H., KURTULUŞ A. II. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, 11 November 2022
Covid-19 Pandemi Sürecinde Sınıf ve Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Beslenme Alışkanlıkları Değişiminin Araştırılması ÇELİK F., BERBER A. UluslararaSI Covid-19 Sürecinde EĞİTİMDE YENİ NORMLAR-II”, Artvin, Turkey, 21 June 2021, pp.139
Investigation Scientific Process Skills and Critical Thinking Skills of Students in Terms of School Types TUNA S., GÜLTEPE N. 4. INTERNATIONAL 19 MAY INNOVATIVE SCIENTIFIC APPROACHES CONGRESS, Samsun, Turkey, 21 December 2020, pp.42-43
On food, security, safety, and sovereignty, BAYINDIR N., GÜLTEPE N. INTERNATIONAL 19 MAY INNOVATIVE SCIENTIFIC APPROACHES CONGRESS-IV, Samsun, Turkey, 21 - 22 December 2020, pp.245-257
Investigating Middle School Mathematics Teachers’ Views, Technology Preferences And Instructional Methods Regarding The Distance Education Uygan C., Değerli M., Ersoy M. h International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT-5), Antalya, Turkey, 28 - 30 October 2021, pp.128-129
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Gözüyle Biyoekonomi. ESENDEMİR S., ANILAN B. VIII. International Eurasion Educational Research Congress (EJER, Turkey, 07 July 2021
The effect of science practices supported by digital stories on the scientific attitudes of 7th grade students Calik İ., SEÇKİN KAPUCU M. International Conference on Social Science Studies (IconSoS), İstanbul, Turkey, 23 September 2021
Kırsal ve Kentsel Bölgelerdeki Matematik Öğretmenlerinin Kullandıkları Sınav Sorularının Bloom Taksonomisi Açısından Değerlendirilmesi Altuner A., Yenilmez K. 5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5) Sempozyumu, Antalya, Turkey, 28 - 30 October 2021, pp.11
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşleri BAYRAKTAR A., ANILAN B. 2. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu/ 28-29 Mayıs 2021, Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir, Turkey, 28 - 29 May 2021
Pandemi Döneminde Yapılan Uzaktan Eğitimin Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşlerinin SWOT Analiziyle İncelenmesi Yavuz M., Coştu B. VIIIth International Eurasian Educational Research Congress, 07 July 2021
Analysis of high school entrance exam (LGS) questions in terms of PISA scientific literacy Tuna S., SEÇKİN KAPUCU M. International Conference on Science and Education (IConSE), Antalya, Turkey, 06 November 2021
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Endüstri 4.0 Kavramlarına Yönelik Farkındalıkları. EKİZCE H. N., ANILAN B., ATALAY N. 3.Uluslararası Sosyal Bilimler Ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu/10-11 Nisan 2021, Uluslararası Balkan Üniversitesi, Üsküp., Macedonia, 10 - 11 April 2021
An Investigation of Primary School Teachers’ Opinions and Skills of Classifying Illustrations Accompanying Problems in Mathematics Textbooks YORGUN B. N., EV ÇİMEN E. INTERNATIONAL ONLINE CONFERENCE ON MATHEMATICS EDUCATION, İstanbul, Turkey, 26 May 2021
Ortaokul Öğrencilerinin Koronavirüs (Covid-19) Kavramına İlişkin Metaforik Algıları TUNA S., VAROL M., ANILAN B. 2. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, Turkey, 28 - 29 May 2021
Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının 6. sınıf Öğrencilerinin FeTEMM(STEM) Mesleklerine Yönelik İlgi Düzeylerine Etkisinin Araştırılması Topal S., Korkmaz S. D. VIIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Aksaray, Turkey, 7 - 10 July 2021, pp.392-394
Sınıf öğretmenliği lisans programı derslerinin işlevselliğinin değerlendirilmesi, Anılan H., Anılan B., Anagün Ş. S. International Congress of Science Culture and Education, Antalya, Turkey, 21 - 24 October 2021
An Investigation In Terms Of Creavity of The Problems Posed By 7th Grade Students By Using Storytelling Cards KAYA S. N., EV ÇİMEN E. International Conference on Social Sciences & Humanities, Ankara, Turkey, 23 January 2021
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Bağlamında Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Lisans Programı BAYRAKTAR A., ANILAN B. VIII. International Eurasion Educational Research Congress (EJER), Turkey, 07 July 2021
Sürdürülebilir kalkınma amaçlarının bilim çocuk dergilerine yansıması ANILAN B., ANILAN H. International Congress of Science Culture and Education, Antalya, Turkey, 21 - 24 October 2021
An Investigation of Abstracts of Finalist Mathematics Projects of TUBITAK High School Students’ Research Projects Competitions TURAN Ö., EV ÇİMEN E. II. International Congress of Pedagogical Research, Düzce, Turkey, 15 May 2021
Onuncu Sınıf Öğrencilerinin Polinomlar Konusunda Akademik Başarılarının İncelenmesi Yenilmez K., Yenilmez H. G. 5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5) Sempozyumu, Antalya, Turkey, 28 - 30 October 2021, pp.22
Pre-service Mathematics Teachers' Experiences of Lesson Plan Preparation and Implementation in Online Education YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E. British Society for Research into Learning Mathematics (BSRLM) SUMMER DAY CONFERENCE 2021, Brighton, England, 05 June 2021
Dördüncü Sınıf Matematik Ders Kitabında Yer Alan Sorulara Eşlik Eden Görsellerin İncelenmesi YORGUN B. N., EV ÇİMEN E. 2. ULUSLARARASI BİLİM, EĞİTİM, SANAT ve TEKNOLOJİ SEMPOZYUMU, İzmir, Turkey, 28 May 2021
Investigation of secondary school students' views on the distance education process in the pandemic process Batu A., SEÇKİN KAPUCU M. International Conference on Social Science Studies (IconSoS), İstanbul, Turkey, 23 September 2021
Investigation Of Middle School Mathematics Teachers’ Orchestration Types In Utilisation Of Dynamic Geometry Software And Distance Education Technologies Together Değerli M., Uygan C. h International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT-5), Antalya, Turkey, 28 - 30 October 2021, pp.121-122
Fen bilgisi öğretmen adayları çevre sorunlarını nasıl çözüyor? BERBER A. VIIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Aksaray, Turkey, 07 July 2021
An Examination In Terms of Creativity of the Problems Posed by 7th Grade Students by Using Story Cubes KAYA S. N., EV ÇİMEN E. II. International Congress of Pedagogical Research, Düzce, Turkey, 15 May 2021
Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin STEM Tutumlarına Etkisinin Araştırılması Topal S., Korkmaz S. D. “Uluslararası Kendin Yap Atölyeleri Sempozyumu” UKYAS, Afyonkarahisar, Turkey, 17 - 18 June 2021, pp.9
STEM Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğrenmeyi Öğrenme Yetkinliğine Yönelik Görüşleri Er N., Karademir E., Tezel Ö. 2. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi , Bursa, Turkey, 19 - 22 November 2020, pp.263
Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Öğrenci Temelli Etkinliklerin Sorumluluk Değeri Kazandırmaya Etkisi. YAMAN H., ANILAN B. VII. International Eurasion Educational Research Congress (EJER), 10 - 13 September 2020
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Dil Yetkinliğinin Belirlenmesi Er N., Karademir E., Tezel Ö. 1. Ulusal Çevrimiçi Disiplinlerarası Fen Eğitimi Öğretmenler Konferansı (DİFEÖK), Ankara, Turkey, 4 - 05 July 2020, pp.88
Öğrencilerin Okul Türleri Bakımından Bilimsel Süreç Beceri ve Eleştirel Düşünme Becerilerinin Araştırlması ARAŞTIRILMASI Gültepe N., Tuna S. 4. INTERNATIONAL 19 MAY INNOVATIVE SCIENTIFIC APPROACHES CONGRESS, Samsun, Turkey, 21 - 22 December 2020, pp.42-43
Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çevreye İlişkin Algılarının Kavramlara Yansıması: BirFenomenolojik Araştırma BERBER A., ANILAN B., ANILAN H. VIIth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 10 - 13 September 2020
Madde ve Isı Ünitesi Kapsamında Sorumluluk Değeri Kazandırmaya Yönelik Öğrenci Temelli Etkinlik Örnekleri Yaman H., Anılan B. Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi, Eskişehir, Turkey, 16 - 19 September 2020
FEN EĞİTİMİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK TEKNOLOJİLERİNİNKULLANIMININ AKADEMİK BAŞARI VE MOTİVASYONA ETKİSİ kul h. h., BERBER A. 5th International Congress on Education,Distance Education and Educational Technology- ICDET, 29 - 30 November 2020
Fen bilgisi ve sınıf öğretmeni adaylarının çevreye ilişkin algılarının kavramlara yansıması: Bir fenomenolojik araştırma BERBER A., ANILAN B., ANILAN H. VIIth International Eurasian Educational Research Congress (EJER Congress), Eskişehir, Turkey, 10 - 13 September 2020
ON FOOD: SECURITY, SAFETY AND SOVEREIGNTY Gültepe N., Bayındır N. 4. International 19 May Innovative Scientific Approaches Congress, Samsun, Turkey, 21 - 22 December 2020, pp.245-256
Educational Game Design For Substance And Properties Eltem Ö., BERBER A. International Pegem Conference on Education, 16 - 19 October 2020
Kırsalda Öğrenim Gören Öğrencilerin Matematiksel Tahmin Becerilerinin İncelenmesi aydoğdu i., YENİLMEZ K. III. International Congress on Science and Education, 21 - 24 March 2019, pp.940-946
Kırsal Bölgelerde Göreve Yeni Başlayan Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Mesleğe Adaptasyon Süreçlerinin İncelenmesi bek m., YENİLMEZ K. III. International Congress on Science and Education, 21 - 24 March 2019, pp.830-835
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının FeTeMM Öğretimi Yönelimleri ER N., TEZEL Ö. 1. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu (UBEST), İzmir, Turkey, 2 - 04 May 2019, pp.592-599
Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin Öğretim Ortamında Kullanılmasının 7.sınıf Öğrencilerinin Üst Düzey Düşünme Becerilerinin Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi Mengi B., KURTULUŞ A. 4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Turkey, 26 - 28 September 2019, pp.1247-1254
Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Gerçekçi Yanıt Gerektiren Matematik Problemlerini Çözme Becerilerinin İncelenmesi YILMAZ E. B., EV ÇİMEN E. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 21 - 24 March 2019
Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmenli̇ği̇ Öğrenci̇leri̇ni̇n Güncel Eği̇ti̇m Konuları Hakkındaki̇ Görüşleri̇ ve Farkındalıkları TİFTİKÇİ C., KARADEMİR E. 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 25 - 28 April 2019
Matematik Öğretmenlerinin Ders İmecesi Kapsamında Geliştirdikleri STEM Etkinliklerinin Uygulanabilirliğine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi Aktürk D. N., KURTULUŞ A. 4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Turkey, 26 - 28 September 2019, pp.944-951
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Kullanmaya İlişkin Yeterlik Algılarının İncelenmesi BALBAĞ M. Z., YENİLMEZ K. 2nd International Primary Education Congress (UTEK), Bodrum-Muğla, Turkey, 23 - 27 October 2019, pp.673-679
Ortaöğretim Öğrencilerinin Kümeler Konusunda Akademik Başarılarının İncelenmesi YENİLMEZ K., yenilmez h. g. 4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), Çeşme-İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019, pp.52-59
Sınıf öğretmeni adaylarının bölme işlemi ile ilgili problemleri kurma ve sınıflandırma becerilerinin incelenmesi DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E. 2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi (UTEK2019), 23 - 27 October 2019
Bilimsel Öykü İçeren Eğitsel Oyunla Desteklenen Fen Bilimleri Dersinin Öğrencilerin Periyodik Sistem Kavram Öğrenmelerine Etkisi TEZEL Ö., AKSOY K. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası 100. Yıl Eğitim Sempozyumu, Samsun, Turkey, 26 - 28 October 2019, pp.347
Ortaokul 5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Etkinliklerinin Türkiye Yeterlilikler Çerçevesine Göre İncelenmesi bek m., YENİLMEZ K. III. International Congress on Science and Education, 21 - 24 March 2019, pp.878-884
Geometri Başarısı Cebirsel Başarısından Yüksek Olan Öğrencilerin Van Hiele Geometrik Düşünme Düzeyleri ve Hoffer’ın Geometri Becerilerinin İncelenmesi GÜR DONAT S., KURTULUŞ A. 1st International Science, Education, Art Technology Symposium, 2 - 04 May 2019, pp.1126-1132
Kırsal Bölgede Görev Yapan Matematik Öğretmenlerinin Sorunları bağdat a., YENİLMEZ K. 4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), Çeşme-İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019, pp.68-75
Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Öğretimine Yönelik Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi YENİLMEZ K., sayar n. 2nd International Primary Education Congress (UTEK), Bodrum-Muğla, Turkey, 23 - 27 October 2019, pp.1-6
Ortaokul 7. Ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Görselleştirme Becerilerinin İncelenmesi yılmaz e. b., YENİLMEZ K. 4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), Çeşme-İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019, pp.1152-1157
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Eksik ve Gereksiz Veri İçeren Problemleri Kurma Becerilerinin Yaratıcı Drama Yöntemi Kullanılarak İncelenmesi KEKLİK A. C., EV ÇİMEN E. 6th International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ankara, Turkey, 19 - 22 June 2019
Turning dilate from point tool into part of an instrument: An example of a preservice mathematics teacher working on adynamic geometry system BOZKURT G., UYGAN C., TURĞUT M. 11th Congress of EuropeanSociety for Research in Mathematics Education (CERME 11), Utrecht, Netherlands, 5 - 10 February 2019
8. Sınıf Öğrencilerinin Geometrik Cisimlerin Alanları ve Hacimleri Arasındaki İlişkiye Dair Algıları Okuyucu İ., KURTULUŞ A. 1st International Science, Education, Art Technology Symposium, 2 - 04 May 2019, pp.1076-1087
STEM Eğitiminin Meslek Lisesi Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Tutumları ve Öz-yeterlik Düzeylerine Etkisi koçyiğit ş., YENİLMEZ K. III. International Congress on Science and Education, 21 - 24 March 2019, pp.1232-1236
Fen bilimleri öğretim programında yer alan kök değerlere ilişkin sınıf ve fen bilimleri öğretmenlerinin görüşleri ANAGÜN Ş. S., KARADEMİR E. 1. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, İzmir, Turkey, 4 - 06 October 2019, pp.337-343
ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK DESTEKLİ AKTİVİTELER İLE DÖNEL CİSİMLERİN HACİM HESAPLAMALARININ ANLAMLANDIRILMASI ANAPA SABAN P., ERSOY M., AKTAŞ İ. FOURTH INTERNATIONAL TURKISH COMPUTER & MATHEMATICS EDUCATION SYMPOSIUM, İzmir, Turkey, 26 September 2019
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Tablo Ve Grafik Yorumlarının Beş Adım Çerçevesinde İncelenmesi KURTULUŞ A., ADA T. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Turkey, 3 - 05 October 2019
Matematiksel iletişim becerisi odaklı öğretimin PISA matematik okuryazarlığı çerçevesindeki duyuşsal alan özelliklerine etkisi ATA BARAN A., KABAEL T. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-4, İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Rutin ve Rutin Olmayan Problemleri Kurma Becerilerinin Yaratıcı Drama Yöntemi Kullanılarak İncelenmesi KEKLİK A. C., EV ÇİMEN E. 6th International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ankara, Turkey, 19 - 22 June 2019
Sınıf Öğretmen Adaylarının Dijital Teknolojiye Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z. 2nd International Primary Education Congress (UTEK), Bodrum-Muğla, Turkey, 23 - 27 October 2019, pp.690-699
Matematiksel Modellemeye Dayalı Bir Öğretim Deneyinde Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel İletişim Becerilerinin, Matematik Okuryazarlıklarının ve Duyuşsal Alan Özelliklerinin İncelenmesi ATA BARAN A., KABAEL T. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-4, İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019
Teknoloji Destekli Origami Etkinliklerinde Matematiksel Düşünme Becerilerinin Kullanımının İncelenmesi küçükay s., YENİLMEZ K. 4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), Çeşme-İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019, pp.1434-1447
MIT APP INVENTOR Uygulaması İle Geometri Öğretimi Türk S., KURTULUŞ A. VI th International Eurasian Educational Research Congress, 19 - 22 June 2019, pp.1977-1984
Ziraat Mühendisliği, Biyoloji ve Fen Bilgisi ÖğretmenliğiBölümlerinde Okuyan Öğrencilerin Su Tutumlarının Belirlenmesi Er N., FİLİK İŞÇEN C., ALTIN YAVUZ A. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, 3 - 05 October 2019
Matematik Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Dünya Haritasında Görüldüğü Şekliyle Ülkelerin Yüzölçümlerine İlişkin Tahmin Becerileri Üzerine Bir İnceleme EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. 2nd International Congress on Geographical Education (ICGE/UCEK), Eskişehir, Turkey, 3 - 05 October 2019, pp.1038-1045
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Kareköklü Sayılar Konusunda Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi OKUYUCU İ., EV ÇİMEN E. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 21 - 24 March 2019
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Eğitmi UygulamalarıHakkında Görüşleri ERDEM A., ANILAN B., KILIÇ Z. 2. Uluslararası Temel Eğitm Kongresi (UTEK), 23 - 27 October 2019
Investigation of prospective middle school mathematics teachers’ performances in, and conceptions of mathematical literacy ATA BARAN A., KABAEL T. 5th International Contemporary Educational Research Congress, 25 - 27 July 2019
Ortaokul Öğrencilerinin Köşegen Kavramının Öğretiminde MIT App Inventor Uygulaması ile Etkinlik Geliştirme Çalışması Türk S., KURTULUŞ A. International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, 12 - 14 April 2019, pp.775-784
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Ondalık Gösterimlerle Yapılan İşlemlerde Tahmin Becerileri ve Süreçte Hesap Makinesi Kullanımına İlişkin Görüşleri AYDOĞDU İ., EV ÇİMEN E. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 21 - 24 March 2019
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Farklı Türdeki Problemleri Çözme ve Kurma Becerilerinin Yaratıcı Drama Yöntemi Kullanılarak İncelenmesi KEKLİK A. C., EV ÇİMEN E. 4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu (TÜRKBİLMAT-4), İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019
Digital Story-telling to Improve 21st Century Skills: Pre-service Science Teachers' Reflections SEÇKİN KAPUCU M., YURTSEVEN AVCI Z. International Conference on New Perspectives in Science Education, Florence, Italy, 21 - 22 March 2019, pp.343-347
Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının STEM Öğretimi Yönelimlerinin Karşılaştırılması ER N., TEZEL Ö. 2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi (UTEK2019), Muğla, Turkey, 23 - 27 October 2019
Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretiminde Kavram Karikatürlerinin Kullanımına İlişkin Görüşleri toy p., YENİLMEZ K. 1st International Science, Education, Art Technology Symposium, 2 - 04 May 2019, pp.428-435
Kırsalda Görev Yapan Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Materyal Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi çöplü f., YENİLMEZ K. 5th International Social and Education Sciences Studies Congress, 11 - 14 July 2019, pp.495-506
Bir matematiksel modelleme problemi tasarlama ve değerlendirme çalışması KABAEL T., ATA BARAN A. 6th International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Turkey, 19 - 22 June 2019
Öğretim programlarında yer alan yetkinliklere yönelik öğretmen görüşleri Karademir E., Anagün Ş. S. 1. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İzmir, Turkey, 4 - 06 October 2019, pp.331-336
8.Sınıf Öğrencilerinin Geometrik Cisimlerin Açık ve Kapalı Görünümlerini Çizme ve İnşa Etme Becerilerinin İncelenmesi Kaplan B., KURTULUŞ A. 1st International Science, Education, Art Technology Symposium Proceedings Book, 2 - 04 May 2019
Zihnin Geometrik Alışkanlıklarının Kullanımını İçeren TIMSS Sorularının İncelenmesi Yılmaz E. B., KURTULUŞ A. III. International Congress on Science and Education, 21 - 24 March 2019, pp.477-484
Ortaöğretim Matematik Ders Kitaplarındaki Coğrafya Alanıyla İlgili İçeriklerin İncelenmesi YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. 2nd International Congress on Geographical Education (ICGE/UCEK), Eskişehir, Turkey, 3 - 05 October 2019, pp.1046-1052
Dördüncü Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Problemlere Eşlik Eden Görsel Tasarım Ögelerinin İncelenmesi YORGUN B. N., EV ÇİMEN E. 4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu (TÜRKBİLMAT), İzmir, Turkey, 26 - 28 September 2019
Sekizinci Sınıf Liselere Geçiş Sınavı Fen Bilimleri Sorularının Kazanımlar ve Beceriler Bağlamında İncelenmesi Öztürk Z., Karademir E. 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 25 - 28 April 2019
Fen Bilimleri Dersinde Sorgulamaya Dayalı Öğretimin Akademik Başarıya Etkisi TEZEL Ö., SEMİZ N., UÇAR S. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası 100. Yıl Eğitim Sempozyumu, Samsun, Turkey, 26 - 28 October 2019, pp.149
Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik Disiplinlerine Dayalı Argümantasyon Destekli Fen Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Öğrenmelerine Etkisi ER N., TEZEL Ö. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi (FMGTEK), İzmir, Turkey, 12 - 14 April 2019
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Alışverişlerde Sunulan İndirim Kampanyalarına Uygun Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi TOY P., EV ÇİMEN E. 1. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Turkey, 2 - 04 May 2019
Yaratıcı Drama Yöntemi ile Harita ve Matematik Okuryazarlığı (Çalıştay) KEKLİK A., EV ÇİMEN E., KEKLİK A. C., DOĞAN COŞKUN S. 2nd International Congress on Geographical Education (ICGE/UCEK), Antalya, Turkey, 3 - 05 October 2019
8. Sınıf Matematik Uygulamaları Ders Kitabındaki Etkinliklerin Matematiksel Düşünmenin Bileşenleri Bağlamında Değerlendirilmesi okuyucu i., YENİLMEZ K. III. International Congress on Science and Education, 21 - 24 March 2019, pp.773-780
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi TEZEL Ö., TEZGÖREN I. 17. Uluslararası Türk Dünyası sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Turkey, 30 October - 01 November 2019, pp.35-44
Evaluation of Educational Digital Stories Prepared by Science Pre-service Teachers YURTSEVEN AVCI Z., SEÇKİN KAPUCU M. International Conference on New Perspectives in Science Education, Florence, Italy, 21 - 22 March 2019, pp.398-402
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SU TÜKETİMDAVRANIŞLARININ KARŞILAŞTIRILMASI ER N., FİLİK İŞÇEN C. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, 3 - 05 October 2019
Motivation of Secondary School Students Towards Science Learning: A Mixed Method Study KARAKUŞ F., KARADUMAN B., BALBAĞ M. Z. 27th International Conference on Educational Sciences ICES-UEBK 2018, Antalya, Turkey, 18 - 22 April 2018
Instrumental genesis of a preservice mathematics teacher: instrumented actions for perpendicular line construction in a dynamic geometry environment BOZKURT G., UYGAN C., TURĞUT M. The Fifth ERME TOPIC CONFERENCE (ETC 5) on Mathematics Education in the Digital Age (MEDA), Copenhagen, Denmark, 5 - 07 September 2018, pp.43-50
Biosorption Of Remazol Black B By Dried Anaerobic Sludge. GÜL Ü. D., İLHAN S., FİLİK İŞÇEN C. 3. ICOCEE, 24 - 27 April 2018
Bir Sekizinci Sınıf Öğrencisinin Uzamsal Problemlerin Çözümüne İlişkin Üç Boyutlu Modelleme Yazılımındaki Kullanım Şemaları ve Düşünme Süreçleri UYGAN C., TURĞUT M. International Congress on Science and Education 2018 (ICSE2018), Afyon, Turkey, 23 - 25 March 2018, pp.368
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN FOTOĞRAF KULLANARAK OLUŞTURDUKLARI STEM TEMELLİ POSTER ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ TİFTİKÇİ C., EV ÇİMEN E. ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Balıkesir, Turkey, 26 - 28 October 2018, vol.3, pp.300-320
Investigation of Science Teacher Candidates’ Interest in Astronomy BALBAĞ M. Z., KOÇ B. Ş. 27th International Conference on Educational Sciences ICES-UEBK 2018, Antalya, Turkey, 18 - 22 April 2018
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Yöntemleri Dersinde Yazdıkları Makalelerin Yöntemleri Ve Nitelikleri Üzerine Bir İnceleme EV ÇİMEN E. 10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Turkey, 27 - 30 April 2018
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Öykü Oluşturma Kartlarına Uygun Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi KAYA S. N., EV ÇİMEN E. 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey, 4 - 06 October 2018
Tekstil Endüstrisi Atık Suyunun Kesikli Reaktörde Anaerobik Arıtımı Uygun Ç., Özbiçen E., Berberoğlu T., FİLİK İŞÇEN C. EurasianBioChem 2018, 26 - 27 April 2018
Yabancı Uyruklu Öğrencilere Sahip Sınıf Öğretmenlerinin Deneyimleri Anılan H., Anagün Ş. S., Anılan B., Atalay N., Kılıç Z. II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 26-28 Nisan, Bodrum/Muğla., Eskişehir, Turkey, 26 - 28 April 2018
Investigation of Middle School Senior Prospective Mathematics Teachers’xx Mathematics Literacy Performance ATA BARAN A., KABAEL T. 2nd International Congress of Eurasian Social Sciences, Antalya, Turkey, 4 - 07 April 2018
Ortaokul 8.Sınıf Öğrencilerinin Matematik Öz-yeterliklerinin İncelenmesi ATA BARAN A., KABAEL T. Uluslararası Bilim ve eğitim Kongresi, Afyonkarahisar, Turkey, 23 - 25 March 2018
Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Akım – Gerilim - Direnç Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi KARADEMİR E., BALBAĞ M. Z. International Congress on Science and Education UBEK-ICSE 2018, 23 - 25 March 2018
Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Değerler eğitimi Bağlamında İncelenmesi AYDOĞDU İ., EV ÇİMEN E. I. Türk Eğitim Kongresi, İstanbul, Turkey, 27 - 28 December 2018
Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin İşleme Uygun Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi KARTAL E., EV ÇİMEN E. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 23 - 25 March 2018
FEN BİLGİSİ VE İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI TURĞUT M., YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z. 9’uncu Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi, Antalya, Turkey, 10 - 12 May 2018
Difficulties of a preservice mathematics teacher in geometrical constructions and the use of dynamic geometry software for scaffolding BOZKURT G., UYGAN C., TURĞUT M. 4th International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST), Muğla, Turkey, 28 April - 01 May 2018
GeoGebra Kullanılarak Oluşturulan Matematiksel Görevlerin Bilişsel Talep Düzeylerinin İncelenmesi AKÇAY A. O., EV ÇİMEN E. The 27th International Congress on Educational Sciences, Ankara, Turkey, 18 - 22 April 2018, pp.1895-1902
Informal science educatıon applications with simple and easy accessıble materıals ANILAN B., BERBER A., SUDER N. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, Muğla, Turkey, 28 April - 01 May 2018
Meslek Lisesi Öğrencilerinin STEM Eğitimine Yönelik Görüşleri koçyiğit ş., YENİLMEZ K. International Congress on Science and Education, 23 - 25 March 2018, vol.1, pp.558-562
Eğitsel Oyun ve Bilimsel Hikâyenin Fen Öğretiminde Kullanımına Yönelik Türkiye’de Yapılan Araştırmaların Derleme Çalışması ATAİZİ S., TEZEL Ö. 3. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi (UBAK), Nevşehir, Turkey, 9 - 12 September 2018
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Eşitsizlik Ve Aralık Kavramlarını Gerçek Yaşam İle İlişkilendirme Becerileri Üzerine Bir İnceleme EV ÇİMEN E. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK) / International Congress on Science and Education, Afyon, Turkey, 23 - 25 March 2018
Middle school students’ reasoning processes on symmetrical figures through a dynamic geometry environment UYGAN C., KÖSE N. Proceedings of the 42nd Annual Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Umea, Sweden, 3 - 08 July 2018, vol.5, pp.180
Okul Dışı Öğrenme Ortamı Kapsamında Fen Bilimleri Dersinde Dijital Bilim Radyosu Kullanımına Yönelik Ortaokul Öğrencileri Görüşleri DUMAN S., DUMAN H., KARADEMİR E. SINIFDIŞI ÖĞRENME SEMPOZYUMU, 11 - 14 September 2018
Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Maddenin Hallerine (Katı-Sıvı-Gaz-Plazma) Yönelik Bilişsel Yapılarının İncelenmesi BALBAĞ M. Z., KARADEMİR E. International Congress on Science and Education UBEK-ICSE 2018, 23 - 25 March 2018
Bilimsel Öykü ve Eğitsel Oyunla Desteklenen Fen Öğretimine Yönelik Araştırmaları Derleme ve Örnek Etkinlik Çalışması TEZEL Ö., BIYIK A. IV. International Academic Research Congress (INES), Alanya, Turkey, 30 October - 03 November 2018
Mathematical Discourse of 8th Grade Middle School Students:Sample of Revolving Door Problem ATA BARAN A., KABAEL T. 2nd International Congress of Eurasian Social Sciences, Antalya, Turkey, 4 - 07 April 2018
İlköğretim Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Negatif Tamsayılar Kavramının Oluşturma ve Pekiştirme Süreçlerinin RBCC Modeline Göre İncelenmesi onkun özgür e., YENİLMEZ K. International Congress on Scence and Education, 23 - 25 March 2018, vol.1, pp.565-572
Öğretmen Adaylarının Kırsalda Çalışmaya Dair Kaygı Düzeyleri altınok z., ünlüer i., YENİLMEZ K. International Congress on Science and Education, 23 - 25 March 2018, vol.1, pp.573-578
Problem Kurma Özyeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi EV ÇİMEN E., DERE D. 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey, 4 - 06 October 2018
İSTATİSTİKSEL İMPLİKATİF ANALİZ YÖNTEMİYLEKİŞİSEL MESLEKİ GELİŞİM ÇABALARI ÖLÇEĞİNİNFAKTÖR YAPISININ DEĞERLENDİRİLMESİ TURĞUT M., YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z. 9’uncu Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi, Antalya, Turkey, 10 - 12 May 2018
Sorgulamaya Dayalı Fen Öğretimi Üzerine Bir Derleme Çalışması TEZEL Ö., BIYIK A. IV. International Academic Research Congress (INES), Alanya, Turkey, 30 October - 03 November 2018
Öğretmen adaylarının dijital öykü serüveni. ANILAN B., BERBER A. V. International Eurasion Educational Research Congress (EJER), Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018
Yedinci Sınıf Öğrencilerinde Yüzde Konusuna Uygun Problem Kurma ve Çözme Becerilerinin İncelenmesi KIRKBAŞ E., EV ÇİMEN E. 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey, 4 - 06 October 2018
Meslek Lisesi Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Matematik ve Mühendislik Mesleklerine Yönelik İlgilerinin Belirlenmesi YENİLMEZ K., koçyiğit ş. International Congress on Science and Education, 23 - 25 March 2018, vol.1, pp.552-557
Fen Alanı Eğitiminde Robotik Uygulamalara Yönelik Türkiye’de Yapılan Araştırmaların Derleme Çalışması ER N., TEZEL Ö. 3. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi (UBAK), Nevşehir, Turkey, 9 - 12 September 2018
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Doğrular ve Açılar Konusunda Farklı Biçimlerde Verilen Problemleri Çözme Becerilerinin İncelenmesi ÖZTÜRK L., AKTÜRK D. N., EV ÇİMEN E., AKSOY T. B. 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey, 4 - 06 October 2018
Ortaokul 8.Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel İletişim Becerisi Düzeylerinin İncelenmesi ATA BARAN A., KABAEL T. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyonkarahisar, Turkey, 23 - 25 March 2018
Sınıf öğretmeni adaylarının bölmenin farklı anlamlarını içeren kalanlı bölme problemlerini çözme becerilerinin incelenmesi DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E. 10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi., 27 - 30 April 2018
Cartoons with the perspective of different age groups BERBER A., ANILAN B., ALKAN D., ODABAŞ İ. N. International Conference on Research in Education Science, Muğla, Turkey, 28 April - 01 May 2018
Investigation of Inquiry Skills of Science Teacher Candidates in Terms of Some Variables BALBAĞ M. Z., AYNUR D. 27th International Conference on Educational Sciences ICES-UEBK 2018, Antalya, Turkey, 18 - 22 April 2018
Investigation of Microbial Diversity in Anaerobic Bioreactor Treating Pharmaceutical Wastwater Akçal Çomoğlu B., Filik İşçen C., İlhan S. 3rd International Conference on Advances in Natural and Applied Sciences, Antalya, Turkey, 9 - 12 May 2018, pp.180
An examination of a preservice mathematics teacher’xxs reasoning on construction tasks in a dynamic geometry environment BOZKURT G., UYGAN C., TURĞUT M. 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Educatio, 3 - 08 July 2018, vol.5, pp.26
Bölme İşleminde Kalanın Yorumlanması İle İlgili Problem Kurma Çalışması EV ÇİMEN E., TAT T. 9th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Antalya, Turkey, 10 - 12 May 2018
The Comparison of the Knowledge of Pre-Service Science Teacher on the Nitrogen-Phosphorus Cycles using the Writing and Drawing Method FİLİK İŞÇEN C. 2. Uluslarasrası Sosyal Bilimler Sempozyumu, 18 - 20 May 2017
Seçmeli Zeka Oyunları Dersinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi YENİLMEZ K., Altınok Z., Ünlüer İ. 26th International Conference on Educational Sciences, 20 - 23 April 2017
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasına Yönelik Görüşleri BALBAĞ M. Z., KARADEMİR E. VI. ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLEREĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 4 - 06 May 2017
Türkiye’de ARCS Motivasyon Modeli Uygulamalarına Yönelik Yapılan Çalışmalardan Bir Derleme TEZEL Ö., SOYTÜRK F. 8th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Antalya, Turkey, 18 - 20 May 2017, pp.45
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretiminde Yaratıcı DramaUygulamalarına Yönelik Görüşleri EV ÇİMEN E., KILIÇ Z., UYGAN C. 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, pp.2246-2247
Stratejini Belirle, Oyunda İlerle! (Çalıştay) EV ÇİMEN E., ELÇİ A. N., BUKOVA GÜZEL E. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017
An Analysis of The Problem Solutions Provided in Different Forms on Root Numbers of Students in Eight Grade DİNÇ Y., EV ÇİMEN E. 26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017
Geometride Soyut Kavramların Öğretiminde Manipülatiflerin Kullanılması: Homoteti ve İnversiyon ADA T., KURTULUŞ A. II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu (ASOS), 18 - 20 May 2017
Sınıf öğretmenlerinin gözüyle sınıf öğretmeni olmak Anılan H., Anagün Ş. S., Anılan B., Atalay N., Kılıç Z. 26. International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017
Investigation Of The Problem Solutions Provided In Different Forms On The Equality andEquation Of Seventh Grade Students Altınok Z., Ünlüer İ., EV ÇİMEN E. 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017
Koordinat Sistemine Uygun Örnek Bir FETEMM (STEM) Etkinliği: Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Görüşleri ÖNGEL B. O., EV ÇİMEN E. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Çoklu Zekâ Kuramı ve Disiplinlerarası Yaklaşıma İlişkin Görüşleri TEZEL Ö., ÇELİK KARACALI K. 8th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Antalya, Turkey, 18 - 20 May 2017, pp.86
TGA Yönteminin Kullanıldığı Etkinliklerin Kavram Yanılgılarını Belirlemesine Yönelik Yapılan Çalışmalardan Bir Derleme TEZEL Ö., OYMAK Z. 8th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Antalya, Turkey, 18 - 20 May 2017, pp.56
Öğrencilerin Fizik Öğretmeni Algısı ERTEK E., KARADEMİR E., ERTEK Y. 3. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 14 - 16 September 2017
Spatial-semiotic analysis of an eigth grade student’xxs use of 3D modelling software UYGAN C., TURĞUT M. 13th International Conference on Technology in Mathematics Teaching, Lyon, France, 3 - 06 July 2017
Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi BALBAĞ M. Z., GÖZ N. L., KORKMAZ A. N. I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi(ERTE), 14 - 16 September 2017
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusunda Farklı Formatlarda Verilen Problemlere Ait Çözümlerinin İncelenmesi AKTÜRK D. N., ÖZTÜRK L., EV ÇİMEN E. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017
Project Based Learning Activities Integrated Stem in Science Laboratory KARAER G., KARADEMİR E., TEZEL Ö. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Ephesus–Kuşadası, Turkey, 18 - 21 May 2017, pp.80
Science Teacher Candidates’s Cognitive Structures Regarding The Concepts of Speed and Velocity: Administration of The Word Association Test BALBAĞ M. Z. 26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017
Preservice Mathematics Teachers’ Views About The Use of Creative Drama in Teaching Mathematics EV ÇİMEN E., KILIÇ Z., UYGAN C. 26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017
Investigation of Skill-based Activities and Assessment Tools within the Scope of Science Applications Course and Analysis of Effectiveness KARADEMİR E., ÖZTÜRK Z. 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi’xxnde (ICES/UEBK-2017), 20 - 23 April 2017
Social Studies Teacher Candidates Views on The Nature of Science BALBAĞ M. Z., KARADEMİR E. International Symposium on Social Studies Education VI” USBES 6, 4 - 06 May 2017
Meslek Lisesi Matematik Öğretmenlerinin STEM Etkinliklerine Yönelik Görüşleri koçyiğit ş., YENİLMEZ K. I. International Education Research and Teacher Education Congress, 14 - 16 September 2017
Türkiye’de Argümantasyona Dayalı Öğretim Yönteminin Kullanıldığı Fen ve Teknoloji Eğitimi Çalışmalarına Yönelik Bir Derleme TEZEL Ö., YILMAZ G. 8th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Antalya, Turkey, 18 - 20 May 2017, pp.57
Investigation of Seventh-Grade Sttudents’ Solutions of The Problems Provided in Different Forms on Whole Number Operations Keklik C., EV ÇİMEN E. 26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017
Bir STEM Etkinliği: Tesla ve Edison Savaşı koçyiğit ş., YENİLMEZ K. I. International Education Research and Teacher Education Congress, 14 - 16 September 2017
An Analysis of Fifth-Grade Sttudents’ Solutions on Natural Numbers of Problems in Different Format Dinç B., EV ÇİMEN E. 26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eski Türk Oyunlarından Mangalanın Erişilebilir Materyallerle Hazırlanmasına İlişkin Görüşleri ELÇİ A. N., EV ÇİMEN E., BUKOVA GÜZEL E. I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2017), Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2017
Türkiye’de Fen Öğretiminde Gezi Gözlem Yöntemini Kullanmaya Yönelik Yapılan Çalışmalardan Bir Derleme TEZEL Ö., GÜVEN D. 8th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Antalya, Turkey, 18 May 2017, pp.44
Ortaokul ve Lise Matematik Öğretmenlerinin Öğrencilere Düşünme Becerilerini Kazandırmadaki Yeterliklerinin Değerlendirilmesi YENİLMEZ K., Keklik A. C., Bozdağlı E. 26th International Conference on Educational Sciences, 20 - 23 April 2017
Hipersalin Çevrelerden İzole Edilen Fungal İzolatların Boya Giderimi Açısından Taranması ve Faktöriyel Tasarım ile Optimizasyonu FİLİK İŞÇEN C., GÜL Ü. D., ALTIN YAVUZ A., İLHAN S. EurasianBioChem 2018, 26 - 27 April 2018
Web Destekli Araştirma Projesi Tasarimi: Birim Kesirlerde Siralama Örneği KURTULUŞ A., Artan İ., Gümüşçeyrek G. 8th International Congress on New Trends in Education, 18 - 20 May 2017
6th Grade Student’ Mistakes and Misconceptions on Teaching of Area of a Parallelogram KURTULUŞ A., Tomooğlu Ö. 6th Cybrus International Conference on Educational Research, 4 - 06 May 2017
Examining Entrepreneurial Characteristics of Science and Social Studies Teacher Candidates in Terms of Certain Variables BALBAĞ M. Z., KARADEMİR E. International Symposium on Social Studies Education VI” USBES 6, 4 - 06 May 2017
Öğretmen Adaylarının Matematik Tarihinde Geçen Matematikçilerin Biyografilerine ve Önemlerine İlişkin Düşünceleri EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017
Fen Öğretiminde Yaratıcı Drama Konusunda Yapılan Çalışmalardan Bir Derleme TEZEL Ö., SARIKAHYA E. 8th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Antalya, Turkey, 18 - 20 May 2017, pp.44
Ortaokul Öğrencilerinin Zihnin Geometrik Alışkanlıklarının Kazanımına Yönelik Dinamik Geometri Yazılımındaki Öğrenme Süreçleri UYGAN C., KÖSE N. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-3, Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017, pp.38-46
5e Modelinde Birim Kesirlerin Öğretimine Yönelik Bir Uygulama Örneği KURTULUŞ A., Gümüşçeyrek G., Artan İ. 8th International Congress on New Trends in Education, 18 - 20 May 2017
İlkokulda Etkili Fen Okur Yazarlığı için Türk Cumhuriyetlerindeki Geleneksel Oyunlar ve Sözlü Edebiyat Ürünleri Destekli Öğretime Dayalı Uygulamalar ORAK S., KARADEMİR E. 7th International Congress of Research in Education, 27 - 29 April 2017
II. Dereceden Denklemler Konusuna Yönelik Bir STEM Etkinliği koçyiğit ş., YENİLMEZ K. I. International Educational Research and Teacher Education Congress, 14 - 16 September 2017
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Uzunluk Ölçme Birimlerine İlişkin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi Buket M., EV ÇİMEN E. 6th World Congress on Educational and Instructional Studies WCEIS - 2017, Antalya, Turkey, 26 - 28 October 2017, pp.62
FeTeMM Eğitimine Yönelik Yapılan Çalışmalardan Bir Derleme TEZEL Ö., YAMAN H. 8th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), Antalya, Turkey, 18 - 20 May 2017, pp.56
Konik Kesitler İle Çizim Yapalım, Denklemini Yazalım ve Model Oluşturalım KURTULUŞ A., ADA T. II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu (ASOS), 18 - 20 May 2017
Ortaokul Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğrenci Kaynaklı Astronomi Sorularını Cevaplama Düzeylerinin Belirlenmesi Ünsal Ü., KORKMAZ S. D., AYBEK E. C. 8th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 18 - 20 May 2017
İlkokul Fen Bilimleri Dersinde Öğrenenlerin Bilim Kurgu Öykü Yazmasina Yönelik Uygulama Örnekleri ve Öğrenci Görüşleri ORAK S., GÜLER D., KARADEMİR E. 7th International Congress of Research in Education, 27 - 29 April 2017
Karagöz ve Hacivat ile π Sayısını Öğreniyorum KURTULUŞ A., Bulut F. 6th Cybrus International Conference on Educational Research, 4 - 06 May 2017
Ortaokul Matematik Derslerinde StEM Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Görüşleri KURTULUŞ A., AKÇAY A. O., KARAHAN E. 6thWorld Congresson Educational andInstructional StudiesWCEIS - 2017, 26 - 28 November 2017
Teacher Candidates’s Cognitive Structures Regarding The Concepts of Mass and Weight: Administration of The Word Association Test BALBAĞ M. Z. 26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017
Düşünme Eğitimi Dersinin Uygulanabilirliği ile İlgili Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri YENİLMEZ K., Dinç Y., Dinç B. 26th International Conference on Educational Sciences, 20 - 23 April 2017
Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Farklı Türde Verilmiş Problemleri Çözme Becerilerinin İncelenmesi Temiz D., EV ÇİMEN E. 6th World Congress on Educational and Instructional Studies WCEIS - 2017, Antalya, Turkey, 26 - 28 October 2017, pp.53
Konik Kesitlerde Dönme Dönüşümü Öğretiminde Yaşanan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri ADA T., KURTULUŞ A. 3. Disiplinlerarası Bilimsel Matematiksel Geçişlilik Konferansı ( Mathematical Transgressions, 18 - 23 June 2017
Assessment of Skill-Based Questions Prepared in the Scope of Fifth Grade Science Applications Course According to PISA Proficiency Levels ÖZTÜRK Z., KARADEMİR E. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), 18 - 21 May 2017
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretiminde Yaratıcı Drama Uygulamalarına İlişkin Görüşleri KARA A., AYPAY A. 26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, pp.2246-2248
Fen Bilgisi Ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Girişimciliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi KARADEMİR E., BALBAĞ M. Z. VI. ULUSLARARASISOSYAL BİLGİLEREĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 4 - 06 May 2017
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Sürecinde Kullandıkları Stratejilerin İncelenmesi ÇORA A., EV ÇİMEN E. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Turkey, 17 - 19 May 2017
Science In Our Life: Science With Photography ANAGÜN Ş. S., ANILAN B., ANILAN H., ATALAY N., KILIÇ Z. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Kuşadası, Turkey, 18 - 21 May 2017
Beceri kavramının Fizik öğretmenleri görüşlerine göre değerlendirilmesi ERTEK E., KARADEMİR E., ERTEK Y. 3. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Turkey, 14 - 16 September 2017
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Oran Orantı Konusunda Karşılaştığı Güçlüklerin İncelenmesi YENİLMEZ K., kavuncu t. 6th World Congress on Educational and Instructional Studies, 26 - 28 October 2017
Gamification of teaching the perodic table: Teaching practices of science pre-service teachers. ANILAN B., ANAGÜN Ş. S., ANILAN H., ATALAY N. International Conference on Research in Education Science., Kuşadası/AYDIN, Turkey, 18 - 21 May 2017
The Investigation of The Attitude Towards Physics Pre-Service Teachers of Computer and Instruction Technology KARADEMİR E., BALBAĞ M. Z. International Conference on Research in Education and Science (ICRES), 18 May 2017
Teachıng The Topıcs Of Area Measurement In Sıxth Grade Students: An Actıon Research Tomooğlu Ö., KURTULUŞ A. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), 17 - 18 May 2017
Science in our life science with photograph. ANAGÜN Ş. S., ANILAN B., ANILAN H., ATALAY N., KILIÇ Z. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, Kuşadası/AYDIN, Turkey, 18 - 21 May 2017
Öğretmenlik Mesleğine Yolculuk: Yeni Atanan Öğrtmenlerin Yaşadıkları Deneyimler Anagün Ş. S., Anılan H., Anılan B., Atalay N., Kılıç Z. IVthInternational EurasianEducationalResearch Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017
Öğretmenlik mesleğine yolculuk: Yeni atanan öğretmenlerin yaşadıkları deneyimler. ANAGÜN Ş. S., ANILAN H., ANILAN B., ATALAY N., KILIÇ Z. IV. International Eurasion Educational Research Congress, Pamukkale/Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017
Landfill Leachate Treatment Application of CombinedElectrocoagulation and Anaerobic Methods TEZCAN ÜN Ü., FİLİK İŞÇEN C., ODUNCU E., AKÇAL ÇOMOĞLU B., İLHAN S. INTERNATIONAL CONFERENCE ON BIOLOGICAL SCIENCES (ICBS), 21 - 23 October 2016
Sınıf öğretmenliği eğitimindeki güncel eğilimler eğitim fakültesi dergilerinde yayımlanan çalışmaların incelenmesi ANILAN H., ANILAN B., ATALAY N., KILIÇ Z. 5.th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Turkey, 27 - 29 October 2016
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLARA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ BALBAĞ M. Z., KARAER G. 7th İnternational Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 13 - 15 May 2016
A mathematics teacher s and a pre service mathematics teacher s mathematical discourse ATA BARAN A., KABAEL T. 13 th International Congress on Mathematics Education, 24 - 31 July 2016
Bilgisayar Destekli Öğretimin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Yaşamımızdaki Elektrik Kavram Bilgilerine ve Tutumlarına Etkisi TEZEL Ö., AYDOST Y. 7th International Congress on New Trends in Education ICONTE, Antalya, Turkey, 13 - 15 May 2016, pp.108
Investigation of the Cultural Children s Game and Toys Effects on Preschoolers Science Conceptions Learning KARAER G., TEZEL Ö. The 8th Multidisciplinary Academic Coference / Proceedings of MAC-ETL 2016, 9 - 10 December 2016, pp.215-221
7 Sınıf Öğrencilerine Uygulanan Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin Cebirsel Sözel Problemleri Çözme Başarısına Etkisi KURTULUŞ A., Çelikkol Ö. XVIII. AMSE-AMCE-WAER Kongresi, 30 May - 02 June 2016
Anaerobic Treatment of Synthetic Wastewater Containing Different Antibiotic Groups in batch and Up flow Packed Bed Reactor malay D., FİLİK İŞÇEN C. International Conference on Biological Sciences, 21 - 23 October 2016
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Bilgileri Günlük Yaşamla İlişkilendirme Düzeyleri ANILAN B., ATALAY N., KILIÇ Z. 3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016
Approaches of Discourse Analysis Cases of a Mathematics Teacher and a Pre Service Mathematics Teacher ATA BARAN A., KABAEL T. 14 th International JTEFS/BBCC Conference SustainableDevelopment, Culture, Education, 12 - 14 May 2016
Fen Bilimleri Eğitiminde Bilgisayar Destekli Öğretimin Öğrencilerin Kavram Bilgilerine ve Tutumlarına Etkisi TEZEL Ö., AYDOST Y. 7th International Congress on New Trends in Education ICONTE, Antalya, Turkey, 13 - 15 May 2016, pp.108
Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Zihinde Kesme Becerileri BALBAĞ M. Z. 5th World Congress on Educational and Instructional Studies, Antalya, Turkey, 27 - 29 October 2016
Investigation of mathematics teachers awareness of developing mathematical language ATA BARAN A., KABAEL T. International Conference on Education in Mathematics, Science andTechnology, 23 April 2015 - 26 April 2016
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ YOĞUNLUK KONUSUNDA BİLİŞSEL DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ BERBER A., KURTULUŞ A. 12. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Trabzon, Turkey, 28 September 2016, pp.238
GEOMETRİK YAPILARDAN CEBİRSEL DENKLEMLERE BİR YOLCULUK ELİPS ÖRNEĞİ KURTULUŞ A., ADA T. International Conference on New Horizons in Education (INTE), 13 - 15 July 2016, vol.5, pp.563-569
Fen bilgisi öğretmen adaylarının laboratuvara ilişkin hazırbulunuşluklarının farklı değişkenlere göre incelenmesi ANILAN B., ATALAY N. III nd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016
The concept of variable in mathematics curricula of high performing four Asian countries in Pisa A comparative study ATA BARAN A., KABAEL T. XVIII. Congress AMSE-AMCE- WAERTeaching and Training Today for Tomorrow, 30 May - 02 June 2016
Öğretmen adaylarının ortaokul öğrencileri ve uzmanlarla iletişim becerileri ATA BARAN A., KABAEL T. 3rd International Eurasian Educational Research Congress, 31 May - 01 June 2016
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Görsel Matematik Okuryazarlığı Öz Yeterlik Algıları Ve Gerçek Performansları Üzerine Bir İnceleme AYGÜNER E., EV ÇİMEN E. 12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016
Matematiksel Modelleme: İster Modelle İster Modelleme (Çalıştay) EV ÇİMEN E., HACIÖMEROĞLU G. 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016
Öğretmen Adaylarının Matematik Problemlerinin Çözüm Tercihlerinde Gerçekçi Düşünme Yaklaşımlarının İncelenmesi EV ÇİMEN E., HACIÖMEROĞLU G. ERPA International Congress on Education, Saraybosna, Bosnia And Herzegovina, 2 - 04 June 2016
Okul Öncesi Öğrencilerine Geometrik Şekillerin ÖğretimindeWebquest Uygulaması KURTULUŞ A., Şahin S. 3. Uluslararası Katılımlı 3. Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, 31 March - 03 April 2016
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MANTIKSAL DÜŞÜNME VEYANSITICI DÜŞÜNME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ YENİLMEZ K., TURĞUT M. 5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL AND INSTRUCTIONAL STUDIES, 27 - 29 October 2016
Fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel bilgileri günlük yaşamla ilişkilendirme düzeyleri ANILAN B., ATALAY N., KILIÇ Z. III nd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016
Proje Tabanlı Öğretim Uygulamalarının Fen Laboratuvarı Dersine Etkisinin Sınıf Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi KARAER G., KARADEMİR E., TEZEL Ö. 12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 28 - 30 September 2016
TÜRKİYE DE FEN ÖĞRETİMİ SORUNLARI BALBAĞ M. Z., Leblebiciler K., Karaer G., Sarıkahya E., Erkan Ö. 7th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 13 - 15 May 2016
Sınıf Öğretmenlerinin Fen Öğretiminde Karşılaştıkları Sorunlar BALBAĞ M. Z., KARAER G. 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Kongresi, Muğla, Turkey, 11 - 14 April 2016
Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Sembolik, Sayısal Ve Sözel Biçimde Verilmiş Problem Çözümlerinin İncelenmesi EV ÇİMEN E., KARTAL E. 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016
FEN BİLGİSİ VE İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ STEM E YÖNELİK TUTUMLARI YENİLMEZ K., BALBAĞ M. Z. 5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL AND INSTRUCTIONAL STUDIES, 27 - 29 October 2016
KONİK KESİTLERİNİN ANALİTİK İNCELENMESİNDE FOTO MAT ETKİNLİĞİNİN KULLANIMINAYÖNELİK BİR UYGULAMA HİPERBOL ÖRNEĞİ KURTULUŞ A. World Conferenceon Educational and Instructional Studies- WCEIS, 23 - 26 October 2016, vol.5, pp.195-207
Hybrid Electrocoagulation and Aerobic Treatment of LandfillLeachate İLHAN S., TEZCAN ÜN Ü., AKÇAL ÇOMOĞLU B., ODUNCU E., FİLİK İŞÇEN C. INTERNATIONAL CONFERENCE ON BIOLOGICAL SCIENCES (ICBS), 21 - 23 October 2016
Matematik Eğitimi Ansiklobedisi Kullanılan Terimlerdeki Kavram Kargaşası için Çözüm Önerisi HACIÖMEROĞLU G., BUKOVA GÜZEL E., EV ÇİMEN E., ELÇİ A. N. 12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016
MEASURING PERIMETER AND AREA WITH WEB BASED TEACHING KURTULUŞ A., Temiz D. International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology (ICEMST), 19 - 22 May 2016, vol.1, pp.807-813
Sınıf Öğretmenliği Programında Öğrenim Gören Öğrencilerin Argümantasyon Temelli Öğretime Yönelik Görüşleri Ve Örnek Etkinlik Uygulaması KARAER G., KARADEMİR E., TEZEL Ö. 12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 28 - 30 September 2016
Matematik Eğitimi Ansiklopedisi: Kullanılan Terimlerdeki Kavram Kargaşası için Çözüm Önerisi (Çalıştay) HACIÖMEROĞLU G., BUKOVA GÜZEL E., EV ÇİMEN E., ELÇİ A. N. 12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016
TİCARİ MATEMATİK DERSİNDE YÜZDE PROBLEMLERİNİN ÖĞRETİMİNDEİKİ YÖNLÜ TABLOLARIN KULLANIMI KURTULUŞ A. 7th International Congress on New Trends in Education, 13 May - 15 October 2016, vol.3, pp.218-229
Visualization of the relative position of three with Computer Algebra Systems ADA T., KURTULUŞ A. International Conferance Problem Solving in Mathematics Education, Halle, Germany, 3 - 05 July 2015
Fen bilgisi öğretmenliği öğrencilerinin çevirme faktörü ile tanışmaları ANILAN B., BERBER A. IV. Ulusal Kimya Eğitim Kongresi, Balıkesir, Turkey, 7 - 10 September 2015
Ortaokul Matematik ve Matematik Uygulamaları Dersleri Öğretim Programlarında Yer Alan Bilgi ve İletişim Teknolojileri Kullanımı Önerilerine Yönelik Bir İnceleme YENİLMEZ K., ERSOY M. 2. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Adıyaman, Turkey, 16 - 18 May 2015, pp.236
Matematik Öğretiminde Disiplinler Arası Öğretim Etkinlikleri KURTULUŞ A. 6. Internatioanl Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2015, pp.129
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Doğal Sayılarda Çarpma İşleminin Öğretimine Yönelik Sembol Problem Model Etkimliklerinin İncelenmesi YENİLMEZ K., UYGAN C. 6th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), 24 - 26 April 2015, pp.65
Developing and applying a test to determine the misconceptions of high school students about Newton s law KARADEMİR E., AYBEK E. C., AKIN DEMİRCAN Z., Karademir E. International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology -ICEMST 2015, 23 - 26 April 2015
Fen bilgisi öğretmen adaylarının fiziğe yönelik tutumlarının incelenmesi KARADEMİR E., BALBAĞ M. Z. 6th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), 24 - 26 April 2015
INVESTIGATION OF THE ATTITUDES FOR PHYSICS OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES BALBAĞ M. Z., KARADEMİR E. 6th International Congress on New Trends in Education, 24 - 26 April 2015
Gaining insect and plant collectorship skills via nature education to the secondary school students KARADEMİR E., AYBEK E. C., AKIN DEMİRCAN Z., Karademir E. International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology -ICEMST 2015, 23 - 26 April 2015
ORTAOKUL ÖĞRENCILERINE DOĞAEĞITIMLERI YOLUYLA BÖCEK VE BITKI KOLEKSIYONERLIĞI BECERISININ KAZANDIRILMASI ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNE DOĞA EĞİTİMLERİ YOLUYLA BÖCEK VE BİTKİ KOLEKSİYONERLİĞİ BECERİSİNİN KAZANDIRILMASI KARADEMİR E., AYBEK E. C., AKIN DEMİRCAN Z., Karademir E. International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology, 23 - 26 April 2015
Development of preservice teachers contentknowledge on geometrical transformations a teaching experiment UYGAN C., KÖSE N., TANIŞLI D. 9th Congress of European Research in Mathematics Education, Prag, Czech Republic, 4 - 08 February 2015
INVESTIGATION OF THE PRE SERVICE SCIENCE TEACHERS ATTITUDES TOWARD PHYSICSLABORATOARY BALBAĞ M. Z., KARADEMİR E. 6th International Congress on New Trends in Education, 24 - 26 April 2015
Development of preservice teachers' content knowledge in geometrical transformations: A teaching experiment UYGAN C., KÖSE N., TANIŞLI D. 9th Congress of the European-Society-for-Research-in-Mathematics-Education (CERME), Prague, Czech Republic, 4 - 08 February 2015, pp.608-609
Teaching skills about space and astronomy by nature education to secondary school students KARADEMİR E. European Science Education Research Association (ESERA), 31 August - 04 September 2015
An Analysıs Of 11th Grade Students’ Conceptual Knowledge On Some Special Numbers And Number Sets In Mathematics EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Antalya, Turkey, 23 - 26 April 2015
Fen bilgisi öğretmen adaylarının fizik laboratuvarına yönelik tutumlarının incelenmesi KARADEMİR E., BALBAĞ M. Z. 6th International Congress on New Trends in Education (ICONTE), 24 - 26 April 2015
Yedinci sınıf öğrencilerinin Geogebra nın enstrümantal oluşumunda yaşadıkları zorluklar UYGAN C., KÖSE N. 2. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Turkey, 16 - 18 May 2015
İNFORMAL SINIF DIŞI ÖĞRENME ORTAMI Pİ GÜNÜ BÜYÜK RİSK YARIŞMASI ÖRNEĞİ KURTULUŞ A. 3. world conference on Educational and Instructional Studies 2014, 6 - 08 November 2014, vol.4, pp.107-116
Sek sek oyunu ile çizge kuramına giriş yapalım KURTULUŞ A. I. International Congress of the Turkic World Children's Games and Toys, Eskişehir, Turkey, 14 - 17 May 2015, pp.238
An Analysis of 11th Grade Students Conceptual Knowledge on Some Special Numbers and Number Sets in Mathematics EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. International Conference on Education in Mathematics, Science &Technology, 23 - 25 April 2015
A NEW PLASMA SYSTEM FOR STUDENT AND TEACHER EDUCATION ÖZEN S., KORKMAZ S. D., AYBEK E. C., PAT S. BPU-9, İstanbul, Turkey, 24 - 27 August 2015
Öğretmen Adaylarının Küresel Vatandaşlık Düzeylerinin İncelenmesi GÖZ N. L., BALBAĞ M. Z., ÇERMİK F. XIV. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Turkey, 21 - 23 May 2015
Matematik Öğretmeni Adaylarının Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Geliştirdikleri Etkinliklerin İncelenmesi EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. 6th International Congress on New Trends in Education, 24 - 26 April 2015
The effect of a new experimental system design related to the plasma state on achievement of candidate elementary science teachers KORKMAZ S. D., AYBEK E. C., PAT S. In 7th World Conference on Educational Sciences,(WCES-2015), Athens, GREECE, 5 - 07 February 2015
Türk Dünyası'nda Somut Olmayan Kültürel Mirasın Matematik Öğretiminde Kullanılması ACAT M. B., EV ÇİMEN E., ÇİFTÇİ Ş. K. I.ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI ÇOCUK OYUN VE OYUNCAKLARI KURULTAYI, Eskişehir, Turkey, 14 May 2015
Examining The Proof Skills Of Pre-Service Elementary Mathematics Teachers Related To The Basic Mathematical Facts DANİŞMAN Ş., EV ÇİMEN E. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Antalya, Turkey, 23 - 26 April 2015
How does a taxi driver use geometry? KURTULUŞ A., ADA T. 5th International Conference on New Horizons in Education (INTE), Paris, France, 25 - 27 June 2014, vol.174, pp.164-171
Learning Difficulties of year seven students on whole numbers problems YENİLMEZ K., BAĞDAT O. 1st Eurasian Educational Research Congress, Turkey, 24 - 26 April 2014
Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Fen Laboratuvarında Karşılacabilecekleri Kazalara Yönelik İlk Yardım Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi BALBAĞ M. Z., ANILAN B., UYGUN Ç., KÜÇÜKKÖR E., CANIGÜROĞLU H., ÖZGÜR M., et al. 11. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK KONGRESİ, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014
Lise öğrencilerinin fen bilimlerinde kullanılan ölçü birimleriyle ilgili bilgi düzeyleri ve düşünceleri ANILAN B. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014, vol.1, pp.441-445
Fen bilgisi öğretmenliği programında yer alan derslerin öğretmen adayları tarafından gereklilik ve işe vurukluk düzeylerinin belirlenmesi ANILAN B., BALBAĞ M. Z. 5th International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2014
Uzunluk Ölçme Öğretiminde 5E Öğrenme Döngüsü Modelinin Öğrencilerin Solo Seviyelerine ve Akademik Başarılarına Etkisi ANAPA SABAN P. 11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 11 - 13 September 2014
Fen ve teknoloji öğretmenlerinin fen laboratuvarında karşılaşabilecekleri kazalara yönelik ilk yardım bilgilerinin belirlenmesi BALBAĞ M. Z., ANILAN B., ÖZGÜR M., UYGUN Ç., KÜÇÜKKÖR E., CANIGÜROĞLU H., et al. 11.Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014
Fen bilgisi öğretmen adaylarının fen bilgisi öğretmenliğini seçme nedenleri ve gelecek beklentileri ANILAN B., ANILAN H. 5th International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2014
Zihin Engellilere Matematik Öğretimine Yönelik Öğretmen Adayları Tarafından Hazırlanan Materyallerin İncelenmesi EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. International EJER Congress: 1 st Eurasian Educatioanal Research Congress, İstanbul, Turkey, 24 - 26 April 2014
Ortaokul fen ve teknoloji derslerinde laboratuvar kullanımına yönelik öğrenci görüşleri ANILAN B. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014, vol.1, pp.508-511
Öğretmen Adaylarının Geometrik Olasılık Konusuna İlişkin Kavramsal ve İşlemsel Bilgilerinin İncelenmesi ATA BARAN A., YENİLMEZ K. 13. Matematik Sempozyumu, Turkey, 15 - 17 May 2014
Sınıf ve fen bilgisi öğretmenliği öğrencilerinin kimya kavramına ilişkin metaforik algıları ANILAN B. 9th International Balkan Education and Science Congress, Edirne, Turkey, 16 - 18 October 2014
Matematik Öğretmeni Adaylarının “Örnek, Alıştırma, Problem” Oluşturma Çalışmalarının İncelenmesi YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. 5th International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2014
The Analysis of KPSS Questions on Teacher Education from the Perspective of Compatibility with Primary Mathematics Teacher Special Field Competencies EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. 9.Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, Edirne, Turkey, 16 - 18 October 2014
6. ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Dersine İlişkin Görüşleri ANILAN B., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., ATAİZİ S., TAŞGİN S., UYGUN Ç., et al. 11. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014
Matematik Yedinci Sınıf Ders Kitaplarının Problem Temelli İncelenmesi YETKİN M., TURAN R., TEKCAN M., EV ÇİMEN E. V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014
Bilim Merkezi ve Uzay Evi Etkinlikleri ile Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Fen Öğretimi Algılarının Belirlenmesi KARADEMİR E. Uluslararası Katılımlı 2. Türkiye Bilim Merkezleri Sempozyumu, 7 - 09 November 2014
Matematik Beşinci Sınıf Ders Kitaplarının Problem Temelli İncelenmesi ERTAŞ G., ŞENGÜL S., EV ÇİMEN E. V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014
Fen bilgisi ve sınıf öğretmen adaylarının fen bilgisi laboratuvar uygulamaları derslerine yönelik görüşlerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi BALBAĞ M. Z., ANILAN B. 5th International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2014
The change of secondary school students environmentalattitude, behavior and thoughts with nature training project – TEZEL Ö., KARADEMİR E. International Conference onEducation in Mathematics, Science Technology, 16 - 18 May 2014
İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Plazma Fiziği ve Teknolojileri Dersine Yönelik Görüşleri BALBAĞ M. Z. 9. Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, Edirne, Turkey, 16 - 18 October 2014
Accuracy of The Basic Mathematical Expressions From the Point of Canditate Teachers DANİŞMAN Ş., EV ÇİMEN E. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014
Öğretmen Adaylarının Matematiksel İspatın Yapısına ve Farklı İspat Yöntemlerine Yönelik Alan Bilgilerinin İncelenmesi UYGAN C., TANIŞLI D., KÖSE N., EROĞLU D. 11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi KOngresi, Turkey, 11 - 14 September 2014
Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Tutum Davranış ve Düşüncelerinin Doğa Eğitimi Projesine Bağlı Değişimi TEZEL Ö., KARADEMİR E. International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology, Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014, pp.1239-1243
Lise öğrencilerinin nükleer enerji hakkındaki bilgi düzeyleri ANILAN B., BALBAĞ M. Z. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014, vol.1, pp.493-497
University Students Philosophical Views About Foundations of Mathematics ANAPA SABAN P. International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology, 16 - 18 May 2014
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Tam Sayılar Konusundaki Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi TANIŞLI D., ATA BARAN A. XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 11 - 14 September 2014
Öğrencilerin fen, matematik ve gerçek dünya temalı fotoğraf çekimlerinin incelenmesi UYGUN Ç., KÜÇÜKKÖR E., CANIGÜROĞLU H., ÖZGÜR M., ATAİZİ S., TAŞGİN S., et al. V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014
Matematik Altıncı Sınıf Ders Kitaplarının Problem Temelli İncelenmesi MASKAN K., TURAN K., EV ÇİMEN E. V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014
Knowledge Levels of High School Students About Nuclear Energy ANILAN B., BALBAĞ M. Z. International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology, Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014
Matematik Öğretmeni Adaylarının Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. International EJER Congress: 1 st Eurasian Educatioanal Research Congress, İstanbul, Turkey, 24 - 26 April 2014
Öğretmen Adaylarının Rutin Ve Rutin Olmayan Türde Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014
The Analysis of KPSS Questions on Teacher Education from the Perspective of Compatibility with Secondary Mathematics Teacher Special Field Competencies YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. 9.Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, Edirne, Turkey, 16 - 18 October 2014
Birinci Sınıf Ders Kaynaklarının Matematik Öğretiminde Amaç Bağlamında İncelenmesi EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. XIII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Kütahya, Turkey, 29 - 31 May 2014
Zihin Engellilere Matematik Öğretiminde Kısa Hikâyelerden Yararlanma: Öğretmen Adaylarının Hikâye Oluşturma Süreçlerinin ve Görüşlerinin İncelenmesi EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014
“Is It Better to Solve One Problem by Five Different Ways Than to Solve Five Different Problems by One Way? EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014
The Perceptions of Science and Mathematics Teacher Candidates Towards the Concepts of “Equality, Inequality, Equivalence, Equation, Identity” EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014
Özel bir termiyonik vakum ark (TVA) tekniği ile gözlük camlarının anti-refle kaplamaları BALBAĞ M. Z., PAT S., KORKMAZ Ş., EKEM N. I. ulusal optisyenlik sempozyumu, Turkey, 30 - 31 May 2014
Matematik Öğretiminde GeoGebra Kullanımı: 5. Sınıf Düzeyinde Etkinlik Geliştirme Çalışmaları BULUT F., EV ÇİMEN E. V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi, Bartın, Turkey, 21 - 22 November 2014
Matematik öğretmeni adaylarının temel olasılık terimlerine ilişkin kavramsal bilgilerinin incelenmesi YENİLMEZ K., ATA BARAN A. Multi-paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, 31 May - 02 June 2013
Matematik Öğretmen Adaylarının Farklı Türde Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. 22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı - ESOGÜ, Eskişehir, Turkey, 5 - 07 September 2013
Matematik Öğretmen Adaylarının ”Problem Çözme” Temalı Poster Oluşturma Çalışmaları EV ÇİMEN E. ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013
Matematik eğitiminde teknoloji kullanımı ile ilgili tezlerin incelenmesi YENİLMEZ K., ATA BARAN A. . 7. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 6 - 08 June 2013
Öğretmen Adaylarının Zihin Engelli Bireylere Matematik Öğretimi Konusundaki Düşünceleri EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. 23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Turkey, 30 October - 01 November 2013
Matematik Öğretiminde Farklı Problem Türlerinin Yeri ve Önemi ERFİDAN H., EV ÇİMEN E. I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013
Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Sürecine Yönelik İnançları EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. 12. Matematik Sempozyumu: Toplum’xxda Matematik, Ankara, Turkey, 23 - 25 May 2013
GeoGebra Programı Kullanılarak Matematiğin Sanatsal Yönüne Vurgu Yapan Etkinlikler ODACIOĞLU M. A., EV ÇİMEN E. I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013
Öğrencilerin Uzunluk Ölçmeye Dayalı Tahmin Yeteneğindeki Yetersizlikler ve Olası Nedenleri EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K. ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013
Öğretmen Adaylarının ”Matematik Öğretiminde Yardımcı Bilgisayar Programları” Temalı Poster Oluşturma Çalışmaları ODACIOĞLU M. A., EV ÇİMEN E. I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013
Determination of Self Effıcacy and Consciousness Levels of Pre Service Teachers Towards Environmental Education KARADEMİR E. The International Symposium on Changes and New Trends in Education, 22 - 24 November 2013
Bilgisayar Cebir Sistemlerinin Matematik Öğretmen Adaylarının Düzlemsel Kesit Alma Başarılarına Etkisi KURTULUŞ A., ANAPA SABAN P. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 6 - 08 June 2013
Ortaöğretim Matematik Ders Programında Çizgeler Kuramı Üzerine Bir İnceleme ANAPA SABAN P., KURTULUŞ A. 1. Türk Bilgisayar ve matematik Eğitimi Sempozyumu, Turkey, 20 - 22 June 2013
www.Matematik Öğretiminde Hangi Site.com ODACIOĞLU M. A., EV ÇİMEN E. I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013
Öğrencilerde Matematiksel Güç Gelişimine ”Nasıl Destek Olmalı, Nasıl Soru Sormalı?” EV ÇİMEN E. ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013
Au2Pd3 thin film deposition by magnetron sputtering technique AYDOĞMUŞ T., EKEM N., PAT S., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z. 30th international physics congress, 2 - 05 September 2013
www.Matematik Öğretiminde Hangi Site.com.tr ODACIOĞLU M. A., EV ÇİMEN E. I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013
Öğretmen adaylarının matematik inançlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi YENİLMEZ K., ATA BARAN A. 12.Matematik Sempozyumu, Turkey, 23 - 25 May 2013
Matematik öğretmeni adaylarının olasılık konusundaki başarı durumlarının incelenmesi YENİLMEZ K., ATA BARAN A. Multi-paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, 31 May - 02 June 2013
Ortaöğretim öğrencilerinin çevresel risk algıları ve çevre bilinci düzeylerine ilişkin bir araştırma (Eskişehir örneği) ANILAN B. 22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Eskişehir, Turkey, 5 - 07 September 2013
Cr2O3 thin film synthesized by reactive magnetron sputtering AYDOĞMUŞ T., EKEM N., PAT S., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z., ELMAS S., et al. 30th international physics congress, 2 - 05 September 2013
Dairenin Dışındaki Pi AKYOL K., EV ÇİMEN E. I. Uluslararası Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğrenci Kongresi, Burdur, Turkey, 9 - 11 May 2013
Kısa Hikayeler Yolu ile Matematik Öğretimi: Uzamsal İlişkiler ve Öğretimi Örneği EV ÇİMEN E. ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013
Kutupsal Koordinat Sisteminde belirli İntegral Konusunda Mathematica Yazılımı Kullanılarak Çalışma Yapraklarının Geliştirilmesi ANAPA SABAN P., KURTULUŞ A. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 6 - 08 June 2013
Çift ana dal öğrencilerinin olasılık konusundaki kavramsal ve işlemsel bilgilerinin incelenmesi YENİLMEZ K., ATA BARAN A. 1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Turkey, 20 - 22 June 2013
Matematiksel Güç Gelişimi İçin Oluşturulan Öğrenme Ortamının Gözlem Yoluyla Değerlendirilmesi EV ÇİMEN E. ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Multi Paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, Nevşehir, Turkey, 31 May - 02 June 2013
Onbirinci Sınıf Matematik Öğretim Programında Zorluk Çekilen Konular Ve Olası Nedenleri YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Turkey, 27 - 30 June 2012
Öğretmen Adaylarının Niceleyici İçeren Matematiksel İfadeleri Yorumlama Becerileri ANAPA SABAN P., EV ÇİMEN E. X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Turkey, 27 - 30 June 2012
The Influence of A Representational Illustration and A Metacognitive Warning on Pupils Tendency to Model and Solve Mathematical Word Problems Realistically DEWOLF T., VAN DOOREN W., EV ÇİMEN E., VERSCHAFFEL L. BAPS-SEPEX Meeting- Luik(Liege), Liege, Belgium, 10 - 11 May 2012
Dokuzuncu Sınıf Öğrencilerinin Fonksiyon Kavramını Günlük Yaşamla İlişkilendirme Düzeyleri YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Turkey, 4 - 07 May 2012
PRESERVICE ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS SELF EFFICACY BELIEFS IN EDUCATIONAL INTERNET USE YENİLMEZ K., TURĞUT M., ANAPA SABAN P., ERSOY M. 5th International Computer & Instructional Technologies Symposium, 22 - 24 September 2011, pp.463-468
Matematik öğretmeni adaylarının bilimsel araştırmalara yönelik tutumlarının incelenmesi YENİLMEZ K., ATA BARAN A. X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 27 - 30 June 2012
Onuncu Sınıf Öğrencilerinin Polinomlar Konusunun Öğreniminde Karşılaştıkları Güçlükler Ve Olası Nedenleri YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 27 - 30 June 2012
Okulöncesi Öğrencilerine Yönelik Matematik Etkinlikleri YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E., YEMENLİ E. III. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 12 - 15 September 2012
Middle schoolmathematics teachers’xx initial perception about WebQuests KURTULUŞ A., ADA T., YANIK H. B. International Commission for the Study and Improvement ofMathematics Education-CIEAEM 63, 24 - 29 July 2011
Bilim Merkezlerinde Filmlerin Kullanım EKEM N., BALBAĞ M. Z., KORKMAZ S. D. Uluslararası Katılımlı Türkiye Bilim Merkezleri Sempozyumu, Bursa, Turkey, 26 - 27 May 2012
Preservice mathematics teachers views about the school experience course applications YENİLMEZ K., ATA BARAN A. 3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, 26 - 28 April 2012
Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Modelleme Becerileri Üzerine Bir İnceleme YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. Uygulamalı Eğitim Kongresi, Ankara, Turkey, 13 - 15 September 2012
Öğrencilerin Matematiksel Güç Kavramını Algılamaları İşlemeleri ve Değerlendirmeleri EV ÇİMEN E. 3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 26 - 28 April 2012
Öğretmen adaylarının kesirlerde çarpma işlemini modelleme düzeyleri YENİLMEZ K., ATA BARAN A. 11.Matder Matematik Sempozyumu, Turkey, 19 - 21 September 2012
Yatılı Tedavi Gören Çocuklara Yönelik Matematik Etkinlikleri: “Hastanede Matematik”. YENİLMEZ K., EV ÇİMEN E. IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Turkey, 4 - 07 May 2012
Bilim Merkezleri ve Eğitim BALBAĞ M. Z., EKEM N., KORKMAZ S. D. Uluslararası Katılımlı Türkiye Bilim Merkezleri Sempozyumu, Bursa, Turkey, 26 - 27 May 2012
Matematikte Problem Çözme Becerisiyle İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi aydoğdu n., YENİLMEZ K. X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 27 - 30 June 2012
Özel Bir Televizyon Kanalı Çocuk Programlarının Amaç, İçerik Ve Uygulanabilirlik Düzeylerinin Matematik Eğitimi Açısından İncelenmesi EV ÇİMEN E., YENİLMEZ K., YEMENLİ E. III. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 12 - 15 September 2012
Öğrencilerin Matematiksel Güç Düzeylerini Ölçme Sürecinde Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanımı EV ÇİMEN E. 3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 26 - 28 April 2012
Uluslararası Amerikan Okulu Matematik Eğitiminin İncelenmesi EV ÇİMEN E. 3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 26 - 28 April 2012
Matematiksel Güç Çalıştayı: Matematiksel Güç Nedir, Ne Değildir? Kriterleri Nelerdir? Nasıl Ölçülür ve Geliştirilir? EV ÇİMEN E. Uygulamalı Eğitim Kongresi, Ankara, Turkey, 13 - 15 September 2012
7. Sınıf Öğrencilerinin Sayısal ve Sözel Nitelikli Verilmiş Matematik Problem Çözümlerinin Karşılaştırılması EV ÇİMEN E. Uygulamalı Eğitim Kongresi, Ankara, Turkey, 13 - 15 September 2012
Multilayer anti-reflective coatings of mineral lenses with thermionic vacuum (TVA) technique TEMEL S., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., KORKMAZ Ş., NEBİ M., et al. 28th international physics congress, 6 - 09 September 2011
Öğretmen Adaylarını Eğitim Fakültesine Yönlendiren Değerlerin İncelenmesi BALBAĞ M. Z., YENİLMEZ K., TURĞUT M. Değerler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 26 - 28 October 2011
İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının eğitsel Internet kullanımına yönelik öz yeterlik inançları YENİLMEZ K., TURĞUT M., ANAPA SABAN P., ERSOY M. 5 th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Elazığ, Turkey, 22 - 24 September 2011, pp.463-468
Deposition of ITO thin films by thermionic vacuum arc (TVA) technique ELMAS S., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., KORKMAZ Ş., et al. 7th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 27 June - 01 July 2011
Investigation of some physical properties of deposited GaAs thin Films by rf sputtering NEBİ M., PAT S., EKEM N., BALBAĞ M. Z., KORKMAZ Ş., TEMEL S., et al. 28th International physics congress, 6 - 09 September 2011
SiO2-ZrO2 multilayer AR coatings of lenses by thermionic vacuum arc (TVA) technique TEMEL S., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., KORKMAZ Ş., et al. 7th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 27 June - 01 July 2011
Öğretmen Adaylarının Genel Fizik ve Matematik Derslerindeki Başarı ile Fiziğe Yönelik Tutum Arasındaki İlişki KARADEMİR E. I. Uluslararası Eğitim Programları Kongresi, 1 - 03 September 2011
Prospective secondary mathematics teachers' opinions about electronic geometry textbook: e-geo and its usage KURTULUŞ A., ERSOY M. 3rd World Conference on Educational Sciences (WCES), İstanbul, Turkey, 3 - 07 February 2011, vol.15, pp.33-36
Katı Cisimler Konusunun Öğretiminde Teknoloji Destekli Proje Uygulaması KURTULUŞ A., UYGAN C. 16th Asian Technology Conference in Mathematics, 19 - 23 September 2011
The Effects On The Students' Success Of Computer Based Transformation Geometry Learning MISIRLI Ö., KURTULUŞ A. ED-MEDIA 2011- World Conference on Educational Media and Technology, 27 June 2011
Deposited AR coatings of PET substrates by thermionic vacuum arc (TVA) technique PEKDEMİR S., PAT S., EKEM N., BALBAĞ M. Z., KORKMAZ Ş., TEMEL S., et al. 28th International physics congress, 6 - 09 September 2011
Some physical properties of deposited ITO thin films by thermionic vacuum arc (TVA) technique ELMAS S., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., KORKMAZ Ş., TEMEL S., et al. 28th International physics congress, 6 - 09 September 2011
Some physical properties of deposited ZnO thin films by RF sputter at various concentrations NEBİ M., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., KORKMAZ Ş., et al. 7th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 27 June - 01 July 2011
Fifth Grade Students' Perceptions about Their Learning Enviroments in Science and Technology Course ANAGÜN Ş. S., BERBER A., YILDIZ Z., Nayman Ö. World Conferance on New Trends in Science Education (WCNTS), İzmir, Turkey, 19 September 2011, pp.53
İlköğretim matematik öğretmenliği Öğrencilerinin Bağıntı ve Fonksiyona İlişkin Kavramsal Bilgilerinin Değerlendirilmesi ANAPA SABAN P., YENİLMEZ K. 10. matematik sempozyumu, Turkey, 21 - 23 September 2011
Deposited MgF2 thin films by thermionic vacuum arc (TVA) AYDOĞMUŞ T., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., KORKMAZ Ş., TEMEL S., et al. 28th International physics congress, 6 - 09 September 2011
Üç Aşamalı Testle Öğrencilerin Isı Sıcaklık Konusunda Sahip Oldukları Kavram yanılgılarının Belirlenmesi ve Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi TEZEL Ö. I. International Congress On Curriculum and Instruction, Eskişehir, Turkey, 5 - 08 October 2011
ZnO thin films with reactive sputter at different O2 concentrations and some physical properties KORKMAZ Ş., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., TEMEL S., et al. International conference ”physics 2010”, 30 June - 02 July 2010
The effects of Google Sketchup based geometry activities and projects on spatial visualization ability of student mathematics teachers KURTULUŞ A., UYGAN C. 1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Egypt, 29 - 31 October 2010, vol.9
Deposition of ZnO thin films with reactive sputter at different o2 concentrations and determination of their some physical properties ÇETİN E., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., KORKMAZ Ş., ÖZKAN M. 6th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 15 - 18 June 2010
Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Öğrenme Stillerinin Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi TEZEL Ö., KARADEMİR E. The Second International Congress Of Educational Research, Antalya, Turkey, 29 April - 03 May 2010, pp.79
AR coating of organic substrates by thermionic vacuum arc technique (TVA) ÖZMUMCU M., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., KORKMAZ Ş. 6th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 15 - 18 June 2010
Some optical properties of MgF2 thin films deposited by thermionic vacuum arc (TVA) ELMAS S., KORKMAZ Ş., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M. 6th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 15 - 18 June 2010
Investigation of undergraduate students' perceptions of mathematical proof ANAPA SABAN P., ŞAMKAR H. 2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Turkey, 4 - 08 February 2010, vol.2, pp.2700-2706
Öğretmen Adaylarının Öğretme Stratejilerini Kullanma Düzeyleri TEZEL Ö. The Second International Congress Of Educational Research, Antalya, Turkey, 29 April - 03 May 2010, pp.121
The recognition level of the students of science education about the hazard symbols of chemicals (Case of ESOGU, Eskisehir) ANILAN B. 2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Turkey, 4 - 08 February 2010, vol.2, pp.4092-4097
Bağlantıcılık Kuramının çevrimiçi öğretim ortamlarında kullanılması ERİŞTİ S. D., ERSOY M., MISIRLI Ö., Seçil S., Nurhan A., GÜNÜÇ S. Fourth International Computer and Instructional Technologies Symposium, Konya, Turkey, 24 - 26 September 2010, pp.484
Görsel algı kuramlarına dayalı çevrimiçi öğretim ortamı tasarımı ERİŞTİ S. D., Atalay N., MISIRLI Ö., GÜNÜÇ S., ERSOY M. Fourth International Computer and Instructional Technologies Symposium Proceedings, Konya, Turkey, 24 - 26 September 2010, pp.482
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin Bazı Değişkenlere Göreİncelenmesi TEZEL Ö. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Cyprus (Kktc), 16 - 18 September 2010, pp.200
Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnançları ve Özel Alan Yeterliklerinin Sınıf Düzeylerine Göre Belirlenmesi KARADEMİR E., KAPTAN F. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları II, 16 - 18 May 2010
Anti-reflective coatings of mineral lenses with thermionic vacuum arc (TVA) technique and investigation of some physical properties TEMEL S., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., KORKMAZ Ş. 6th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 15 - 18 June 2010
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine YönelikTutum ve Endişelerinin Demografik Özellikler Açısından İncelenmesi TEZEL Ö., KARADEMİR E. 19. Ulusal Eğitim BilimleriKurultayı, Cyprus (Kktc), 16 - 18 September 2010, pp.267
Ortaöğretim Öğretmen Adaylarının Fen ve Matematik Öğretiminde Öz Yeterlilik İnanç Düzeylerinin İncelenmesi TEZEL Ö., KARADEMİR E. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları II, Ankara, Turkey, 16 - 18 May 2010, pp.999-1007
Pre-service teachers' perceptions and preferences about visualization ANAGÜN Ş. S., FİLİK İŞÇEN C. 2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Turkey, 4 - 08 February 2010, vol.2, pp.2227-2232
Öğretmen adaylarının matematik okuryazarlığı özyeterlik inançları YENİLMEZ K. 9. Matematik Sempozyumu, Turkey, 22 - 24 October 2010, pp.455-460
Deposition and characterization of GaAs thin films by RF sputtering in argon atmosphere EKEM N., NEBİ M., PAT S., BALBAĞ M. Z., KİRİŞ S., ÖZKAN M., et al. 6th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 15 - 18 June 2010
Deposition and characterization of ZnS thin films by thermionic vacuum arc (TVA) technique ÖZKAN M., EKEM N., BALBAĞ M. Z., PAT S., KORKMAZ Ş. 6th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 15 - 18 June 2010
Öğretmen Adaylarının Yalnızlık ve Algılanan Sosyal Destek Düzeyleri KARADEMİR E., ÇİFTÇİ Ş. K., MUTLU T., AKIN DEMİRCAN Z. 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Turkey, 17 - 18 September 2010
Pure carbon plasma in TVA and dlc thin films PAT S., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z., EKEM N. 6th nanoscience and nanotechnology conference, Turkey, 15 - 18 June 2010
Optical properties and surface morphology of B V based glassy thin films KILIÇ G., BALBAĞ M. Z., TEMEL S. Türk Fizik Derneği 27. Uluslararası Fizik Kongresi, İstanbul, Turkey, 14 - 17 September 2010
K,Rb sıvı metal ve alaşımlarının özdirençlerinin hesaplanması KORKMAZ S. D., KORKMAZ Ş. 16. yoğun madde fiziği, Turkey, 06 November 2009
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Bilgisi Öğretimine YönelikTutumları TEZEL Ö., KARADEMİR E. 8. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 21 - 23 May 2009
Perdeleme fonksiyonunun KxCs1-x sıvı metal alaşımının inter-difüzyon katsayısı üzerindeki etkisi KORKMAZ Ş., KORKMAZ S. D. 26. International physics conference, 24 - 27 September 2009
Termiyonik vakum ark (TVA) yöntemiyle elde edilen ZrO2 ince filmlerin bazı özelliklerinin incelenmesi PAT S., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z., EKEM N. I. ulusal metal, yarıiletken ve oksit materyallerin üretiminde kullanılan sistemler ve analiz teknikleri kongresi, Turkey, 15 - 16 June 2009
B2O3 Na2O ZnO V2O5 camsı ince filmlerinin bazı fiziksel özelliklerinin incelenmesi KILIÇ G., ÇETİN N. E., BALBAĞ M. Z., ARAL E. MYOMAT’xx2009: I.Ulusal Metal, Yarıiletken ve Oksit Materyallerin Üretiminde Kullanılan Sistemler ve Analiz Teknikleri Kongresi, Eskişehir, Turkey, 15 - 16 June 2009
The Attitudes of Prospective Mathematics Teachers toward Using Technology in Education YENİLMEZ K., UYGAN C. 3rd International Computer and Instructional Technologies Symposium, 7 - 09 October 2009, pp.1259-1263
RF saçtırma tekniğiyle depolanan SiO2 ince filmler ÖZKAN M., KILIÇ G., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z., PAT S., EKEM N. Türk Fizik Derneği 26. Uluslararası Fizik Kongresi, BODRUM / MUĞLA, Turkey, 24 - 27 September 2009
Some elements contents screening of economically important endemic Stachys iberica Bieb subsp iberica var densipilosa Bhattacharjee Lamiaceae BERBER A., POTOĞLU ERKARA İ., KOYUNCU O., ARDIÇ M. 8 th. International Syposium on the Chemistry of Natural Compounds, Eskişehir, Turkey, 15 - 17 June 2009, pp.40
Sıvı KxCs1-x metal alaşımlarının yapısal ve elektronik taşınım özellikleri KORKMAZ S. D., KORKMAZ Ş. 26.Internaional physics conference, 24 - 27 September 2009
Ortaöğretim Öğrencilerinin Fizik Dersini Öğrenirken Bilgisayar ve İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları TEZEL Ö., KARADEMİR E. 3rd International Computer Instructional Technologies Symposium, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2009, pp.622-628
Lise matematik öğretmeni adaylarının uzaktan eğitime yönelik görüşleri YENİLMEZ K., ERSOY M. Third International Computer and Instructıonal Technologies Symposium, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2009, vol.3, pp.1190-1193
Radyon frekans (RF) saçtırma methodu kullanılarak elde edilen ZnO ince filmlere oksijen konsantrasyonunun etkisi ELMAS S., KORKMAZ Ş., PAT S., BALBAĞ M. Z., EKEM N. 26. International physics conference, 24 - 27 September 2009
İlköğretim Okullarındaki Bilgi Teknoloji Sınıflarının Değerlendirilmesi TEZEL Ö., KARADEMİR E. 3rd International Computer Instructional Technologies Symposium, Trabzon, Turkey, 7 - 09 October 2009, pp.883-890
Bilgisayar Destekli Öğretimin Fen ve Teknoloji Dersi Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerileri ve Akademik Başarılarına Etkisi TEZEL Ö., KARADEMİR E. The First International Congress Of Educational Research, Çanakkale, Turkey, 1 - 03 May 2009
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretiminde Öz Yeterlilik İnançDüzeylerinin İncelenmesi TEZEL Ö. 8. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 21 - 23 May 2009
Reaktif Sarı 145 Boyasının Çeşitli Biyokütleler ile Biyosorpsiyonunun İncelenmesi CANER N., PINARBAŞI M. A., FİLİK İŞÇEN C., İLHAN S., AKÇAL B., Y ERÇİN K., et al. KROMATOGRAFİ 2009, Turkey, 26 - 29 September 2009
HEAVY METAL CONTENT SCREENİNG İN LEAVES AND FLOWERS OF HYPERİCUM PERFORATUM L. BY ATOMİC ABSORPTİON SPECTROMETRY BERBER A., POTOĞLU ERKARA İ., ÖZTÜRK N. 8th İNTERNATİONAL SYMPOSİUM ON THE CHEMİSTRY OF NATURAL COMPOUNDS, Eskişehir, Turkey, 15 June 2009, pp.39
Rf saçtırma yöntemi kullanarak hazırlanan SiO2 ince filmlerinin bazı özelliklerinin incelenmesi ÖZKAN M., KILIÇ G., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z., ÇETİN E., ÖZMUMCU M., et al. I. ulusal metal, yarıiletken ve oksit materyallerin üretiminde kullanılan sistemler ve analiz teknikleri kongresi, Turkey, 15 - 16 June 2009
Fen ve Teknoloji Dersinde Bilgisayar Destekli Öğretimin Öğrencilerin Başarılarına ve Bilimsel Düşünme Becerilerine Etkisi TEZEL Ö. The First International Congress Of Educational Research, Çanakkale, Turkey, 1 - 03 May 2009
SOME ELEMNTS CONTENTS SCREENİNG OF ECONOMİCALLY İMPORTANT ENDEMİC STACHYS IBERICA BİEB SUBSP. IBERİCA VAR. DENSIPILOSA BHATTACHARJEE (LAMIACEAE) BERBER A., POTOĞLU ERKARA İ., KOYUNCU O., ARDIÇ M. 8th İNTERNATİONAL SYMPOSİUM ON THE CHEMİSTRY OF NATURAL COMPOUNDS, Eskişehir, Turkey, 15 June 2009, pp.40
Rf saçtırma tekniği ile depolanan SiO2 ince filmler ÖZKAN M., KILIÇ G., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z., PAT S., EKEM N. 26. International physics conference, 24 - 27 September 2009
Rf saçtırma yöntemi kullanılarak elde edilen ZnO ince filmlerinin bazı optik özelliklerinin oksijen konsantrasyonuna göre incelenmesi KORKMAZ Ş., ELMAS S., ÇETİN E., TEMEL S., BALBAĞ M. Z., PAT S., et al. I. ulusal metal, yarıiletken ve oksit materyallerin üretiminde kullanılan sistemler ve analiz teknikleri kongresi, Turkey, 15 - 16 June 2009
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğrenme Stillerinin DemografikDeğişkenler Açısından İncelenmesi TEZEL Ö., KARADEMİR E. 18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmir, Turkey, 1 - 03 October 2009, pp.441
Rf saçtırma tekniğiyle üretilen GaAsN ince filmlerin bazı optik özelliklerinin incelenmesi EKEM N., KORKMAZ Ş., BALBAĞ M. Z., ÖZKAN M., TEMEL S., ELMAS S., et al. I. ulusal metal, yarıiletken ve oksit materyallerin üretiminde kullanılan sistemler ve analiz teknikleri kongresi, Turkey, 15 - 16 June 2009
ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ KARŞILAŞTIRILMASI BERBER A., Nayman Ö. 8. ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOYUMU, Eskişehir, Turkey, 21 May 2009, pp.577-585
ZrO2 thin film production using thermionic vacuum arc for ophtalmic glass coatings EKEM N., KORKMAZ Ş., PAT S., BALBAĞ M. Z., VLADOUIU R., MUSA G. 9th international balkan workshop on apllied physics, 7 - 09 July 2008
Bir Bilgisayar Destekli Öğretim Materyali Uygulaması Dönüşüm Geometrisi Kullanarak Öğrencilerin Örüntü ve Süsleme Becerilerinin Geliştirilmesi KURTULUŞ A., ERSOY M., MISIRLI Ö., Yaşa E. II. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojlleri Sempozyumu ICITS 2008, İzmir, Turkey, 16 - 18 April 2008, pp.11
Öğretmen Adaylarının Bazı Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Programlarına İlişkin Görüşleri YENİLMEZ K., ERSOY M. II Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, İzmir, Turkey, 16 - 18 April 2008, pp.44
Matematik öğretmeni adaylarının bilgisayar destekli eğitim yapmaya yönelik tutumları YENİLMEZ K., ERSOY M. 8th International Educational Technology Conference-IETC 2008, Eskişehir, Turkey, 6 - 08 May 2008, pp.671-674
Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Fizikteki Problem Durumları İçin Kullandıkları Matematiksel Yöntemlerin Niteliği KURTULUŞ A., ERSOY M., KORKMAZ S. D., ANAPA SABAN P. VIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Bolu, Turkey, 27 - 29 August 2008, pp.107
Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Kullanmanın Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri İçerisindeki Yeri YENİLMEZ K., ERSOY M. 8th International Educational Technology Conference-IETC 2008, Eskişehir, Turkey, 6 - 08 May 2008, pp.660-664
Syntesis and chracterization of ZnO thin films produced by reactive rf sputter KORKMAZ Ş., EKEM N., PAT S., BALBAĞ M. Z. 25. Internaional physics conference, 25 - 29 August 2008
Sequential Anaerobic Aerobic Treatment Of Cheese Whey FİLİK İŞÇEN C., İLHAN S. International Conference on Enviroment: Survival and Sustainability. Near East University, Northen Cyprus, 14 February 2008
Determination of surface properties of liquid simple metals KORKMAZ S. D., KORKMAZ Ş. 9th international balkan workshop on applied physics, 7 - 09 July 2008
Determination of surface properties of liquid transition metals KORKMAZ S. D., KORKMAZ Ş. 25. International physics conference, 25 - 29 August 2008
Mathematics Teacher Candidates Attitudes Towards Doing Computer Aided Education YENİLMEZ K., ERSOY M. 8th International Educational Technology Conference, 6 - 09 May 2008, pp.600-603
Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Kutupsal Koordinatlar Konusunda Mathematica Aktiviteleri ERSOY M. II. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, İzmir, Turkey, 16 - 18 April 2008, pp.48
HYPERİCUM MONTBRETI SPACH'NIN ATOMİK ABSORPSİYON SPEKTROFOTOMETRİSİ İLE BAZI MİNERALLERİNİN İÇERİĞİNİN BELİRLENMESİ BERBER A., POTOĞLU ERKARA İ., ÖZTÜRK N. XVIII BİTKİSEL İLAÇ HAMMADDELERİ TOPLANTISI, Aydın, Turkey, 26 October 2007, pp.72
Öğretmen adaylarının kimya laboratuvarı endişeleri ANILAN B., GÖRGÜLÜ ARI A., BALBAĞ M. Z. I. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, İstanbul, Turkey, 20 - 22 June 2007
Electronic properties of liquid alkaline metals and binary alloys KORKMAZ S. D., KORKMAZ Ş., TERKEN E. 24th internaional physics congress, 28 - 31 August 2007
Heavy metal content screening in leaves and flowers of Hypericumoriganifolium Willd. by atomic absorption spectrometry BERBER A., POTOĞLU ERKARA İ., ÖZTÜRK N. 6th AFMC International Medicinal Chemistry Symposium, İstanbul, Turkey, 08 July 2007, vol.32, pp.64
Investigation of carbon produced by methane pulsed discharge Musa G., Ekem N., AKAN T., PAT S., BALBAĞ M. Z., Cenik M. I., et al. International Conference on Superlattices, Nano-Structures and Nano-Devices, İstanbul, Turkey, 30 July - 04 August 2006, vol.4, pp.521-522
Subaraknoid Kanama Sonrasında Ratların Çeşitli Doku ve Vücut Sıvılarındaki Çinko Bakır ve Mangan Derişimlerinin Atomik Absorpsiyon Spektroskopisi ile Belirlenmesi KAYNAK Z., DEMİR T., COŞAN T. E., BERBER A., YAYLA E., TURGUT COŞAN D. X. Ulusal Spektroskopi Kongresi, Turkey, 4 - 07 July 2007
Geometer s Sketchpad yazılımı yardımıyla geometri teorem ve gösterimleri üzerinde manipülasyonlar ERSOY M., ANAPA SABAN P. 7 th International Educational Technology Conference, 20 - 23 May 2007
Sıvı alkali metal ve alaşımlarının elektronik taşınım özelliklerinin hesaplanması TERKEN E., KORKMAZ S. D., KORKMAZ Ş. 24th internaional physics congress, 28 - 31 August 2007
Bor Termiyonik Vakum Ark Deşarj’da Gaz Depolama Etkisinin İncelenmesi AKAN T., BALBAĞ M. Z., EKEM N., KARAKAŞ E., PAT S., İLKER C., et al. I. Ulusal Güneş ve Hidrojen Enerjisi Kongresi, Turkey, 21 - 23 June 2006, pp.370-376
Öğretmen adaylarının ortaöğretim okullarındaki laboratuvar kullanımına ilişkin görüşleri GÖRGÜLÜ ARI A., BALBAĞ M. Z., ANILAN H., ANILAN B., ÇEMREK F. 15. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Muğla, Turkey, 13 - 15 September 2006
Eğitim fakültesi öğrencilerinin fen bilgisi laboratuvar uygulamaları dersine yönelik görüşleriyle ders başarıları arasındaki İlişki ANILAN B., GÖRGÜLÜ ARI A., ANILAN H., ÇEMREK F., BALBAĞ M. Z. 15. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Muğla, Turkey, 13 - 15 September 2006
Derive Destekli Analitik Geometri Öğretimi KURTULUŞ A., ANAPA SABAN P. 6. International Educational Technology Conference, 19 - 22 April 2006
Metan Plazması ile Hidrojen Enerjisi Kullanımlarına Uygun Hidrokarbon ve Karbon Üretimi AKAN T., PAT S., ekem n., BALBAĞ M. Z., cenik i., musa g. I. Ulusal Güneş ve Hidrojen Enerjisi Kongresi, Turkey, 21 - 23 June 2006, pp.365-369
İlköğretim Matematik Sınıflarında Webquest Uygulamaları KURTULUŞ A., Tepe A., Karakoç Ö., Okur G. 6 th International Educational Technology Conferance, 2 - 05 May 2006
Bilim Kurgu Filmlerinin Öğretmen Adaylarının Fen Derslerindeki Başarılara Yansıması ÇEMREK F., ANILAN B., ANILAN H., BALBAĞ M. Z., GÖRGÜLÜ ARI A. 14. Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Turkey, 28 - 30 September 2005, vol.2, pp.930-935
Termiyonik Vakum Ark (TVA) Teknolojisini Kullanarak Bor’un Plazma İle İşlenmesi, MUSA G., EKEM N., AKAN T., PAT S., BALBAĞ M. Z., İŞSEVER U. G., et al. I. Ulusal Bor Çalıştayı, Ankara, Turkey, 28 - 29 April 2005, pp.163-168
Bilim-kurgu filmlerinin öğretmen adaylarının fen derslerindeki başarılarına yansıması ÇEMREK F., ANILAN B., ANILAN H., BALBAĞ M. Z., GÖRGÜLÜ ARI A. XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Turkey, 28 - 30 September 2005, vol.2, pp.930-935
ISnKm I 1 2 S 1 2 ve 1 K 3 2 n 1 2 ve m 1 2 SpinSistemlerinde Üç Boyutlu J Çözümlü NMR Spektroskopisinin Çarpım İşlemci Teorisiyle İncelenmesi TEZEL Ö., GENÇTEN A., ŞAKA İ. TFD 21. Fizik Kongresi, Isparta, Turkey, 11 - 14 September 2002
Other Publications
Eğitimde İnovasyon Karademir E. Other, pp.42-44, 2021
Bilim ve Bilim Eğitimini Kültür Haline Getirme Karademir E. Other, pp.5-8, 2020
Expert Reports
BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜLEYİCİ METİN YAZMA BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ YENİLMEZ K. 2015
Turkish Adaptation of Utley Geometry Attitude Scale A Validity and Reliability Study YENİLMEZ K. 2015
Kırsal ve Kentsel Kesimdeki Öğrenci Velilerinin Teknoloji ve Derslerde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi Kütahya ili Örneği YENİLMEZ K. 2015
6 8 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİ VE MATEMATİK DERS KİTAPLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI YENİLMEZ K. 2015
Matematik Öğretmen Adaylarının İspat veİspatlamaya Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi BirÖlçek Geliştirme Çalışması YENİLMEZ K. 2015
Matematik Özyeterlik Algısının Matematik Öğretmeye Yönelik Kaygıya Etkisi YENİLMEZ K. 2015
The Predictive Power of Students Perceptions of Classroom Assessment Environment for Their Mathematics Anxiety YENİLMEZ K. 2015
Matematiksel Yaratıcılığa Yönelik MatematikÖğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi YENİLMEZ K. 2015
İlköğretim Öğretmenlerinin Matematik Okuryazarlığı Öz Yeterlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YENİLMEZ K. 2015